美術(shù)類論文開(kāi)題報(bào)告

美術(shù)類論文開(kāi)題報(bào)告美術(shù)類論文開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的根據(jù)材料之一，這就要求我們要認(rèn)識(shí)到開(kāi)題報(bào)告的重要性，認(rèn)真編寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告了。下文是學(xué)習(xí)啦我為大家搜集整理的關(guān)于美術(shù)類論文開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容，歡迎大家瀏覽參考!美術(shù)類論文開(kāi)題報(bào)告篇1題目：試論水彩畫(huà)創(chuàng)作的表現(xiàn)形式(一)選題的根據(jù)：1)本選題的理論、實(shí)際意義理論意義：水彩畫(huà)是用水調(diào)和透明顏料作畫(huà)的一種繪畫(huà)方法，簡(jiǎn)稱水彩，由于色彩透明，一層顏色覆蓋另一層能夠產(chǎn)生特殊的效果，但調(diào)和顏色太多或覆蓋太多會(huì)使色彩骯臟，水枯燥的快，所以水彩畫(huà)不適宜制作大幅作品，合適制作風(fēng)景等清新明快的小幅畫(huà)作。顏色攜帶方便，可以作為速寫(xiě)，搜集素材用。繪畫(huà)藝術(shù)審美意識(shí)物化形態(tài)的特征簡(jiǎn)單講來(lái)，就是寫(xiě)意性。不同的表現(xiàn)形式能夠表現(xiàn)出不一樣的情感。實(shí)際意義：對(duì)水彩畫(huà)家來(lái)講，作品中表現(xiàn)的物象與反映生活，都有本人的認(rèn)識(shí)和方法。在水彩畫(huà)作品中,寫(xiě)意性可以以直接作用于觀賞者的心理感官,強(qiáng)化著作品所要表達(dá)的內(nèi)涵和作品的意圖,以產(chǎn)生深入的寓意,來(lái)豐富作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。同時(shí),寫(xiě)意性的運(yùn)用也進(jìn)一步觸動(dòng)了人們的潛意識(shí),并感染觀賞者對(duì)作品的欣賞情緒。把握水彩畫(huà)中的寫(xiě)意性的規(guī)律和技巧，能夠準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)自然地描繪對(duì)象及其色調(diào)的特征的唯一途徑就是時(shí)刻和大自然保持著聯(lián)絡(luò)，并且從自然中獲取充足的養(yǎng)分，去更進(jìn)一步追求更高的境界。藝術(shù)家借助一定的表現(xiàn)形式直接塑造出可感的藝術(shù)形象，以此來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)家對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作體驗(yàn)，以此來(lái)表達(dá)他的情感內(nèi)容。通過(guò)表現(xiàn)形式的運(yùn)用，藝術(shù)家能夠靈敏、自由、含蓄地表現(xiàn)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，抒寫(xiě)本人豐富的情感和獨(dú)特的審美體驗(yàn)。2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和本人的見(jiàn)解研究動(dòng)態(tài):國(guó)外研究動(dòng)態(tài)：有明確文字記載的就能夠追溯到150萬(wàn)年以前，西班牙舊石器時(shí)代的阿爾太米拉石窟壁畫(huà)中的野牛、古埃及盛行于Memphie時(shí)期用蘆筆畫(huà)在草紙和墻壁上的畫(huà)以及我國(guó)西南地區(qū)諸省的崖畫(huà)，都能夠講是原始社會(huì)早期的水彩畫(huà)。水彩畫(huà)是標(biāo)志人類文化與文明的最早的藝術(shù)形式之一。但水彩畫(huà)真正發(fā)展成為獨(dú)立畫(huà)種，則主要是通過(guò)英國(guó)水彩畫(huà)家們的努力來(lái)完成的。18世紀(jì)到19世紀(jì)中期，英國(guó)水彩畫(huà)獲得輝煌成就，使水彩畫(huà)作為一門(mén)獨(dú)立畫(huà)種真正登上藝術(shù)殿堂，在世界藝術(shù)格局中占有一席之地。因而，人們把英國(guó)作為水彩畫(huà)的起源地。但幾經(jīng)沿革，由鋼筆淡彩發(fā)展成多彩風(fēng)格，直至逐步突破古老畫(huà)法，大膽追求自然光色，進(jìn)而創(chuàng)造出英國(guó)水彩畫(huà)最輝煌的時(shí)代。技法日趨成熟，水彩畫(huà)特性更為明顯，名家輩出，享譽(yù)世界，19世紀(jì)中期，到達(dá)了可與油畫(huà)相媲美的水平，終于登上繪畫(huà)藝術(shù)的巔峰。然而當(dāng)代水彩畫(huà)在美國(guó)發(fā)展蓬勃，美國(guó)已成為20世紀(jì)以來(lái)新崛起的水彩畫(huà)王國(guó)。流派紛呈，畫(huà)家諸多，如大衛(wèi).理勒.米勒得(DavidLyleMillard)、安德魯.懷斯(AmdrewWyeth)、法蘭克.韋伯(FrankWebbA.W.S)、查理斯.雷德(CharlesReid)等。美國(guó)最大、最有權(quán)威的水彩畫(huà)組織美國(guó)水彩畫(huà)會(huì)建于1866年(前身為紐約水彩畫(huà)會(huì))，每年舉行一次畫(huà)會(huì)年展，推動(dòng)著水彩畫(huà)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。如今，水彩畫(huà)不僅在西方，也在東方蓬勃發(fā)展，水彩畫(huà)已成為一個(gè)世界性畫(huà)種。在國(guó)內(nèi)研究動(dòng)態(tài)：新中國(guó)成立后，在百花齊放、百家爭(zhēng)鳴方針的指引下，水彩畫(huà)蓬勃發(fā)展。1949年，中華全國(guó)美術(shù)工作者協(xié)會(huì)在北京成立，組織創(chuàng)作活動(dòng)。1954年，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦全國(guó)水彩畫(huà)、速寫(xiě)展覽。1956年舉辦的全國(guó)第一屆青年美術(shù)作品展覽展出水彩畫(huà)一百多件。20世紀(jì)五六十年代，畫(huà)家們深化生活，用水彩畫(huà)來(lái)反映新中國(guó)的新相貌，寫(xiě)實(shí)風(fēng)格得以確立，奠定了中國(guó)水彩畫(huà)重寫(xiě)實(shí)的傳統(tǒng)形式。李劍晨的（晨曦中的人民英雄紀(jì)念碑）、古元的（延河飲馬）、蕭淑芳的（丁香花）都是當(dāng)時(shí)影響廣泛的佳作。20世紀(jì)50年代，蘇聯(lián)格拉西莫夫、茹可夫、克里馬中等畫(huà)家的水彩畫(huà)相繼傳入中國(guó)，他們講究造型嚴(yán)謹(jǐn)和色彩真實(shí)的寫(xiě)實(shí)傳統(tǒng)極大地影響了中國(guó)水彩畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展。本人的見(jiàn)解：目前存在的很多問(wèn)題比擬復(fù)雜，很難歸納。從近幾年舉行的幾次大型美展來(lái)看，有一個(gè)很突出的現(xiàn)象：水彩畫(huà)作品中缺少畫(huà)家內(nèi)心活動(dòng)的詳細(xì)表現(xiàn)。如今畫(huà)畫(huà)的人大多都是靠臨摹照片，缺少對(duì)事物的感觸，缺乏本人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和產(chǎn)生的獨(dú)特的感覺(jué)。水彩畫(huà)進(jìn)一步發(fā)展，繪畫(huà)形式的多元化與單純的技法進(jìn)一步影響著水彩畫(huà)的意境。還有一些高科技手段開(kāi)場(chǎng)被運(yùn)用到水彩畫(huà)創(chuàng)作中，甚至使用微噴技術(shù)，在專業(yè)的美展上這應(yīng)該是受譴責(zé)的。(二)研究?jī)?nèi)容本文從理論出發(fā)，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，對(duì)水彩畫(huà)中的寫(xiě)意性進(jìn)步作了一系列的研究，并對(duì)提出了各種技藝對(duì)水彩畫(huà)創(chuàng)作的影響，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、題材選擇是水彩畫(huà)創(chuàng)作的質(zhì)二、作畫(huà)技巧是水彩畫(huà)創(chuàng)作中的法(一)干畫(huà)法和濕畫(huà)法影響著畫(huà)中的空間變化(二)水分是水彩畫(huà)中不可或缺的媒介1、時(shí)間問(wèn)題2、空氣的干濕度3、畫(huà)紙的吸水程度(三)留空為水彩畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆三、構(gòu)圖方式是水彩畫(huà)創(chuàng)作中的形四、藝術(shù)內(nèi)容是水彩畫(huà)創(chuàng)作中的情(一)靜物水彩畫(huà)(二)風(fēng)景水彩畫(huà)(三)人物水彩畫(huà)五、總結(jié)(三)研究方法、技術(shù)道路及可行性分析研究方法：(1)調(diào)查法：通過(guò)對(duì)近當(dāng)代畫(huà)家的調(diào)查，了解水彩虛實(shí)技法的發(fā)展進(jìn)步經(jīng)過(guò)。(2)文獻(xiàn)研究法：通過(guò)查閱大量的書(shū)籍資料，進(jìn)而全面的、正確的了水彩技法及在現(xiàn)代中國(guó)藝術(shù)教育中的發(fā)展經(jīng)過(guò)和狀態(tài)，以及在這個(gè)經(jīng)過(guò)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。(3)定性分析法：對(duì)于本研究課題，我們除了要把握一些資料之外，更多的要構(gòu)成本人的思維體系。對(duì)獲得的各種資料進(jìn)行思維加工，進(jìn)而了解中國(guó)現(xiàn)代水彩技法的虛與實(shí)在美術(shù)教育中的地位和影響?？尚行苑治觯?、資料;充足：當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，各種的期刊，報(bào)紙雜志都能為我們提供信息。相應(yīng)的理論研究比擬多，對(duì)本課題的研究提供了豐富的基礎(chǔ)性支撐;2、導(dǎo)師的精心指導(dǎo)：在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下，我修改論文，查找相關(guān)資料，使論文研究更徹底;3、準(zhǔn)備及研究時(shí)間充足：我校開(kāi)展論文寫(xiě)作的時(shí)間充足，從2020年7月份開(kāi)場(chǎng)選題，到2020年5月中旬定稿，將近半年的時(shí)間能夠供我們寫(xiě)作和研究。(四)進(jìn)度安排和采取的主要措施1、2020年7月10日8月10日采集資料，重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。2、2020年9月1日9月12日在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，擬定寫(xiě)作提綱，并按學(xué)校相關(guān)要求完成開(kāi)題報(bào)告，準(zhǔn)備開(kāi)題答辯。3、2020年7月13日12月30日完成論文初稿，并交指導(dǎo)教師評(píng)審。4、2020年1月1日3月10日認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，修改論文。完成論文2稿。5、2020年3月11日5月10日完成第三、四稿，畢業(yè)論文中期考核。6、2020年5月11日5月20日定稿，裝訂，成冊(cè)，準(zhǔn)備答辯。(二)主要措施：1、查閱有關(guān)文獻(xiàn)，去期刊網(wǎng)或報(bào)紙、雜志等媒體了解相關(guān)資料;2、分析問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、結(jié)合事實(shí)分析并解決問(wèn)題;3、與指導(dǎo)教師及同學(xué)共同討論有關(guān)此題的相關(guān)內(nèi)容。(五)主要參考文獻(xiàn)[1]孔新苗,張萍.中西美術(shù)比擬[M].濟(jì)南:山東畫(huà)報(bào)出版社,2002.[2]蔣躍.水彩畫(huà)藝術(shù)[J].美術(shù)雜志社,2000,(5).[3]張道一.美術(shù)鑒賞[M].北京:高等教育出版社,2003.[4]孫宜生.意象素描[M].武昌:華中工學(xué)院出版社,1986.[5]童麗莉.水彩畫(huà)的現(xiàn)代視野彩繪現(xiàn)代中國(guó)水彩畫(huà)高峰論壇紀(jì)要[N],浙江美術(shù)在線-世紀(jì)美術(shù)[6]關(guān)維興.我和水彩,光明日?qǐng)?bào)[J]1998,10,(25).[7]于然.繪畫(huà)色彩基礎(chǔ)[M].烏魯木齊:新疆美術(shù)攝影出版社,1988.[8]中