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廣州市機電技師學(xué)院廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校教師姓名:授課班級:黃美霞1312課程名稱:幼兒教育學(xué)授課教師:提交日期:審閱簽名:李少霞審閱日期:授課教師:提交日期:審閱簽名:李少霞審閱日期:2014年3月15日科目幼兒教育學(xué)班級1312授課日期3.19課題第三章3、4課時2授課方式講授、討論、分析輔助教具學(xué)習(xí)目標(biāo)1、德、美教育的目標(biāo)、內(nèi)容2、德、美教育的目標(biāo)作業(yè)布置重點德、美教育的目標(biāo)、內(nèi)容難點德、美教育的目標(biāo)教學(xué)回顧
教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動資源準備課前準備導(dǎo)入任務(wù)分析任務(wù)相關(guān)知識任務(wù)實施師生評議小結(jié)反思教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)
與時間分配教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)幼兒德育一、設(shè)疑,引導(dǎo)學(xué)生理解相關(guān)概念及幼兒園德育目標(biāo)?!締栴}導(dǎo)入】什么是德育?幼兒德育與中小學(xué)德育有何區(qū)別?(一)概念:幼兒德育是指根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和實際情況,按照社會的要求,有目的、有計劃地對幼兒施加教育影響,發(fā)展幼兒的社會性,培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)的教育活動。(二)幼兒德育的目標(biāo):《規(guī)程》對幼兒德育目標(biāo)的闡述:萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。概括之:五愛教育、品德習(xí)慣、開朗性格三大方面。(三)幼兒德育的內(nèi)容:1、萌發(fā)愛的情感2、發(fā)展幼兒的交往能力,學(xué)習(xí)必要的社會行為規(guī)范。3、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)(四)幼兒德育的實施日常生活、游戲是實施幼兒德育的基本途徑,專門的德育活動(談話討論、各種實踐活動)是實施幼兒德育的有效手段。熱愛與尊重兒童遵循德育的規(guī)律:、3、由近及遠,由具體到抽象4、直觀、形象、切忌說教5、注意個別差異
教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)
與時間分配教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)幼兒美育教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)
與時間分配教學(xué)內(nèi)容一、問題導(dǎo)入,理解相關(guān)概念?!締栴}】:什么是美育?什么是幼兒美育?(一)概念美育即審美教育。幼兒美育就是根據(jù)幼兒身心特點,利用美的事物,通過組織幼兒的審美活動來培育幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的情趣和能力的教育活動。(二)幼兒美育的目標(biāo):培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。(三)幼兒美育的內(nèi)容:1、培養(yǎng)幼兒美的事物和藝術(shù)活動的興趣和愛好2、發(fā)展幼兒對美的事物和藝術(shù)作品的感知和欣賞能力3、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的想象力和初步的表現(xiàn)能力三、通過談話活動,引導(dǎo)學(xué)生理解幼兒美育實施的途徑。談一談:幼兒最經(jīng)常性接觸的環(huán)境是哪里?談?wù)勀憧吹降倪^的幼兒園是如何創(chuàng)設(shè)美的生活環(huán)境的?它們對兒童有什么樣的教化作用?大自然向我們展現(xiàn)了什么樣的美?你認為應(yīng)該如何利用它們的美對幼兒進行教育?幼兒園可以開展哪些活動?(四)幼兒美育的實施1、創(chuàng)設(shè)和利用美的生活環(huán)境2、大自然是幼兒美育的豐富源泉3、社會生活(日常生活)是向幼兒進行美育的廣闊天地
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