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0-3歲嬰幼兒親子活動指導(dǎo)方案示例0-3歲嬰幼兒親子活動指導(dǎo)方案示例0-3歲嬰幼兒親子活動指導(dǎo)方案示例資料僅供參考文件編號：2022年4月0-3歲嬰幼兒親子活動指導(dǎo)方案示例版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：0-3歲嬰幼兒親子活動指導(dǎo)方案示例（一）活動內(nèi)容：玩球“叭叭叭”（二）適合月齡：7—12月（三）活動價值：這一年齡段的寶寶能有意識地雙手拿兩物對敲，能反復(fù)發(fā)出ma—ma、ba—ba等元音和輔音，還會故意把東西扔掉再撿起。該活動就是根據(jù)寶寶的年齡特點，指導(dǎo)家長訓(xùn)練嬰兒抓握物體能力，鍛煉嬰兒手臂的力量，并在游戲中誘導(dǎo)寶寶模仿發(fā)音，練習(xí)節(jié)奏感。（四）活動準(zhǔn)備：小球一筐（五）活動流程：玩法觀察要點指導(dǎo)提示●家長在墊子上圍坐成圓的星星狀，寶寶坐在家長的兩腿之間，面向圓心。●家長幫助寶寶雙手各抓一個球，有節(jié)奏地敲打球（可以變換敲球的方法，如：敲手臂、敲腿、敲肩膀等。），最后把球拋向中間，反復(fù)游戲。1、觀察家長如何引導(dǎo)寶寶游戲（

控制程度、態(tài)度、方法）

2、當(dāng)家長引導(dǎo)失敗時的表現(xiàn)？3、觀察寶寶是否愿意把球拋出？1、做游戲之前可先讓寶寶看一看、玩一玩小球，讓寶寶對玩球產(chǎn)生興趣。2、鼓勵家長在孩子不配合時不要放棄，但也不要強求，應(yīng)抓住寶寶感興趣的事物慢慢引導(dǎo)。3、用引逗和鼓勵的語言與寶寶游戲，同時也起到對家長的示范作用。4、開始可抓著寶寶的手一起做，慢慢可引導(dǎo)寶寶自己抓握小球。5、引導(dǎo)寶寶當(dāng)發(fā)高音的“叭叭”時，雙手握球上舉，發(fā)低音的“叭叭”時，雙手握球下垂，發(fā)“叭叭叭”時雙手對敲。（六）活動遷移：在日常生活中，家長可以將“叭叭”改成其他聲音，

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