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文檔簡介
Unit4
Drawing
in
the
park(Period
1)Learning
Aims(學(xué)習(xí)目標(biāo))自我評價聽懂,會讀,會說,會寫公園里的一些單詞draw,hill,tree,flower,boat,river,lake能運用句型What
can
you can
...進(jìn)行會做的事情,能用句型He/She
can...?來對他人進(jìn)行描述。Unit4
Drawingin
thepark(Period
1)drawa
hillsithillsatree
seemeettreesaflowerhowflowersariverhillrivers猜猜You
want
to
go
across
the
river,butthere
is
no
bridge橋.What
do
you
need需要?aboatboatslakesa
lakecakeLet’s
read.讀一讀a
boataflowera
treea
rivera
lakea
hill見
時
就說“PFun
reading:
What
can
you
see?Rules(
規(guī)則):快速讀單詞,看誰讀得又快又好!當(dāng)看
ong”!ake
asaladplay
footballdrawa
flowemsawriimverajohgillI
can
draw.I
can
make
a
strawberryand
I
makethe
Sushi.A:What
can
you
do?
你會干什么?B:I
can….A:
can….Tip:can是情態(tài)動詞,
can
后面跟動詞。Fun
time
:Do
asurveyShow
in
class
can
can
and
he/she
can
.And
Ican
.xxsing
runTips:如果還會做別的事,可以寫在后面的空格里哦!Summary今天
學(xué)了一個情態(tài)動詞:今天
學(xué)了這些單詞:今天
學(xué)了如何詢問別人會干什么,并會描述自己和別人會做什么:學(xué)校社團(tuán)要招募新團(tuán)員啦!你想加入哪個?讓
趕快交流一下吧。A:
o,xx.
Can
you…?B:Yes,
I
can./
No,
I
can’t.A:What
can
you
do?B:I
can…play…swimrunjumpjogskatedrawsingDo some
exercise
做練習(xí)1.將單詞補(bǔ)充完整pl
ay
draw
h
i
lltreesome beaut
iful
fl
ow
ersa
red
boaton
the
lakemy
pic
tu
rein
the
r
i
verDo some
exercise
做練習(xí)Liu
Tao
and
Mike2.根據(jù)中文意思補(bǔ)全句子。你會做什么?What
can
you
do
?我會滑冰和游泳。I
can
skate
and
swim.會打乒乓球。Su
Hai
can
play
table
tennis.和麥克會打籃球。can
playbasketb.all
.你會畫什么?What
can you
draw
?Learning
Aims(學(xué)習(xí)目標(biāo))自我評價聽懂,會讀,會說,會寫公園里的一些單詞draw,hill,tree,flower,boat,river,lake能運用句型What
can
you can
...進(jìn)行會做的事情,能用句型He/She
can...?來對他人進(jìn)行描述。Life
is
interesting.
Let’s
drawour
dreams.生活很有趣。讓
繪制夢想藍(lán)圖!Let’s
learn1.
Read
and
copy
the
new
words
4
times.朗讀并抄寫新單詞4遍。2.
Do
a
survery,u
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