七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷【全面】

七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷及答案【全面】考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、人類和現(xiàn)代類人猿的共同先人是（）A．長(zhǎng)臂猿B．北京猿人C．叢林古猿D．類人猿2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．合成有機(jī)物，儲(chǔ)藏能量B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)藏能量C．合成有機(jī)物，開釋能量D．分解有機(jī)物，開釋能量3、在使用顯微鏡時(shí)，假如要使鏡筒起落的范圍比較大，應(yīng)調(diào)理（）A．變換器B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．粗準(zhǔn)焦螺旋D．鏡臂4、用顯微鏡察看裝片刻，假如室內(nèi)光芒過(guò)弱，應(yīng)（）A．放大光圈，用平面鏡B．放大光圈，用凹透鏡C．減小光圈，用平面鏡D．減小光圈，用凹透鏡5、大豆、玉米種子萌生時(shí)所需要的養(yǎng)料分別來(lái)自（）A．子葉、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子葉D．胚軸、胚芽6、廣東名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及此中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織；②輸導(dǎo)組織；③分生組織；④營(yíng)養(yǎng)組織。A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②7、人的皮膚細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞中染色體數(shù)目與原細(xì)胞對(duì)比（）A．減少了一半B．增添了一半C．不變D．有的增添，有的減少8、在神經(jīng)系統(tǒng)中，構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓B．腦和腦神經(jīng)

C．脊髓和脊神經(jīng)D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)9、對(duì)食品中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是（）A．胰液B．胃液C．膽汁D．唾液10、以下不含消化酶的消化液是（）A．腸液B．膽汁C．胃液D．胰液11、我國(guó)倡議無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血，而非動(dòng)脈采血，下列解說(shuō)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．靜脈在皮下的散布大多較淺B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快D．靜脈采血后簡(jiǎn)單止血12、假設(shè)一個(gè)草原是由鹿和狼構(gòu)成的相對(duì)關(guān)閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)目將（）A．快速上漲B．遲緩上漲C．保持相對(duì)穩(wěn)固D．上漲后又降落13、為了察看葉片的構(gòu)造，需要將葉片制作成暫時(shí)玻片標(biāo)本，該標(biāo)本屬于（）A．暫時(shí)裝片B．暫時(shí)切片C．暫時(shí)涂片D．永遠(yuǎn)涂片14、人類學(xué)家將什么作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)？()A．腦容量的增添B．學(xué)會(huì)人工取火C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走15、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體互換B．肺泡與血液之間的氣體互換C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體互換16、以下相關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)理的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）A．人醉酒后走路搖擺、站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．人體內(nèi)的激素含量多，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都擁有重要的調(diào)理作用C．神經(jīng)調(diào)理的基本方式是反射，反射的構(gòu)造基礎(chǔ)是反射弧D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會(huì)致使血糖濃度低于正常水平17、在生活中，有好多平常叫魚的動(dòng)物都不是真實(shí)的魚類動(dòng)物，以下各組動(dòng)物中，都屬于魚類的一組是（）1/5A．比目魚、帶魚、章魚B．鯧魚、娃娃魚、章魚24、正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體，主假如因?yàn)椋ǎ〤．鯽魚、金魚、草魚D．青魚、鳙魚、鱷魚A．視網(wǎng)膜能夠前后調(diào)理B．晶狀體的凸度能夠調(diào)理18、對(duì)于綠色植物在生物圈中的作用，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）C．玻璃體的大小能夠調(diào)理D．瞳孔的大小能夠調(diào)理A．保持生物圈碳﹣氧均衡B．養(yǎng)育了生物圈中的其余生物25、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是（）C．增添降水，調(diào)理天氣D．供給人類需要的各樣能量A．杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力B．杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)19、研究發(fā)現(xiàn)某工業(yè)區(qū)鄰近海疆的海蛇蛇皮中砷含量增高，這一結(jié)果說(shuō)明（）C．動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn)D．支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力A．生物影響環(huán)境B．環(huán)境影響生物二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）C．生物適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境適應(yīng)生物1、生物體的器官是由幾種不一樣的_________依據(jù)必定序次聯(lián)合在一同構(gòu)成的履行必定20、生命的生計(jì)依靠于必定的環(huán)境，環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各樣影響．以下現(xiàn)象屬_________的構(gòu)造．于環(huán)境影響生物的是（）2、除病毒外，生物都是由__________構(gòu)成的，它是生物體__________和A．枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉_____________的基本單位。B．馬里亞納海溝沒有綠色植物3、除病毒之外，生物都是由_______構(gòu)成的。C．雷鳥的羽毛冬天為白色，夏天為灰色4、研究動(dòng)物行為的方法主要有________和________。D．地衣生活在巖石表面，能加快巖石的風(fēng)化5、現(xiàn)代類人猿和人類的共同先人是_______。21、你知道菜豆種子是如何萌生的嗎？認(rèn)真察看以下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌生時(shí)，最初突三、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）破種皮的是（）1、以下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒，請(qǐng)剖析回答以下問(wèn)題。A．子葉B．胚根C．胚芽D．胚軸22、以下不是生物特點(diǎn)的是（）（1）在陽(yáng)光下，麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用，汲取空氣中的________，合成____________，并開釋_________________。A．能生長(zhǎng)B．能生殖C．會(huì)活動(dòng)D．能對(duì)刺激發(fā)生反響23、為了促使少兒骨骼的發(fā)育，除了給少兒多增補(bǔ)含鈣、磷多的食品，（2）生長(zhǎng)季節(jié)，小麥植株汲取的絕大多數(shù)水都經(jīng)過(guò)某一世理活動(dòng)消散掉了，則該生理還應(yīng)增補(bǔ)()活動(dòng)是指____作用；小麥根尖構(gòu)造中，汲取水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是__________A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D區(qū)。2/5（3）收獲季節(jié)如遇陰雨天氣，可將小麥堆放起來(lái)，并用塑料布掩蓋。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高，這是因?yàn)樾←溤谶M(jìn)行_________________作用。2、你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的巧妙變化。以下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)剖析回答以下問(wèn)題：（1）圖中①②③表示細(xì)胞________的過(guò)程，④表示細(xì)胞_______的過(guò)程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。（3）與人體的構(gòu)造層次對(duì)比，水稻植株的構(gòu)造層次中沒有__________。3、蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五栽種物以下圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）經(jīng)過(guò)產(chǎn)生孢子生殖后輩的是_____（用字母表示）．（2）E與C對(duì)比，獨(dú)有的器官是_____.（3）有輸導(dǎo)組織的植物有_____（用字母表示）．（4）能夠作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是_____（填名稱）．（5）圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化次序是_____（用字母和箭頭表示）．四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）

1、某生物小組以天竺葵為資料進(jìn)行了相關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程以以下圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作次序是。（填圖中序號(hào)）圖中③是把葉片放入盛有______________的小燒杯里隔水加熱，使葉片里的________________溶解到這類液體里。(3)圖中④的目的是。圖中②葉片先用清水漂洗，而后滴加碘液染色，來(lái)查驗(yàn)?zāi)芊裼泄夂献饔玫漠a(chǎn)物______________生成。本實(shí)驗(yàn)中葉片上被黑紙掩蓋部位_____________（變藍(lán)、不變藍(lán)），未被黑紙掩蓋部位__________________（變藍(lán)、不變藍(lán)），說(shuō)明光合作用需要________________。2、某學(xué)習(xí)小組為研究植物的生理活動(dòng)。設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）上圖中①處應(yīng)為_____；②處應(yīng)為_____。（2）將該裝置進(jìn)行暗辦理后，放在光下一段時(shí)間，摘取A、B葉片作脫色辦理，滴加碘液后，變藍(lán)的是_____葉片。說(shuō)明該葉片中產(chǎn)生了_____。（3）在上述比較實(shí)驗(yàn)中，作為比較組的是_____裝置。本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明_____是光合作3/5用的原料。（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲、乙鐘罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠，是植物進(jìn)行了_____。（5）若將乙裝置中的NaOH溶液換成等量的澄清石灰水，并改用不透明鐘罩，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠研究植物的_____作用。五、資料剖析題（共5分）1、資料剖析：生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲取較高經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新式現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。以下圖是某一世態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖，據(jù)圖剖析回答以下問(wèn)題：（1）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中的生產(chǎn)者是______；雞鴨、牛在該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)飾演的角色是_____；雞鴨與蚯蚓之間的關(guān)系是_____。（2）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最后根源是______。生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類能量的多級(jí)利用，進(jìn)而大大提升了能量的利用率。（3）在利用雞鴨糞便、牛糞生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主假如微生物，它們是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的______，能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成______，促使物質(zhì)循環(huán)。（4）與該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)對(duì)比，叢林生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)樯锓N類______，營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造復(fù)雜，因此______能力較強(qiáng)。（5）地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，有“地球之腎”之稱的是______生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。4/5參照答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、C4、B5、A6、D7、C8、A9、A10、B11、C12、D13、B14、D15、A16、C17、C18、D19、B20、B21、B22、C23、D24、B

25、A二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、組織功能2、細(xì)胞構(gòu)造功能3、細(xì)胞4、察看法實(shí)驗(yàn)法5、叢林古猿三、識(shí)圖剖析題（