2016專項班講義答案-言語理解

第二章分析語境，找邏輯覓呼一、分析語1】【答案】B。解析：文段后文語境強調(diào)“達不到改善弱者境遇的效果”，可見填入的成語辨符合語境。因此，本題答案B選項。才會心悅誠服地接受的意見”語境相符。二、邏輯關(guān)【例1CAC是最優(yōu)答案?！搬樹h相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面對立，主語為人，用在此處不恰當。故C項為最佳答案?！纠?】【答案】B。解析：第二空要和“模糊”相對，形成關(guān)系，“清晰”符合文意，故B【例1】【答案】D析”太，句符除A。句子第一空需要填的是一個動詞，而“寂靜”是形容詞，詞性不符，排除B。由后文的“在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影”可知，前文是說文學(xué)家們僅致力于個人感情的抒發(fā)、修飾，這種感情的抒發(fā)一般是比較舒緩細膩的，“宣泄”動靜比較大。與“沉默”體現(xiàn)的語境風(fēng)格存在．排除C。故本題答案為D。2】【答案】C。解析：本題可以用對比法找尋答案。通過觀察可以看到，文中最后一句屬并列【例3】【答案】D程度深，“破壞”是貶義詞，不可能破壞企業(yè)的人才錄用過程，“影響”和“直接參與”的程度差不多，因此排除A、C兩項。根據(jù)文意，企業(yè)更需要的是長久地留住人才，故本題選D?！纠?】【答案】C。解析：第一空，“扭捏作態(tài)”多指人的性格方面，不適用于“理論”，排D。第二空，“好高騖遠”比喻不切實際地追求過高、過遠的目標。同樣不適用于“理論”，排除A。第三空，“死氣沉沉”形容氣氛沉悶，沒有生氣；也形容人精神消沉，缺少?！懊婺靠伞比说娜菝不蚴挛锏臉幼恿钊藚拹骸?yīng)前文的“大眾是聰明而挑剔的”、“表示‘不感冒’而轉(zhuǎn)頭走開”C?！纠?D如果所從事的行業(yè)空間有限”，可能很快就了。這個意思與“曇花一現(xiàn)”是一致的，由此可知，第二個空格中應(yīng)該填入D項的“曇花一現(xiàn)”?！啊彪m然也能用來形容讀書，但未能與句中的涂蜂蜜的做法相聯(lián)系?！啊笨梢杂脕硇稳菪『ⅲ荒苡脕硇稳葑x書。故本題選D?！纠?DAB選項“斷章取義”是指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指與原意不符，也沒有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進行刪減”；C選項“東拼西湊”比喻零亂地加以拼湊，文段并沒有提到拼湊零亂的內(nèi)容;而D選項“支離破碎”形容事物零散破碎，不完整，文段D?！纠?DC項“”。且前文提到“，俊不禁”可知這些加薪妙計不同常規(guī)，因/由“三十六計”也可推知此處應(yīng)該填入“笑里”?！暗额^舔蜜”比喻利少害多，顯然不是一種計謀。第一空“舉重若輕”比喻處理重要繁難的事情都能很輕松，“職場上最糾結(jié)的事情”卻以漫畫的形式幽默地解決了，因此可以用“舉重若輕”形容?！爸y而上/激流通進”側(cè)重形容敢于面對的態(tài)度，不夠準確。故正確答案為D?！纠?【答】D。解析：第一空由原文“……然而……不忘隱患”可知此空應(yīng)填入一個表示處在平安的環(huán)境也想到會出現(xiàn)的的詞語，D項“居安思危”符合要求。A項“夕惕若厲”形容做事極其謹慎，不敢怠慢；C項“常備不懈”表示時刻保持高度警惕；B項“防患未然”表示在事故或發(fā)生之前就加以防備；A、B、C三項都不如“居安思?！睖蚀_。第二空由后文“發(fā)展起來以后的問題”可知，“發(fā)展起來”是令人喜悅的地方，但是帶來的問題是令人擔(dān)憂的地方。“喜中有憂”與文意相符。故正確答案為D。三、考點訓(xùn)【答案】B。解析：由“做到”一詞可知，第一空填的詞應(yīng)該與“簡明扼要”詞義相近，“言之有理”強調(diào)的是合理性，“有的放矢”比喻說話做事要有針對性，只有“言簡意賅”強調(diào)語言的簡潔準確，與“簡明扼要”相呼應(yīng)。后一空中應(yīng)填“矯揉造作”，恰好與“樸素、自然”相對應(yīng)。因此，本題選B。【答案】B。解析：第二空需要填的是一個修飾“”的成語。由“不是…而是”前后句子之間構(gòu)成逆對應(yīng)關(guān)系可知，這里應(yīng)是表示的不可靠?！皳渌访噪x”指事情錯綜復(fù)雜，不容易看清楚?？床磺宄⒉淮聿豢煽?，所以排除C項?！翱昭▉盹L(fēng)”這個成語比較特殊，原意為消息和的不是完全沒有原因的，故有“空穴來風(fēng)，未必?zé)o因”的說法。后常被誤用作消息和傳說毫無根據(jù)，甚至有部分字典也接受了這一用法。但是在考試中出現(xiàn)，通常仍應(yīng)按原意去理解做題。據(jù)此排除D項。第一空中，修飾“年表”這一對象，通常側(cè)重的是準確與否，而非細致還是粗糙，故本題選B?！敬鸢浮緾。解析：分析可知，所填詞語應(yīng)與前面的“乏味”構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系，四個選項中最能滿足此要求的是“引人入勝”。此題要注意辨析“惹人耳目”的意思，它比喻用假象迷惑人。故本題答案為C?！敬鸢浮緿”的句式可知，劃橫線處應(yīng)與前文構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系，第一空所填詞語應(yīng)與“尊重別人”相對，排除“卑微”“勢利”；第二空所填詞語應(yīng)與“尊重自然”相對，與“掠奪”相比，“索取”要求得到、討取的詞義較輕，不符合人類對自然環(huán)境強取豪奪、無節(jié)制利用的實際情況，因此“掠奪”更符合題意，答案為D。C思不同的詞語，“棲息”、“寄居”明顯不符合要求，排除B、D。與“飛越”相比，“穿梭”更形C。C項“如臨大敵”不符合要求，排除。B項代入文中均契合文意，因此本題答案為B。【答案D解析由“人生允許 敢于放棄不切實際的理想可知第二空所填詞語應(yīng)“敢于放棄不切實際的理想意思相近“無功而返“偃旗息鼓均未體“敢于放棄，排除A、C兩項。且句意并未體現(xiàn)“對錯”問題，排除B。第一空中，“偏頗”與“錯誤”構(gòu)成遞進關(guān)系。故本題答案為D。【答案】A。解析：古典音者和歡聞書香的人本并不保守因此可首先除C。中并沒有對比古典音樂者和愛書者哪個更高雅，故可排除D。古典音樂者是挑剔的，但愛書者勉強接受的意思。由此可排除B，故本題正確答案為A。【答案】D。解析：“最快的時間、的”是對第一空的解釋，由此可知第一空填“速度”D?！敬鸢浮緼。解析：空缺處后的“能模擬人們的觀展體驗”、“為他們營造出更富想像力與互動性的空間”都說的是虛擬博物館應(yīng)該具有生動性，而網(wǎng)上瀏覽在這方面還遠不夠，故本題正確答案為A?！敬鸢浮緾。解析：文段首先界定了學(xué)術(shù)和思想是相互依存的關(guān)系，而不是“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，便是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”的關(guān)系，“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，便是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”表示的是一種勢不兩立的關(guān)系，所以答案為C?！敬鸢浮緿。解析：“大約每2600出現(xiàn)，由此可知，第一空只能選“規(guī)律性”或“周期性”。與“簡單”相比，“保守”側(cè)重于指一種或最低的限度，與后面的“至少”對應(yīng)更恰當。因本題答案為D?！敬鸢浮緾。解析：本題可從第二空突破。對應(yīng)“不能根據(jù)不同群體的特點分類施策、精確制導(dǎo)”，可知第二空表做事比較馬虎籠統(tǒng)、不知體問題具體分析。四個選項中只有“胡子眉毛一把抓”符合此意?！疤舻没@里便是菜”比喻得到一點就行，毫不挑剔，不合文意。第一空填“大而化之”也能與空缺后的“不能分解成具體可操作的任務(wù)”對應(yīng)。第三空“激起共鳴”為常見搭配。因此本題答案為C。A、B。既然“豐富”，就不可能C?！敬鸢浮緼。解析：由“‘知識’要求‘廣’，‘智慧’要求‘新’”可知，第一空說的是兩者的區(qū)別，據(jù)此排除C項的“等同”?！八雷x書、無己見、無創(chuàng)意”與第二空構(gòu)成解釋關(guān)系，與此最相符的為“學(xué)究”，故本題答案為A?！敬鸢浮緿。解析：題干說的是社會巨變促使各種思潮也發(fā)生變化，第一空應(yīng)填一個表示思潮變化的詞語，只有“此消彼長”能表示變化，故本題答案為D?！敬鸢浮緼。解析：句中是說各國為在未來的市場獲得競爭優(yōu)勢，展開了一場專利爭奪戰(zhàn)。專利在這場爭奪中充當?shù)氖恰巴跖啤钡慕巧l擁有專利，誰便能在今后擁有龐大的市場。與這里的“龐大市場”對應(yīng)，句中第一空應(yīng)選“”。第二空中，“搶先”更能突出強調(diào)爭奪的激烈程度。故本題的正確答案為A。【答案】A。解析：先看第一空，句中是說傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)在細節(jié)方面關(guān)注不夠。“閃爍其詞”是指言語遮遮掩掩、吞吞吐吐；“捉襟見肘”形容衣衫襤褸，也比喻顧此失彼。據(jù)詞義可排除B、D。再看第二空，“高屋建瓴”比喻居高臨下、不可阻遏的形勢；“鞭辟入里”形容分析透徹、切中要害。【答案】A。解析：第一空，“始料不及”指已經(jīng)準備好了，但是面對時卻發(fā)生了意料之外的事情，令人措手不及，不合句意，排除B。第二空，由“動作像驕傲的體操運動員那樣、舒展”可知黑頸鶴跳起來了，“昂首闊步”不符合，排除D；“翩翩起舞”雖是跳起來了，但多形容蝴蝶、，形容黑頸鶴、體操運動員不恰當，排除C。第三空，“慵懶”與“困倦”對應(yīng)，契合句意，故本題答案為A?！敬鸢浮緾。解析：分析可知，第一空應(yīng)與“攝入”構(gòu)成并列關(guān)系，表示“我”和信息的關(guān)系，再結(jié)合“不”可知，選“依賴”更符合語境，首先排除A、B。第二空，“名人軼事”世人不知道的名人的史事。多指名人史書記載的事跡。文段中并未涉及“名人”，對應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)”的特點，不如“奇聞異事”恰當，排除D。第三空，“懶洋洋”填入也符合語境。因此本題答案為C。一、辨析方【例1B雜修飾，排除C。第二空中，“”程度太重，與句中“疑慮”表達的程度不相符，排除D。第三空所填詞語應(yīng)與“善念”搭配，“遲鈍”指反應(yīng)慢、不靈敏，多指人的行動，“遲疑”側(cè)重于猶豫，多指人的思想，故用“遲疑”更合適。故本題答案為B?！纠?】【答案】D。解析：先看第二空，“天造地設(shè)”、“應(yīng)有盡有”修飾“自然條件”不恰當，排除A、B兩項。再看第一空，“饋贈”指贈予、給予，且常用搭配有“大自然的饋贈”。此處的D。二、實詞辨析角【例1】【答案】B。解析：本題從第二空入手，“消耗”指因使用或受損失而逐漸減少?！袄速M”是“消耗”或“耽誤”。故本題答案為B。【例2C不符合搭配，排除A、D；再觀察第二空，“南轅北轍”和“緣木求魚”都指找錯了方向，B。故正確答案為C。【例1】【答案】C。解析：本題考查實詞搭配使用。與“人間喜劇”相搭配的只有“目睹”，與“無限的風(fēng)光”搭配的是“欣賞”“領(lǐng)略”。結(jié)合第一空，可知答案為C?！纠?】【答案】C。解析：此題為實詞填空題。第一個空能與“放緩”搭配的不能是“幅度以是“勢頭”和“速度”，因而排除B、D項。第二個空與“新訂單（數(shù)量”搭配的應(yīng)該是“增幅”，“漲幅”對應(yīng)的應(yīng)該是某種比率。故正確答案C?！纠?】【答案】B公眾的認識而失去“經(jīng)典”的地位，只能變得不再引人關(guān)注，故第一個空應(yīng)選“黯淡無光”最為合適。故本題正確答案為選項B?！纠?】【答案】B。解析：此題考查實詞的辨析?！柏?zé)問”強調(diào)根據(jù)事實疑問，文段并沒有給出事實，先排除；“考驗”通過具體事件、行動或環(huán)境來檢驗，同理文段并沒有給出，合適。只有B項拷打?qū)弳柍潭茸钌?，突出一系列問題的嚴重性。故正確答案為B。【例1】【答案】C可以排除選項A、D?！胺諊敝钢車臍夥蘸颓檎{(diào)；“局面”泛指一定時期內(nèi)事物的形勢、情景。第二個空對應(yīng)的應(yīng)是“循環(huán)經(jīng)濟”，所以用“局面”更為合適。故正確答案為選項C?！纠?】【答案】A。解析：后文兩”，可知第空應(yīng)填“質(zhì)”。第二空達的思是“名校連鎖”與“教育均衡”相違背之意，“背道而馳”指朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反，符合文意。因此，本題答案為A選項。（五）理性義之詞性和句1】【答案】D。解析：通過對“承載”和“裝載”的理解，可以看出“承載”側(cè)重于“重量”，載”更恰當，排除A、B兩項?！案類邸北旧頌閯淤e結(jié)構(gòu)，后不可加賓語，而第四空的賓語為“什么”，故用“割愛”不正確，應(yīng)排C項。正確答案D?！纠?】【答案】A的意思，否則語義不通，排除C、D兩項。第二空中“效仿”比“羨慕”意思更進一步，說明已從心理上的上升到行為上的模仿，更能體現(xiàn)杰克遜巨大的，排除B。再由“以個人名義捐助慈善事業(yè)”可知，第三空填“支持”比“成立”更恰當。本題正確答案為A?！纠?】【答案】D。解析：“牟取暴利”為固定搭配，排除A、B。再看第三空，與“任意”相比，“肆意”所包含的貶義色彩更能與“侵奪他益的缺德行為”相搭配。更契合句意。因此本題選D。貶義詞修飾均不太合適，用中性詞修飾?！扒Х桨儆嫛笔侵赶氡M或用盡一切辦法（中性詞。貶義)。“處心積慮”形容長期謀劃，費盡心機（用于貶義）。四個選項中只有A項“千方百計”此排除D項。B項不符合辭令的語言特點，因此也排除。由題干中“盡快”一詞可以推出文中有“敦促”的意思，因C項更符合題意。【例2B。解析：先看第二空，根據(jù)題干的語體色彩分析可知，材料要填入語體比較正式的，可排除C、D；再看第一空，由“縮水風(fēng)險、受到影響、通脹壓力上升”等修飾詞可知，中國經(jīng)濟受到了沖擊和壓力，但遠達不到“困境”的程度，故排除A，因此本題答案為B?！纠?】【答案】A恰當，排除B、D。由“那是老農(nóng)一生重復(fù)了……”可知，第三空處的“身影”代指“老農(nóng)”，因此用“消瘦”修飾最為準確。故本題選A?！纠?B“來臨”是時間性的動詞，“光明”是從天上照下來的，顯然用“降臨”恰當。本題正確答案是B三、虛詞使【例1】【答案】B失為一種很好的產(chǎn)品”可以看出短文前后部分屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除Ａ、Ｄ兩項?！叭绻汀睂儆诩僭O(shè)關(guān)系，“只有……才”屬于條件關(guān)系，原文中有“對黃金投資品種及其特點真正了解的話”，“……的話”表示假設(shè)關(guān)系，所以，此題選Ｂ。【例2】【答案】D強調(diào)的是“思想問題、感情問題”，故此處應(yīng)選表遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，排除A、B。后兩空表達的意思是否定“創(chuàng)新能力不強”，肯定“對世情黨情國情缺乏深刻認識”，故應(yīng)選“與其說……不如說”。本題答案為D。【例3】【答案】A。解析：由“就會使團隊成員之間漸趨冷漠……”可知，第一空所填詞語不應(yīng)是“太多”或“太強”，排除B、C兩項。另外，對思維碰撞、思路這類抽象概念而言，只能用多寡來衡量，不能用強弱來衡量。故正確答案A。【例4】【答案】D。解析：第一空，“只有……才能……”為固定搭配，且符合語意需要，由此CA項。第三空前面說的是適度過剩的好處，而后面說的是“產(chǎn)能嚴重過?！钡?，由此可知，前后構(gòu)成一種轉(zhuǎn)折關(guān)系，故答案選D。四、考點訓(xùn)容許別人插嘴說話，常形容沒有說話的機會。這三個成語用來修飾“邏輯推理”都不恰當，排除A、B、C三項。再看第三空，“泥淖”比喻艱難而不易擺脫的困境，契合句意?！敬鸢浮緿。解析：“浮光掠影”比喻觀察不細致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻?！啊北扔髯鍪履w淺不深入?！耙荒渴小笨磿鴷r同時可以看十。形容看書非快?！白唏R觀花”容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下?！爱惒始姵省北扔魍怀龅某删突虮憩F(xiàn)紛紛呈現(xiàn)?！霸催h流長”比喻歷史悠久，根底深厚。“豐富多彩”內(nèi)容豐富，花色繁多?！安┐缶睢毙稳菟枷牒蛯W(xué)識廣博高深。第一空中要選一個和“敦煌壁畫”搭配的詞語，顯然“ ”、“一目十行”不合適，排除B、C兩項。再看第二空，這里要選一個和“內(nèi)涵”搭配的詞語，應(yīng)該選“博大精深”，故正確答案D。A、D項。作者在后面的論述中進一步解釋在全球化浪潮中要加入又要確保自己的特色。第四空應(yīng)填【答案】A。解析：文段意在說明精神對當代文化建設(shè)的作用，用“暗示”、“顯示”來修飾其精神的影響作用，不恰當，排除C、D兩項；“支撐”有支柱、主干之義，凸顯出內(nèi)容對于產(chǎn)業(yè)的重要性，比“支持”更恰當，故答案為A?！敬鸢浮緾。解析：“哺育”喂養(yǎng)的意思?！安赣龐雰骸睘榇钆??！芭嘤敝笇τ仔∩镞M行培養(yǎng)，使發(fā)育成長，如～優(yōu)良品種；培養(yǎng)教育，如～新人?！梆B(yǎng)育”撫養(yǎng)和教育，如～。本題答案為C?！敬鸢浮緽。解析：“魚龍混雜”與“良莠不齊”都指好人混雜在一起，使用對象僅限于人，而第一空處的主體為“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”，故C、D兩項不符，排除。再由“必將會使整個社會陷入不安”可知，第二、三空所填詞語的語意程度應(yīng)較重。A項的“觸及”、“影響”語意程度過輕，排除。因此本題選B。【答案】CA、D兩項?！膀T虎難下”指做事中途遇到，但又不能停止，進退兩難，體現(xiàn)了要停止的意味。難，符合題意。本題C?！敬鸢浮緽。解析：由“不是任何人都能輕易掌握的”和“是每一位員和愛國志士所能夠而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的”對比可知，第一空前后應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填“但是”，排除A、C。最后一句與上文也為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填“卻”。故本題答案為B?！緽”原來形狀、本來面目，含貶義。由句意可知，①句填“原型”，排除A、C?！巴泼摗卑沿?zé)任推給別人?！巴仆小苯韫省Ｓ删湟饪芍?，②句填“推脫”，因此本題答案為B。、觀察的結(jié)果。這兩個詞都不適用于雜志中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，排除C、D兩項。第二空中，AA、B兩項。第二空中，“污染”側(cè)重于“污”，即弄臟，常與“空氣”、“水”、“心靈”等搭配；“沾染”側(cè)重于“沾”，即染上，常與“惡習(xí)”、“細菌”等搭配。此處應(yīng)選“沾染”。本題答案為C。12【答案】C。解析：由句中的“高成長產(chǎn)業(yè)”、“供不應(yīng)求階段的高額利潤”可知，企業(yè)尋求的應(yīng)是對其發(fā)展非常有利的可以“先進入”的“機遇”，并因此取得高額利潤。“尋求機遇”為搭配，“謀取”比“獲取”了一層積極主動的意味。而作為價格競爭的元素，低成本應(yīng)為“基礎(chǔ)”。13.【答案】A。解析：由“好像每個人都守著很多不能告訴別人的”可知，由于孩子在最初階段分不清但又渴望擁有，致使他們的生活充滿了，所以看起來“神秘兮兮”的，而其他三項的詞義過重，不適宜修飾孩子的生活，故本題答案為A。A?！敬鸢浮緾。解析：由第一個空前面的“薄弱”，可知后面應(yīng)填與“弱”對應(yīng)的“強”，故可首先排除B、D兩項?！皫印币龑?dǎo)使之前進?！胺龀帧敝г?，幫助。第二個空農(nóng)村發(fā)展滯后，需要的是“扶持”而不是“帶動”?！胺鲋狈龀謳椭??！凹涌臁笔棺兊酶?。第三個空前面講“增收”，與“增”對應(yīng)的是“加”，故這里選“加快”更恰當。本題的正確答案為C。【答案】B。解析：分析可知，第一、二空之間為假設(shè)關(guān)系，符合這一關(guān)系的只有B項，故本題答案為B。到知識、經(jīng)驗、想像力，這些都與“感受”無關(guān)，故首先排除D。再看“創(chuàng)造力”、“創(chuàng)作力”，似乎樣，顯然不能完全包含，故排除A、B兩項。本題的正確答案為C，即這句話承接上句的三樣?xùn)|西，【答案】C。解析：“反應(yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動。“反映”比喻把客觀事物的實質(zhì)來。根據(jù)詞義可知第二空應(yīng)填“反映”，排除A、B。第一空中，“繁衍生息”為搭配，排除D。故本題答案為C?！敬鸢浮緿。解析：與“泉”相對應(yīng)，“清冽”最恰當；與“茶”相對應(yīng)，“幽香”最恰當；與“酒”相對應(yīng)，“醇厚”最恰當。故本題正確答案為D?！敬鸢浮緼。解析：先看第二空，“遠離”、“去除”與“困境”搭配不當，排除C、D兩項。由題正確答案為A。C?！白駨摹眰?cè)重于服從，“遵循”側(cè)重于因循，結(jié)合題意可知比“”更合適?！敬鸢浮緾。解析：“”中的“活”，含有死而復(fù)生的意思?！熬眠`”、“淡忘”并無“死”的，彌消平消患句不“”干萎與”?！敬鸢浮緼。解析：由“無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達到了前所未有的水平”可知，唐朝時絲綢生產(chǎn)達到了頂峰，故第一空填“鼎盛”或“繁榮”合適。第二空中，“種類”一般與“增多”搭配，與“擴大”搭配不當。故答案選A?！敬鸢浮緽。解析：第一空，“蹍”意為踩，踏；“碾”意為把東西軋碎或壓平。由題干可知，“碾”符合句意，排除A、C。再看第二空，“一枝獨秀”意為其他花沒有開放，只有這一枝在開著；比喻技高一籌，優(yōu)勢明顯。與語境顯然不符，排除D。因此本題答案為B?！敬鸢浮緾。解析：第三空，“文化認同”與“政治認同”、“社會認同”的主要區(qū)別體現(xiàn)在含義方面，而不是價值大小，故“價值”不合適，首先排除B項。第二空，由“價值取向”所包含的方向性可知，此處填“迷失”最貼切，且與前句的“焦慮”構(gòu)成語意上的呼應(yīng)。故答案選C。13.【答案】D。解析：本題可由②快速得出答案。分析可知，②中兩空為條件關(guān)系中的必要條件關(guān)系，故只能選“只有……才能”，即本題正確答案為D。一、題型分【例1】【答案】B。解析：文段首先講了科存在高風(fēng)險接著講設(shè)立教授制的可性，而最終的“……當然有偷懶的，不過大部分教授還是會繼續(xù)努力的”說明結(jié)果是有必要設(shè)立教授制?！纠?】【答案】B。解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段屬于“總分”結(jié)構(gòu)，先闡明“海洋的世紀”，而后強調(diào)其中的重點“深?！薄捌渲械闹仡^戲就是深進軍”“體現(xiàn)出”深海暗戰(zhàn)“的重點。后半段的文字介紹了”深海暗戰(zhàn)“未來的重大影響。故正確答案選B。A并未提到；C也沒有涉及；D更是難覓蹤跡?！纠?】【答案】D。解：文段首先我國“申遺”工成績斐然，接以“然而”做轉(zhuǎn)說明在“申遺”的成績單中夾雜著太多的狂熱，并用數(shù)據(jù)來舉例說明。由此可知作者強調(diào)的是“然而”之后的內(nèi)容，D項“中國‘申遺’存在不理性現(xiàn)象”與此相符，當選。【例4A。解析：文段講述了一個著名的寓言：南風(fēng)和北風(fēng)比賽的故事。不難發(fā)現(xiàn)在使行人的過程中，北風(fēng)并沒有使用恰當?shù)姆椒?，呼呼猛刮，最終造成了適得其反的效果；而南風(fēng)則選擇了恰當?shù)姆椒?，吹著徐徐的暖風(fēng)，最終獲勝。通過這個語言，作者要揭示一個哲理，即若想成功，要選擇恰當?shù)姆椒?，方法得當有時候能夠以柔克剛，正如南風(fēng)輕吹戰(zhàn)勝北風(fēng)猛刮一樣。因此，本題答案為A選項【例5D。解析文段首先為應(yīng)對氣候變，中國決首先在5省8市啟動國家碳省區(qū)和低碳城市試點工作，接著介紹了國家發(fā)改委會議上對這些試點地區(qū)要求并說明了這項試點工作將帶來的積極意義。的標題要求簡潔凝練且緊扣主旨，D項不僅符合這些要求，而且“率先”與文段中“首先”呼應(yīng)，點明了文段的關(guān)鍵信息，故為正確答案。例6】【案】。析：根材料特，發(fā)現(xiàn)提出了概“線”，下文論內(nèi)容應(yīng)與“天線”相關(guān)，排除A、D。再根據(jù)一般邏輯，論述前景及趨勢應(yīng)放在文章最后，排除B。故?！纠?】【答案】C。解析：通過“‘人造’的原理，就是在這臺裝置的真空室內(nèi)……”可知，“人造”是一臺裝置。用者會電腦打字或發(fā)即可發(fā)可知信息發(fā)布簡便易行，A項正確。由“的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”可知B項正確。由“只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”、“便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去”可知C項正確。文段說的是符合人們“快速閱讀”的需求，D項偷換為“閱讀”，錯誤，當選?！纠?】【答案】B。解析：從“附近要建的電塔工程”這句話，能判定該電塔工程還沒有正式開工；從“在一片的聲浪中”這句話，能判定多數(shù)市民家園的決心比較強；從“還關(guān)系到類似的眾多風(fēng)景名勝資源和 運”這句話，可判定受到此種的景點不止是頤和園。綜上所述，A、C、D三項都能推論出。而從“在一片的聲浪中進入環(huán)保聽證程序”這句話，可以推定電塔工程有可能是一個錯誤的決策，B項陳述與此相反，所以無法推論出。二、閱讀敏【例】【答案】A。解析：文段的重點句在第二句，即“這里東銜九省通衢的三鎮(zhèn)，西鄰舉矚的長……位勢十明”，此知文主要紹是荊所的地位，因此本題選A【例1C。解析：這段文字主要講述了隨著社會文明程度提高，女性雖然有了更大的發(fā)展空間，但需付出的努力。首句提出女性職業(yè)化水平越來越高。第二句通過“當然”讓步，指出女性角色限制其潛能發(fā)揮。最后一句“因此”得出成功女性需付出艱辛。ABD項都是材料的部分內(nèi)容。本題的正確答案是C?！纠?】【答案】C難’的人，他們算不算弱勢群體？是不是存在越不承認有弱勢群體、弱勢群體越大的問題？”可知，實際人數(shù)要比的人少，故答案選擇C。一、分析結(jié)構(gòu)的【例1B。解析：文段首先論述了小米在民間和宮廷具有兩種不同的稱呼，接著由文中“同時一種作物擁有了兩種不同的名字，在這作物的分工背后，隱藏著人的分工”這句話引出了這種稱呼上存在的原因，即人們走上了兩條路——民間和朝堂。并且由文中“閱讀文字的眼睛不再關(guān)注田野，握筆不再觸碰和農(nóng)具，隔閡的出現(xiàn)便順理成章”可知，正是因為處在不同的人之間的隔閡造才成了對小米稱呼上的不同，只有B選項是闡述兩者稱呼不同的原因。故本題正確選項為B?！纠?A析說古補說官員的文化修養(yǎng)是評價他們的標準，最后一句得出結(jié)論，由于中這種文化修養(yǎng)的比較，自然而言就形成了“讀書熱”。故文段主要說明的是古代“讀書熱”的原因?！纠?】【答案】D。解：文段首先國“申遺”工成績斐然，接著“然而”做轉(zhuǎn)說明在“申遺”的成績單中夾雜著太多的狂熱，并用數(shù)據(jù)來舉例說明。由此可知作者強調(diào)的是“然而”之后的內(nèi)容，D項“中國‘申遺’存在不理性現(xiàn)象”與此相符，當選?！纠?】【答案】C。解析：克魯格曼將的與天氣預(yù)報類比，說明具有客觀性。故本題答案為C。D項迷惑性較大，但“慎重提醒”從文中無法看出，且文中說的是的“有時候不如”經(jīng)驗老道的市場商人，對的并未全盤否定。【例1】【答案】B。解析：文段首先提出了目前社會養(yǎng)老方面出現(xiàn)的，進而提出了“家庭養(yǎng)老的作用不可忽視”，B項的表述與此相符，而D項的措施文段并未明確提及。文段闡述的是經(jīng)濟水平對人口化的影響，而非老年人口增加或化對經(jīng)濟發(fā)展的影響，故A、C項有誤。本題答案B?！纠?】【答案】D。解析：由“因此”引出的尾句“‘敢于說真話’在成為一種國民素質(zhì)要求之前，還有好多事要做”，與此相近的含義是D選項。【例1】【答案】C。解析：“但”后內(nèi)容為文段主旨。這句話強調(diào)的是在運用科技改變社會的同時，也應(yīng)科技對健康、環(huán)境的作用，即要全面審視科技對人類及環(huán)境的影響。B項為迷惑項，由“比如”可知，“技術(shù)”是為了證明觀點而舉的例子，B項以其為論述對象，明顯縮小了文段的論述范圍，可排除。故本題答案為C。【例2C適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題”，作者是在強調(diào)木板年畫如何更好地進行與創(chuàng)新。選項C為文段主要意思的同義替換。因此，C為正確答案?！纠?】【答案】B在國有上市公司中盡快引入市值考核機制，將國有大股東利益與廣大中小股東利益有機在一起?！边@句話是材料的中心句，說明要保護中小股東利益，就要盡快引入市值考核機制，有機大中小股東利益。【例2】【答案】C。解析：A項只是對文段前半部分的概括，不是文段的主要意思，排除；B項是由文段第一句話推出來的，也不是文段要講的重點，排除；D項“科技之間的激烈競爭”在文中沒有體現(xiàn)，排除。故答案選C?！纠?】【答案】D知，文段意在強調(diào)的主體是“閃電”，因此排除B、C。接著，文段論述了閃電對人類的作用，由此可排除A，文段并未說明閃電是如何形成的。因此本題答案為D。得笨拙。由此可知，女人的語言能力勝過，故選B?！纠?】【答案】A。解析：從文段首句可看出作者認可審慎原則，是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實態(tài)度。AA。B項只概括了最后一句，不夠全面，排除；C偷換概念，是企持否定態(tài)度，排除D?！纠?】答案】C。解析：文段為總分結(jié)構(gòu)，先總說解決人口化問題需要、社會和家庭的共同努力，接著傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念存在諸多弊端，而將養(yǎng)老問題納入和社會的責(zé)任范圍對老人和年青人都有益。最后的例子作進一步說明。可見，作者想表達的觀點是我國養(yǎng)老問題的解決需強調(diào)社會和的責(zé)任。故答案選C。分總句【例1】【答案】A。解析：文段為典型的分總結(jié)構(gòu)，“可見”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點。故A。【例2】【答案】B。解析：材料中“雖然帶些盲目的成分，但……”表明，這段文字的側(cè)重點不是說明民間草根對傳統(tǒng)文化的熱情帶有盲目性，排除C項。最后一句點明主旨，強調(diào)民間的文化價值B?！纠?】【答案】A。解析：文段首先提出國家在現(xiàn)階段的經(jīng)濟發(fā)展中一些，然后提出解決這些的方法是充分發(fā)揮金融的作用，深化金融合作，故本題答案為A。【例4】【答案】D。解析：由“有趣的是，這主要并不是指揮的結(jié)果，而是每一位駕駛員追求自身目標后的無意結(jié)果”可知答案為D。于猴子，但是研究發(fā)現(xiàn)，人類大腦和猴子大腦的相似度要超出此前的預(yù)計，需要重新審視猴子和人類語言的，也就是說猴子和人類語言的關(guān)系可能要比更密切。故本題答案為C?！纠?】【答案】A。解析：文段屬于并列結(jié)構(gòu)，通過兩組對比，主要說明了人的生命價值各有不同。由此可知，本題正確答案A。【例2】【答案】Ａ。解析：文段第一句即了老字號在心中的地位，最后一句，即“這些耳熟能詳?shù)睦献痔枺瑯?gòu)成了人們對悠悠歲月的珍貴”，了老字號在心中的意義?！纠?】【答案】D。解析：文段從心理層面和技術(shù)層面解釋了難以接受克隆技術(shù)的原因【例4】【答案】B解析：這段文字闡述了廟會由純粹的祭祀活動演變至商品交易功能比祭祀功能更為重要的過程，意在說明的帶動了商品的流通，故B項正確。A、C兩項意思表達正確，但較片面，不是原文意在說明的中心意思；原文沒有涉及到D項內(nèi)容。故選B。【例1】【答案】DD選項中“盲目定價”對應(yīng)第一點“沒能真實反映市場供求關(guān)系資源稀缺程度”，“比價關(guān)系不合理”對應(yīng)第二點，D是四個選項中表述最全面的，故選擇D。【例2】【答案】B。解析：材料通過列舉網(wǎng)絡(luò)影評“突破時空界限而體現(xiàn)出開放、互動、便捷的B。差異的形成上，排除。B項的“暗合數(shù)學(xué)規(guī)律”與文段中的“垂直生長”、“夾角”、“弦角”、二、考點訓(xùn)的，即人具有性，這說明決策的精準度其實和人的因素有關(guān)。B、C、D三項都沒有準確說明，所以A?！敬鸢浮緾。解析：材料主要論述了“透支”睡眠的問題，作者首先介紹了有些人的觀點：認為“透支”睡眠沒問題。接著科學(xué)家的觀點來駁斥這些人的觀點，周末的惡補對睡眠“欠債”造成的身體損害沒有太大的幫助。A項、B項屬于無中生有，D項不是材料強調(diào)的重點，只有C項最能體現(xiàn)材料說明的重點?！敬鸢浮緿。解析：“家長也贊同孩子在校園里學(xué)點‘國學(xué)’知識”表明家長持贊同態(tài)度，“送孩去培訓(xùn)班專門學(xué)‘國學(xué)’的愿望卻并不強烈”表明家長認為沒有必要進培訓(xùn)班，故本題選D。為過。接著用“然而”引出意在說明的重點：即使在 的下，也不了人們的實踐、人們的思考。即在這樣的時代，科學(xué)仍然有所發(fā)展。A、B、D三項均與此觀點相悖。故本題選C?！敬鸢浮緽。解析：文段先人們認識世界是從具體的、個別的、有限的事物開始的，后以“然而”筆鋒一轉(zhuǎn)，人們不滿足于表面的認識，而是孜孜不倦地尋找事物的內(nèi)在聯(lián)系?！斑@種形而上的思考就是哲學(xué)思考”了哲學(xué)思考揭示的是事物的本質(zhì)，故本題答案為B。A、C項都包含于B項之中，D項不是文段的主要內(nèi)容。【答案】C“因此”得出結(jié)論：喝骨頭湯未必是補鈣的最佳食療方法，應(yīng)該注重飲食多樣化，科學(xué)有效補鈣。與此結(jié)論一致的只有C項，當選?！敬鸢浮緽。解析：材料為因果結(jié)構(gòu)，先在全球分工體系構(gòu)架下，各國產(chǎn)業(yè)具有不同特點，——適時、適度、具體的產(chǎn)業(yè)政策對各國走出有重要意義。故B項為正確答案，當選【答案】D。解析：文段首先學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量問題很重要，然后對其原因進行了闡述。由此可知，文段強調(diào)的是要確保學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量。本題答案為D。B艱難的具體描述：鐵路貨運涉及的結(jié)構(gòu)、、問題很多，由此導(dǎo)致不可避免地觸及既有利益格局，需要強硬段和一系列大手術(shù)。D項為迷惑尾句雖提到了“一系列大手術(shù)”，但其意在說明的艱難，而非是需要從還是外部開始的問題。故本題答案選B?！敬鸢浮緿。解析：文段先通過與行業(yè)的比較，電視行業(yè)創(chuàng)意的中心是編劇。然后D項恰當?shù)馗爬宋亩蔚膬?nèi)容，當選?！敬鸢浮緾。解析：文段首先人們對于“直譯”和“意譯”這兩種譯法哪個最妥當各執(zhí)己見，接著作者提出了自己的觀點，即“直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在”，后面的內(nèi)容均是對這一觀點的闡述，由此可知，C項“人為劃分直譯、意譯本無必要”與作者觀點最相吻合，當選。【答案】D。解析：文段首先介紹了濕地的重要作用，然后以為例說明了先破壞后重建——續(xù)發(fā)展”的只有D，故當選?！敬鸢浮緼。解析：文段首先闡述了這一角色的特殊性，然后正是因為職業(yè)的特殊性使其肩負有一定的社會責(zé)任，A項準確地表述了這層意思?！敬鸢浮緼。解析：文段首先引出公共空間這個話題，接著公共空間既要保證個利的行使，又要維持公序良俗，而這兩者之間存在相互博弈的關(guān)系，最后得出結(jié)論：如何處理好個人權(quán)利和公共空間秩序的關(guān)系值得深思。故文段意在強調(diào)要設(shè)法處理好個利和公共空間秩序之間的關(guān)系，A項與此相符，為正確答案。【答案】C。解析：文段被“同時”分為兩部分?！巴瑫r”前的內(nèi)容說的是行業(yè)收入差異給予是由個現(xiàn)；“同時”后的內(nèi)容說的是行業(yè)收入的差異還將讓人們看到公平的缺失，個人價值的衡量標準不是能力而是能否進入高收入行業(yè)。綜合這兩點可知，文段說的是行業(yè)收入差異對個人價值評判的影響，與此相符的為C。A項只包含了“同時”后的內(nèi)容，B項只包含了“同時”前的內(nèi)容，均不夠全面，可排除。D項“使真正的人才往往被拒外”從文中無法得出。故本題答案為C?！敬鸢浮緽。解析：文段主要講述的是循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)經(jīng)濟怎樣看待自然資源，看待科學(xué)技術(shù)的作用，看待人自身的發(fā)展。而“怎樣看待”本身就是一個價值觀選擇層面的問題?！敬鸢浮緼。解析：文段中“與此同時”前后闡述了在金融這一背景下，不同的公司采取的兩種不同應(yīng)對策略，與此相符的為A項。B項由原文不能得出，屬過度推斷。C項只涉及了文段中所說的一種策略，比較片面。D項也只涉及文段中一種策略，且“捷徑”的表述也不十分恰當?！敬鸢浮緿。解析：文段通過列舉獼猴桃和大豆兩個例子說明了一種現(xiàn)象：源自中國的生物遺傳資源在別的國家開發(fā)利用后，其產(chǎn)品返銷中國，使中國的經(jīng)濟利益間接受到損失。由此可知，文段意在說明二、例題精位素氘或氚…”，從這句話可以看出，“人造”指的是一臺裝置。的指代消費信貸市場”，故選B?！?3】【答案】A。解析：“冰雪”有兩層含義：①“冰雪”暗示了李陵遠離故土，最后客死責(zé)和叛變罪名。本題正確答案A?！纠?】【答案】B。解析：既然這句話貼在的墻上，那么自然而然是為了給員工看，而且B?！纠?C友誼是由真實的素材構(gòu)成的，因此AB項正確；由最后一句，“友誼是如此，一切真理也都如此”可知，D項正確。由“這種認識乃是一種不可忽視的對幻想的解毒劑”可知，所謂的解毒劑是“這種認識”，而不是友誼本身，C項錯誤。故選C。三、隨堂練【答案】D。解析：文段的范圍是“教師教學(xué)生涯中”，所以是相對于教師自身的水平而言，用“高原”來比擬教師自身發(fā)展的頂峰恰到好處，可推出D項“難以自己已有的成就”為正確答案?！敬鸢浮緿。解析：根據(jù)文段中劃線的“這里”前的句子“來到阿拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來，有的繼續(xù)向東南部擴散，直到沿岸和南美尖端”可知，“這里”指的是美洲。故答案為D?！敬鸢浮緿。解析：這段文字主要闡述了培養(yǎng)對母親的愛的重要性，以及的教育在這方面的缺失。注意題目是要求對劃線句子的正確理解。A項的“重要教育任務(wù)”脫離了劃線句子這個語境，擴大到了對整段文字的理解，排除。C項強調(diào)“學(xué)校培養(yǎng)”，這在劃線句子中也沒有體現(xiàn)，排除。B、D兩項都認識到了愛母親的重要性，但B項把“愛其他的人、愛其他”具體為“對國家、對集體的愛”，而且沒有突出“懂得”這一層意思，因此不如D項準確。本題的正確答案為D。二、例題精【例1】【答案】D。解析：由文段開頭“一個故事是有關(guān)的一個自封的的”，結(jié)尾處“和墨西哥保護者諾頓一世逝世”，前面是講所謂的“”，接下來應(yīng)該是講諾頓一世的有關(guān)事跡。D正確?！纠?】【答案】C。解析：第3句是總結(jié)句，說明對于現(xiàn)代和政務(wù)的意義。材料是圍繞現(xiàn)代技術(shù)——和、政務(wù)展開的。故下文最有可能敘述的是對于現(xiàn)代和政務(wù)的具體作用，選擇C。選項A、B、D都不是材料的重點。【例3【答】A。解析：通讀全段可知，文段論述的是土著音樂。前面介紹了土著音樂具體表現(xiàn)形式，后面提到土著音樂是音樂“根源的根源”。故接下來也應(yīng)是繼續(xù)講土著音樂的。排除B、C。“布魯斯音樂與土著音樂的源流關(guān)系”文段最后一句已經(jīng)論述了。即土著音樂是布魯斯音樂的根源，排除D。故本題答案為A。三、隨堂練【答案】D。解析：文段首先由中國古代焚香的引出“香爐”這一論述對象，然后簡單介紹了香爐制作材料的演變過程，最后落腳到明宣德的銅香爐制作的巔峰上?；谠掝}的原則，下文最可能繼續(xù)圍繞“明宣德的銅香爐”展開，D項與此銜接最緊密，當選。B項完全脫離了“香爐”這個中心話題，排除。A、C項內(nèi)容在文中已有所闡釋，也可排除。本題答案為D?！敬鸢浮緾。解析：雜文，現(xiàn)代文中的一類，直接而迅地反映社會事的文藝性，以短小、活潑、鋒利、雋永、富有戰(zhàn)斗性為其特點。本題中，晉惠帝“何不食肉糜”的典故只是雜文《隔膜》的，作者接下來必然要轉(zhuǎn)入現(xiàn)實生活，社會現(xiàn)實中類似的隔膜現(xiàn)象。故本題答案CC【答案】D。解析：解答這類型題目主要應(yīng)看文段的尾句。文段尾句提到“人們逐漸認識到，必須按照自然資源自身的特點和規(guī)律來開發(fā)利用它們”，那么“自然資源自身的特點和規(guī)律”究竟是什么呢？這是下文首先應(yīng)該說明的內(nèi)容。A、B兩項在文段中已有提及，且非重點內(nèi)容，C項屬于無關(guān)內(nèi)容，均可排除。故本題答案為D。二、例題精【例1】【答案】D。解析：分析可知，文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的很好”展開論述了兩個方面：一是升高HDL也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險;二是因遺傳因素帶有較高HDL水平的患心臟病的風(fēng)險不低于天生HDL水平較低的人。并且文段最后進一步研究學(xué)者也并HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險。D項準確地概括了文意，最適合用做標題。故本題正確答案為D。【例2】【答案】D。解析：考點標題選擇題解析此題考查選擇型標題的能力。一般情況下，聞的導(dǎo)語即為整段的重點。首句“道瓊斯通訊社宣布，聘請新華 獨家其信息產(chǎn)品”是這則的導(dǎo)語，導(dǎo)語中包含了兩個主體“道瓊斯通訊社”和“新華”，導(dǎo)語主要表達“新華為道瓊斯信息發(fā)布”，因此D項最適合做材料的標題。A、B、C項均未提到的另一重要主體“新華”，故均不選。因此正確答案為D。點應(yīng)強調(diào)做的不易，故選D。【例4】【答案】A。解析：文段介紹了南美洲高原生長的一種美麗的植物普雅花，雖然有兩個月的花期，卻在人跡罕至的高原上堅持了一百年的光陰，等待生命綻放的時刻。對普雅花來說，等待是一種美麗的堅持。A項作為標題最能體現(xiàn)普雅花的這種品質(zhì)。B、D兩項與原文脫節(jié)，不能作為文段題目；C項“百年的等待”是干擾項，雖然文段也提到了“等待”，但它不如“堅持”更能表現(xiàn)A。的相關(guān)內(nèi)容，排除B。C為干擾項。原文說的是“有個帖子說”，且帖子里描述的不僅僅是表象．還由表象得出了結(jié)論：“因而很不愛國”、“喬丹的夢一隊是最愛國的”，因此“訛傳”比“表象”更貼合文意。故本題答案A。三、隨堂練【答案】D。解析：文段首先列舉了的類型，然后分析了的來源，最后提出了有針對性的治理措施。由此可知，文段是圍繞的治理展開的，選項中涉及“治理”的D項，故當選。【答案】D。解析：由文段可知，婦基會、光明網(wǎng)舉辦的“母親水窖我與水的故事”活動征集攝影和中小學(xué)生繪畫作品。A項“征文”無中生有；B項“繪畫”和C項“攝影”都是對活動征集內(nèi)容的片面概括，排除。本題正確答案為D。【答案】D。解析：文段先了《中民老年益保障法（修訂草案）》中關(guān)于照顧、關(guān)心老人、看望慰問老人的相關(guān)規(guī)定，接著意見表明對于贍養(yǎng)人經(jīng)常看望慰問老人如何入法在語言上還有待推敲。B、D兩項中的“?；丶铱纯础鼻『帽磉_了經(jīng)?？赐繂柕囊馑?，且歌名使標題更加鮮明，更有，故先排除A、C。文段并未說明如何入法，排除B項。故D。臟病，也沒有……血液循環(huán)”的原因是“灰熊能夠主動關(guān)閉四個心室中的兩個，讓心臟輪流文段強調(diào)的是人類應(yīng)減少“心眼”，少費些心機。B項點出這一，且比較吸引人，故當選。的種類，其中包含了各自作用。A、B兩項概括不完整，C項則過于寬泛，鳥類羽毛涉及很多方面，而不僅是結(jié)構(gòu)、種類兩者。故本題答案為D。C項，它最形【答案】A。解析：文段通過玄奘和別的和尚的對比，說明了“只有在坎坷的行走，才能磨練一個人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強烈對比也給讀者以深刻的印象，符合標題的特點，當選。二、例題精【例1A此這段文字主要說的就是作者喝茶時的心情，選項A正確。此題不可理解得太復(fù)雜，文中講述的都是作者喝茶時的感慨，比如“茶要沸水以后才有濃香，人生也要歷經(jīng)磨練后才能坦然”，但這并不是文章的主旨，只是作者眾多理解中的一種而已?！纠?答】B。解析：通過這段話，可以知道無論是晚報還是電視等的宣傳都是為了透露某一方面的信息，的是出資一方的利益，究竟事實是什么需要全面分析和認識，所以選擇B。以前原因是拿自己的弱項參賽，自然會失敗，而這次利用了自己的優(yōu)勢，自然會成功。從中得到啟示是，一次失敗并不能否定個人能力，只要恰當運用自己的能力，自然會獲得成功。故選A?！纠?】【答案】B。解析：文章重在強調(diào)“遵循準則”，故答案選擇B，A、D項是對文本的直接理解，C超出文本的本意。【例5】【答案】B解析：文段前四旬說的是“凡事不求人”是條的原則，因為每個人總會有自己辦不到的事情。最后一句話點題，“自信可以，可也別太高估自己”。故文段意在告訴自信不等同于自負，答案選B。三、隨堂練【答案】C。解析：沒蓋瓶蓋時，跳蚤能跳出來；但蓋了瓶蓋后，它了跳到距離瓶蓋1厘米的地方，即使再拿掉瓶蓋它也跳不出來了。可見跳蚤并不是它不努力，不嘗試，不敢于打破，而是了它的腳步。故本題答案為C。【答案】C。解析：文段主要說明的是面對失敗時，要有不折不撓的心態(tài)和精神。C越多，生活就越美好”過于絕對，且文段中也沒有體現(xiàn)這種邏輯關(guān)系，錯誤。其他三項均體現(xiàn)了敗而不餒的精神，符合文段主旨。故本題答案為C?！敬鸢浮緿。解析：文段通過對兩個有資源優(yōu)勢的人和一個沒有資源的人在雨天的不同境遇的對比，說明有優(yōu)勢如果不正確利用，那么優(yōu)勢不僅不能發(fā)揮作用，還可能成為劣勢。與此相符合的是D。第四章細節(jié)題解題步驟與一、選項設(shè)錯類【例1】【答案】C。解析：C。從細節(jié)信息來看，A、B、D項無中生有，C項是針對最后一句得【例2】答案】C。解析：文中“基于中國長期的宗法社會土壤，中國建筑以宮殿和都城規(guī)劃建設(shè)的成就最高……體現(xiàn)了古代中國占地位的政治觀”，C項內(nèi)容與原文相符，C項正確?！纠俊敬鸢浮緽。解析：A項強調(diào)“‘長時間’的治療和休息”，而材料強調(diào)“一段時間的治療和休息”，所以應(yīng)排除A；C項中的“最佳階段”材料沒有提到，所以應(yīng)排除C；根據(jù)材料可以看出不能簡單的以是否有疼痛癥狀來判斷康復(fù)情況，所以應(yīng)排除D?！纠俊敬鸢浮緿。解析：由方式簡單、寫要求不高可知，使用門檻低，由使用者會電腦打字或發(fā)即可發(fā)可知，信息發(fā)布簡便易行，A項正確。由“的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”可知B項正確。由“只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”、“便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去”可知C項正確。文段說的是符合人們“快速閱讀”的需求，D項偷換為“閱讀”，錯誤，當選。二、考點訓(xùn)【答案】B。解析：由整個文段來看，石頭城并沒有多次搬遷，A項錯誤。由第三句至第五句內(nèi)容可知，B、D。作用的結(jié)果”可知，A項錯誤。故本題正確答案為A。【答案】A。解析：由“再運用西方和中國建筑的技巧予以現(xiàn)代的形象表達”可知B項正確，由“它必須是一座現(xiàn)代建筑”、“在對戰(zhàn)國時代的建筑文化以及書院建筑發(fā)展的沿革、形制進行一番探討之后”可知孔子的設(shè)計是古代文化與現(xiàn)代文化的，C項正確。“歡樂的感”體現(xiàn)了孔子的審美趣味，D項正確。故本題答案為A。【答案】A。解析：B、C、D文中均未提到，屬無中生有，排除。A項由“這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來的。這種副產(chǎn)品是一種氣味化合——多環(huán)芳烴”可得出。故本題答案為A。【答案】D。解析：由文段最后兩句可知A、B項表述正確；由第二句“人們所看到的已經(jīng)不是事件本身”可知C項符合文意；D并未將網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與傳統(tǒng)的效率進行對比，故與文段表述D?！敬鸢浮緿。解析：文段中提到“西方經(jīng)典的全部意義在于使人自己的孤獨”，并不可由此就得出西方經(jīng)典“可以排遣孤獨”或者是“排遣孤獨的產(chǎn)物”，故排除A、B項。題干中“變好或變壞”、“變得更有用或更有害”并不是講公民的素質(zhì)，而是強調(diào)研讀西方經(jīng)典的影響。故本題答案為D。【答案】B。解析：由“專利等知識為這個朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強有力的支撐”可知，A項符合文意；由“市場前景將遠遠超過計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等市場”可知，C項符合文意；由“新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如破竹”、“我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達到7500億元”可知，D項符合文意。B項“成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)”在原文沒有體現(xiàn)，故答案選B。【答案】C。解析：與C項有關(guān)的原文的表述是“韓愈道統(tǒng)說是在‘儒門淡薄’的頹勢下，辟能說大不能推出被后世普遍認同的結(jié)論，故C項的表述不正確，應(yīng)選?！敬鸢浮緼。解析：由文段中“‘世界時’由于地球自轉(zhuǎn)的不穩(wěn)定會帶來時間的差異”、不能從文段中得出。故本題答案為A。【答案】B。解析：由“半個世紀以來，渾善達克沙漠化土地增加700多萬畝”可知，原文是“增加”，而不是“增至”。因B項錯誤，當選?！敬鸢浮緾。解析：由“不僅要有很強的邏輯分析能力，還要具備很強的感受”、“必須同時是優(yōu)秀的和心理學(xué)家”、“創(chuàng)新不僅依靠客觀分析，同樣也需要靈感”可知，文段無一處不在強調(diào)，創(chuàng)新需要理性和感性的結(jié)合。C項說法正確，當選?！爸袊娜艘验L時期主宰了繪畫的空間”可知，C項的表述正確，故當選。A、D項無中生有，B項偷換概念，原文中因偏見而被的是“非文人藝術(shù)家”?！敬鸢浮緿。解析：結(jié)合文段，通篇都在論述大局的重要作用。A項，“只有……才”描述太絕對，不符合原文。文段未論及從思考到?jīng)Q策的全過程，B項排除。C未提及“片面強調(diào)局部”的危害，描述不符合原文。故本題答案為D。【答案】B。解析：由文段中“從陸企業(yè)的案例來看，‘子承父業(yè)’仍是國內(nèi)許多企業(yè)首選的交模式”可知，“子承父業(yè)”并不是代際的唯一模式，A項正確。由文段最后一句話可知CD是指兒子，而是說的，故B項“傳男不傳女”表述錯誤，當選?！敬鸢浮緽。解析：此題可采用簡化文段結(jié)構(gòu)的方法尋找關(guān)鍵信息。省略修飾成分，文段的主干為“精準醫(yī)療模式……為每一個人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、，從而提高整體人群的健康水平”。分析可知，精準醫(yī)療模式的是為每一個人提供“量體裁衣般”的疾病預(yù)防、篩查、，即B項的“因人而異”。【答案】C。解析：古陽關(guān)聞名遐邇的原因，在文段的最后一句話有體現(xiàn)。選項C是對陽關(guān)C?！敬鸢浮緾。解析：由“它排出的卵細胞會變得很小，這樣的被海鞘發(fā)現(xiàn)的幾率就大為下降”，可知，“這樣”指代的是前面的“卵細胞會變得很小”，所以，目的是降低被海鞘精子發(fā)現(xiàn)的幾率，排除B、D；緊接著后面給出了原因，“過多與同一個結(jié)合就會導(dǎo)致”，此題要找的是最終目的，不是直接結(jié)果，故本題選C不選A?！敬鸢浮緽。解析：首句即文段主旨句，完善、科學(xué)的員工培訓(xùn)系統(tǒng)是零工制度重要的支持B?！敬鸢浮緼。解析：文段先從理論上闡述火山灰中的二氧化硅對飛機可能造成的性，后又以1982年的具體事例加以輔證。故本題答案為A?！敬鸢浮緿。解析：本題可以采用排除法。A項明顯與文段第一句相違背，排除；B項“改變能源使用方式”、C項“調(diào)整經(jīng)濟增長發(fā)力點”在文段中都沒有提及，排除。由“打出一系列D項正確，故當選?！敬鸢浮緾。解析：文段首句即提出了要論述的內(nèi)容——常規(guī)無菌手術(shù)100%不用抗生素。接著用歐家、我國很多大醫(yī)院施行的常規(guī)無菌手術(shù)為例進行了論證。最后用術(shù)后使用抗生素的負效應(yīng)進一步說明了常規(guī)無菌手術(shù)不需要抗生素。故文段要強調(diào)的是C項?！敬鸢浮緿。解析：文段一、二句每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域，三、四句由此得出結(jié)論——使用人才應(yīng)用其、各得其宜、量才而用。D項“各得其所”指每個人或事物都得到恰當?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對于人才使用的結(jié)論，故為正確答案。C項，原文說的是“最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域”，C項缺少“最大”、“最強”，不合文意，排除。B句為一部分，為解說關(guān)系，材料的“構(gòu)圖規(guī)則”。第四五句為具體闡述應(yīng)該怎么B?！敬鸢浮緿。解析：安德烈馬爾羅說孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家，是藝術(shù)家是因為他們有著藝術(shù)家的天賦，不是藝術(shù)家是因為他們被天賦所支配，而不是他們在支配天賦。由此可見，安德烈·馬爾羅在此最想表達的觀點是只有學(xué)會支配天賦才能成為真正的藝術(shù)家。【答案】C界愈沒有好處。然后用李公藏書山房，留給后之學(xué)者的例子，進一步說明藏書與人，而不獨藏的高貴。故“最值得稱道的事情”指的是藏書與人。因此本題選C?！敬鸢浮緾。解析：由“約1億粒世界各地的農(nóng)作物被保存在零下18攝氏度的地窖中，旨在為植物學(xué)家提供，防止植物因 ”中“旨在”后的內(nèi)容可知，挪威保護地窖建立的目的是為了防止植物，即保護生物的多樣性，故答案選C。【答案】A。解析：文段首先經(jīng)度差異是影響物候的一個因素，接著說明在同緯度的地方，不現(xiàn)得石家莊與滄州的對比進行例證。由此可知，文段主要說明的是相同緯度的沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來得晚，即A項?！敬鸢浮緼。解析：文段主要講了職業(yè)和事業(yè)的區(qū)別與聯(lián)系 項正確【答案】D。解析：《莊子》中提到的天池指的是寓言中的海，不是天山天池，A項錯誤。由文段的第二三句可知，此處只是拿酈道元作為例子，并沒說他首先用“天池”指稱山原上的湖泊，B項錯誤。文段沒有提及山西寧武縣管涔山上的天池趨于干涸，C項錯誤。D項說法與原文相符，【答案】B。解析：結(jié)合文段可知，造成我國智能安全隱患的因素包括：缺少技術(shù)、缺乏安全機制、缺少法律保障?！爸贫取痹谖闹袥]有提及。故本題答案為B?！敬鸢浮緼。解析：本題屬于細節(jié)理解題。由“如果將所有可見光都過濾出去，即使剩余的電磁波強度再高，也只能看到一片漆黑”可知，A項正確。由“只有極少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感”可知，B項錯誤。文段并沒有涉及關(guān)于物體溫度與電磁波強度關(guān)系的文字，也沒有涉及可見光強度與顏色鮮艷度關(guān)系的文字，C、D項屬無中生有。本題答案為A。【答案】B。解析：由文段可知，震波帶有大量在途中所遇到的地質(zhì)狀況的信息，這些信息被臺或觀察站記錄下來，以供科學(xué)家們研究，因此科學(xué)家研究震波是為了獲得關(guān)于地質(zhì)狀況的信息。本題答案為B?！敬鸢浮緽。解析：“生物降解”這個術(shù)語使用不規(guī)范，是因為經(jīng)試驗證明，“每個產(chǎn)品都不能降解，也不能達到上述標準”，由此可知，“生物降解”這個說法名不副實，不可能實現(xiàn)，B項正確?！敬鸢浮緾。解析：材料結(jié)尾“汽車企業(yè)在發(fā)展的同時采取新的技術(shù)措施，盡量減少對環(huán)境的污染，符合社會發(fā)展大趨勢，才是長久之策”，一語點題。D?！敬鸢浮緼。解析：由“清潔能源……，它包括核能和可再生能源”可知清潔能源并非都是可再生能源，還可能是核能，A項說法錯誤，當選。【答案】B。解析：文段首先提出了我國未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩大抓手：加快推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造和加快發(fā)展性新興產(chǎn)業(yè)。接下來了世界發(fā)展的現(xiàn)狀，即發(fā)展性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國家搶占新一輪經(jīng)濟和科技發(fā)展制高點的重大。故接下來作者最有可能論述的是我國應(yīng)加快發(fā)展性新興產(chǎn)業(yè)，答案為B?！敬鸢浮緿。解析：文段由“近朱者赤，近墨者黑”引出“近大者大，近小者小”，意在告訴人們要想有所成就，就要接近自己這一行的人物，只有接近“大”的，自己才會成為“大”AB一種遠大的志向，故D項最能概括文意，當選?！敬鸢浮緽。解析：文段用一系列的排比句來說明，“給自己留點空白”有諸多益處，故文段想要告訴是，人應(yīng)當為自己留點空白。故選B。【答案】B。解析：文段提出“中國式過馬路”不代表“國人素質(zhì)差”，中國紅燈時間過長也一主要素甚至中紅燈待間過，公素高的國也“闖燈。由此可推斷，A、C、D正確。B項與文意相悖，當選?！敬鸢浮緿。解析：文段探討的是在當前“資訊發(fā)達快捷的網(wǎng)絡(luò)時代”的中國古代書畫鑒定問題，ABC三項均是在這個時代背景下的內(nèi)容，D項“中國古代是如何鑒定書畫真?zhèn)蔚摹狈蔷W(wǎng)絡(luò)時代背景下的內(nèi)容，故下文最不可能涉及。本題答案為D。【答案】D。解析：成為“拍客”的必要條件是必須具備能夠?qū)⒆髌飞蟼鞯骄W(wǎng)絡(luò)的條件，否則即使拍攝出的東西再美好，也不能進行，就不能稱之為“拍客”，故答案為D。A項“深刻的理解與獨特的思考”與文中的“理解與思考”不符，B項“婦女兒童”與文中的“婦孺皆可”不符，C項“有高超的攝影技術(shù)”與文中的“不需要高超的攝影技術(shù)”不符。【答案】B。解析：由“只有……；只有……全面取消文理分科方可說水到渠成”可知，AC、D三項都屬于“全面取消文理分科”的條件要素，故排除；B項“分步實施，先做試點，再全【答案】D。解析：D項“所有八卦的都偏離了……”說法過于絕對，與文意不符。其【答案】C。解析：由面試題目中的“房價”、“甲型流感爆發(fā)”問題可知，A項正確。由“捐贈”、“中西醫(yī)”等問題可知，B項也正確。D項，面試題目中的問題均為開放性話題，【答案】A。解析：結(jié)合文段可知，名為“鄉(xiāng)音苑”，卻沒有收集到地道的話，這是其遭遇的尷尬。B項是其遭遇尷尬的原因。C項，文中網(wǎng)友只是質(zhì)疑其中一段話，而非“普遍質(zhì)疑……所收集的方言”。D項在文中并未提及。故本題答案為A。【答案】A。解析：文段說的是丟失了一個釘子使得一個的故事。說明微小的事情可能會造成嚴重的，A項與此意相符，當選。B項量變到質(zhì)變強調(diào)的是積累，排除；C項因小失大指為了很小的利益，造成大的損失，形容得不償失。與文段不符，排除；D項多米諾骨牌效應(yīng)指在一個相互聯(lián)系的系統(tǒng)中，一個很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的。不能體現(xiàn)的嚴重，排除。【答案】C。解析：由“但是”可知，其后為文段強調(diào)的重點，即因為制度執(zhí)行的力度夠?qū)е孪髤?。C“要執(zhí)力”文調(diào)重正A項未提及“制度”這一，錯誤。B項的“不嚴”不等于“執(zhí)行力度不夠”，且“不嚴”是否是腐敗問題的根本原因，文段中并未提及，錯誤。D項的說法在文段中并未體現(xiàn)，且本身說法有誤。故本題選C。【答案】B。解析：本題可以用排除法。孟子談?wù)摰氖侨艘貧夤?jié)，故C項說法有誤。荀子談?wù)摰氖菫槌贾?，D項說法有誤。三段話都強調(diào)了不管境遇如何，人都要守氣節(jié)。A項說法不如B項準確。一、語句排序之解題技【例1D所以排除A項。第⑥句是總起句，表明這段話描述的是對人的第一印象問題，這句話應(yīng)放在最前。再看①②③似中同時出現(xiàn)了兩個“”和兩個“而是”，因此斷定此處必有一個并列關(guān)系的D。【例2答】A。解析：通讀六個句子，初步了解這是一篇介紹自愈和如何自愈的短文。⑥很明顯是一個引出短文內(nèi)容的總起句，接下來就是介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)：有自愈能力及如何自愈。根據(jù)剩下各句的內(nèi)容，④和①說明有自愈能力，③、⑤、②說明的自愈能力是如何發(fā)生作用的，以及如何使自愈能力更好地發(fā)揮作用。故選A?！纠?】【答案】B。解析：此題的突破口在③句中的“雖然”和⑥句中的“但”銜接緊密，由此B項。另外②與⑤相比，②是提出話題的背景，⑤是點題，因此②應(yīng)做首句?！纠?】【答案】A。解析：④中的“這類的圖”指的是①、②中“關(guān)于這所房屋這個花園的圖”和“種種動物植物的圖”，故應(yīng)緊跟這兩句之后，排除C。③先說讀者，后說朋友，其中讀者對應(yīng)②中的“書籍”，朋友對應(yīng)①中的“房屋或花園”，故②應(yīng)面，排除B、D。本題答案為A【例3】【答案】C。解析：本題抓住幾個語就能快速得出答案。由⑥句“現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)”和⑤句“預(yù)期在未來幾年內(nèi)會”可知，⑥應(yīng)排在⑤的前面，四個選項中只有C符合，且⑤句以C?！纠?】【答案】B。解析：由②句的“1798年”、③句的“牛痘發(fā)明150年后”(約1948年)①句的“1980年5月8日”、④句的“如今”可知，這四句應(yīng)按時間順序排列，即順序為②③①④。選項中符合這一順序的只有B項。故本題答案為B【例5】【答案】B。解析：根據(jù)句意可以推出⑤與①表示并列關(guān)系，所以排除A，②與③都在闡述“機會”問題，邏輯關(guān)系上②應(yīng)是③的前提，所以排除C、D。B項排序最恰當。【例6】【答案】C。解析：①句的結(jié)尾出現(xiàn)了“天人合一的……延續(xù)性”，④句的開頭也提到了“天人合一的延續(xù)性”，相互承接，故①④應(yīng)相連，且順序為①④，由此排除B、D。③句提出疑問，②句解釋原因，故②③應(yīng)相連，且順序為③②，由此排除A。答案選C。7】【答案】D。解析：文中出現(xiàn)了明顯的時間提示詞“2007”及“2008”，故③在②、⑦前，排除B、CD?！纠?】【答案】B⑥接②句中“盛于宋”，①③⑤介紹了斗茶的適宜時間及場所。故選B【例2A中東變化等因素，都會對我國石油能源安全構(gòu)成潛在”。故②④應(yīng)排在⑤的前面。由此排除B、D。同樣，也正因為“從現(xiàn)在數(shù)據(jù)看，煤在我國的可開采量及供應(yīng)年限遠遠大于石油”，才會“有人考慮將煤轉(zhuǎn)化為石油，以滿內(nèi)市由此排除C。本題答案為A。【例3】【答案】A。解析：①句句末有“玉璧”，⑤句句首有“玉璧”，根據(jù)話題一致⑤句應(yīng)在①句后。③句說的獎牌正面，②句是對③句的進一步闡釋，②句應(yīng)在③句后。按照人們認識事物的規(guī)律，應(yīng)先說獎牌的正面，接著說背面，然后再說其他，①⑤應(yīng)緊接③②，故本題答案為A?！纠?】【答案】C。解析：③中“比如”和①中“再比如”相連，故③①連，排除A、D。⑤是接⑥繼續(xù)描述的，故⑥⑤連，選C?！纠?】【答案】A。解析：觀察各選項和題干，⑥后不可能緊接②，因為⑥的敘述完全符合常理，排除C、D。再看如果③作為首句的話，緊接②就很符合邏輯。②句中的“這”指代赤道雪線比中緯度的低這一不合理現(xiàn)象。只有A項是這一順序，按照A項讀一遍原文也符合行文邏輯。故正確答A。二、語句排序之解題原【例1A為“暢銷書作家”，而非“年輕作家”，據(jù)此可首先排除C、D兩項。A、B兩項的區(qū)別在于句式不同．B項“又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書作家”與前句的“又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書”為并列關(guān)系，A項“有無數(shù)暢銷書作家冉冉升起”與前句的“又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書”為承接關(guān)系。句中的“暢銷書”與“暢銷書作家”之間不是孤立的，正因為產(chǎn)生了暢銷書，才相應(yīng)地出現(xiàn)了暢銷書作家，A項的句式恰當?shù)伢w現(xiàn)了這層關(guān)系，本題的正確答案為A?！纠?】【答案】B。解析：根據(jù)話題一致，空處應(yīng)含有“雁陣”，只有B符合三、考點訓(xùn)選項中①⑤相連的只有C項，故本題答案選C。排除B、C。不公對應(yīng)的不僅僅是公民的安全沒有保障的問題，排除A。D項符合句意，且類似前文“沒有”與“自衛(wèi)的”呼應(yīng)，“不會利”與“合法的權(quán)利”呼應(yīng)，D項“不會有公正”也與“公正審判”呼應(yīng)，故本題答案為D。B。三、考點訓(xùn)【答案】C。解析：A項中，“看到”與“一片歡呼聲”搭配不當。B項中，“對能否學(xué)好電腦”、“充滿信心”，兩面對一面，說法有誤。D項中，關(guān)聯(lián)詞使用不當，“不但……而且……”表遞進，而原文的意思應(yīng)該是表轉(zhuǎn)折。故排除A、B、D，選C?！敬鸢浮緿。解析：A時間的詞，二者不能同時用。B項結(jié)構(gòu)，中途易主，前面說的是“市民卡”包含各種功能，后面成了“市民”可享受其他各類公共服務(wù)。C項句式雜糅，“從…………為出發(fā)點”兩種結(jié)構(gòu)雜糅?！敬鸢浮緾。解析：C項“他走了一個小時”既可理解為“他走路走了一個小時”，也可理解為【答案】A。解析：選項B屬于一面與兩面搭配不當，可將“是否”去掉；選項C“提高”與“生活”搭配不當，可在“生活”后加上“水平”一詞；選項D屬于句式雜糅，“要想有……”和【答案】D。解析：A項，“呼吁會支援”是這的目的，故不應(yīng)雜在的事內(nèi)，正確說法是“這條了……的事件，以呼吁社支援”。B項，“婚禮”前的定語多而雜亂，令人費解，不知麥收娘是為自己的婚禮流淚，還是為她孩子的婚禮流淚。C項邏輯關(guān)系不對，“更容易了解該國的風(fēng)土人情”是目的，故“因為”應(yīng)改為“為了”。正確答案選D。二、考點訓(xùn)【答案】A。解析：“方興未艾”事物正在發(fā)展，尚未達到止境。感彩與語境不符，排除B?！盁o微不至”形容、照顧得非常細心周到，用于形容工作不恰當，排除C。“處心積經(jīng)過長時間的考慮，形容蓄謀已久。感彩與語境不符，排除D?！昂箢欀畱n”指進過程中，擔(dān)心后A。【答案】C。解析：選項A中“妄自菲薄”不能帶賓語，排除A項；選項B中“開誠布公”指誠意待人，坦白無私，與句意不符，排除B項；選項D中“舉足輕重”泛指所處地位重要，或一舉一動對全局有重大影響，與句意不符，排除D項。應(yīng)該用“舉重若輕”，比喻能輕松愉快地勝任繁重的工作或處理的事務(wù)；選項C“包羅萬象”形容內(nèi)容龐雜，無所不有，用以表達調(diào)研組調(diào)研題目非常豐富，符合句意?！敬鸢浮緼。解析：“翻手為云，覆手為雨”比喻玩弄，反復(fù)無常。含貶義。與A項要表達的感彩不符。其余各項加點成語均使用正確。故本題答案為A。【答案】DA項誤理解為缺乏整體觀B項錯誤。“功敗垂成”指事情接近成功的時候卻遭到了失敗，與句意不符，C項錯誤?！耙嗖揭嘹叀北扔饔捎谌狈χ鲝埵率履７禄蜃冯S別人。與句意相符，故本題答案為D?！敬鸢浮緾。解析：比較四個選項，均以④或⑤句作為首句。④句歷史文化古跡有巨大的魅力，⑤句赤壁古跡世代傳下來，④句比⑤句更適合放在段首引出話題，排除A、D。分析可知，③句是對④句中“巨大的”的進一步說明，因此③應(yīng)緊跟在④之后，排除B項。故本題答案為C要一個因素（一塊木板）欠缺，就影響整體成績（盛水量只能到最短），其余木板有多長也無效。A、C項講“突出”，不合語意；D項“幾個因素”，不合語意。只有B項講“如果一個因素欠缺”將會B?！敬鸢浮緿。解析：A項成分贅余，“就是”、“在于”保留其一即可。B項“充實、完善和修改”語序不當，應(yīng)改為“修改、充實和完善”。C項“將……企業(yè)為……模式”搭配不當。故本題答案為D?！敬鸢浮緼。解析：B項句式雜糅?！岸鴮?dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的”可改為“而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式”或“而胃癌就是由這些吃飯的方式造成的”。C項“地位冉冉升起”搭配不當。D項“對此的看法是否定的”中的“此”指代不明?！敬鸢浮緿。解析：AB善，好說話”與“很愛說話”兩種語義。C項，“兩張到的往返飛機票”存在歧義，是“共兩張，一張是到的飛機票，一張是到的飛機票”，還是“四張飛機票”不得而知。D項不存在歧義，當選。【答案】C。解析：A項，“宵衣旰食”形容為處理國事而辛勤地工作。多用以稱頌帝王勤于政事。使用對象不恰當，排除。B項，“不可理喻”指不能用常理使人明白，形容蠻橫或固執(zhí)。用在此處語義不合。D項，“戛然而止”形容聲音突然終止。多用于形容音樂，此處使用不恰當。C項使用正確，故當選?！敬鸢浮緽。解析：選項A、C、D的句子都是主謂賓結(jié)構(gòu)的單句，而選項B的句子是復(fù)句【答案】C。解析：A、B、D的語序均為主語+謂語+補語，只有C項的語序為謂語+主語，C?！敬鸢浮緾。解析：A項“不能容于遠近”指不能被鄰里所容，B項“恐為操所先”指恐怕會被曹操占了先機，D項“見笑于大方之家”指被見識廣博的人所笑話?？梢娺@三項均為句式。C項意為欣賞山水的樂趣，在心里，寄托在酒上。屬于陳述句。故本題答案為C。用已虛化，無實際意義。故本題答案為B?！敬鸢浮緾。解析：A、B、D中的“說”指說話，C項中“說”指考慮。故本題答案為C【答案】A。解析：“輮使之然也”中的“然”是“這樣”的意思。A項中的“然”是“這是指“……的樣子”。故答案為A?！敬鸢浮緽。解析：反問句表達的語氣通常最強，故②句應(yīng)排在最后，排除A、C。B、D的區(qū)別在于④、⑤句的順序。④句為減弱語句的雙重否定句，故語氣比表示肯定的①、⑤句均弱，排除D。本題答案為B?！敬鸢浮緾。解析：“它過許多追求和的”與“凡具有批評意識的美學(xué)家都不會把它作為審美對象來談?wù)摗睘橐蚬P(guān)系，而這個因果句與“法國士底獄作為建筑物是美的”為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故本題答案為C。【答案】D。解析：類比修辭是基于兩種不同事物間的類似，借助喻體的特征，通過聯(lián)想來對本體加以修飾描摹的一種文學(xué)修辭手法。D項中以“在宇宙的秩序中”與“在人生的秩序中”，“人類有獨特的地位”與“童年也有獨特的地位”，構(gòu)成兩個類比句式。其他三項均未使用類比表達方式。故本題答案為D。二、例題展這恰恰道出了……”可知，“這”指代的是，漢字兼具象、想象與抽象為一體，即A項?！敬鸢浮緽析由段的漢書法甲起每字的，息“集裝箱”功能并不是就有的，而是伴隨著藝術(shù)美感的“集約化”過程逐步形成與造就的。故本題答案為B。面地調(diào)動人類感官和人腦兩半球的智慧和潛能”可知，C項正確，當選。最后，由“書法的美育價值更甚于它的審美價值”來引出書法的美育價值。故本題答案為D?！敬鸢浮緽。解析：文段圍繞漢字的美感展開論述，漢字的信息“集裝箱”功能是逐步成的。它不僅僅是一種承載文化信息的工具，而且還濃縮了在每一次文字的嬗變過程國人賦予它的美感。故本題答案為B。第二章二、例題展換、神經(jīng)系統(tǒng)啟動、四肢蘇醒。B項的“開始接受外界信號”不屬于這一過程，故當選。立即恢復(fù)意識”可知，C項說法正確，當選。并保留下來，制作成夢境”可知，A項正確，D項錯誤，B項無法從中得出。C項偷換概念，睡著時活躍的應(yīng)是“”，而不是“神經(jīng)系統(tǒng)”。且第一段有提到人蘇醒時“所有休息中的神經(jīng)系統(tǒng)