新學期小學年級班主任工作計劃

新學期小學年級班主任工作計劃

新學期小學六年級班主任工作計劃1一、指導思想以全面推進素質教育，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創(chuàng)建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。二、班級概況：我班現(xiàn)有學生11人，其中女生6人，男生5人。已進入六年級，有一部分同學已經養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領頭雁，也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。三、工作目標：1、學習落實《小學生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。5、要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。四、具體措施：1、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經常對學生進行安全教育，遠離危險。2、對班級有些學生進行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。3、積極響應大隊部的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。5、加強學生心理健康教育工作。（1）了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決。（2）經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。（3）結合“潛能生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。五、工作安排：2月份：1、組織學生開學報到，檢查暑假作業(yè)。交流暑假見聞。2、新學期校規(guī)校紀教育。安全教育。3、評選班干部，調整座位，常規(guī)工作到位。3月份：1、十月一日，開展“國慶教育”。2、開始著手準備班級作文集。4月份：1、舉行古詩文大賽。2、組織學生參加主題中隊會5月份：1、組織學生參加學校各項比賽。2、帶領學生外出參加戶外活動。3、班隊會“半學期之后的得與失”批評與自我批評教育。6月份：1、總結本學期讀書情況，評選讀書大王。2、督促學生期末復習。3、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。

新學期小學六年級班主任工作計劃2一、指導思想：堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況：本班共有66名學生，男33人，女33人，是個大班。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。三、本學期工作要點和措施：要求學生嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如柳水長、董萍等，多關心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。四、班級主要活動安排：第1、2周（9.1－9.11）1、9月1日報名注冊2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生3、調查暑期情況，檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育，使學生能安下以來學習5、做好假日活動的報名工作6、愛心捐款活動7、校報、班報刊出8、班干部選舉和分工第3、4周（9.12－9.25）1、推選三名同學參加大隊干部競選2、上報假日活動有關材料3、期初家訪和家長聯(lián)系工作4、推普周活動第5、6周（9.26－10.9）1、參加校急性跳遠競賽2、迎接校教學常規(guī)檢查3、老人節(jié)，為老年人做好事4、班報刊出第7、8周（10.10－10.23）1、建隊節(jié)活動2、班級演講賽3、班級歌詠會4、運動員訓練第9、10周（10.24－11.6）1、期中考試、試卷分析2、野炊活動第11、12周（11.7－11.20）1、組隊參加校運會2、家長會3、?！靶碌赖?、新風尚”演講賽4、班報刊出第13、14周（11.21－12.4）1、六年級朗讀競賽2、班級大合唱訓練第15、16周（12.5－12.18）1、六年級計算過關2、校跳繩比賽第17、18周（12.19－1.1）1、校迎元旦大合唱比賽2、校報、班報刊出第19、20周（1.2－1.15）1、復習迎考2、檢查總結本學期好人好事事例第21、22周（1.16－1.29）1、期未考試，質量分析。2、學生各類評比。3、班主任工作小結。4、布置寒假作業(yè)。

新學期小學六年級班主任工作計劃3新學期新的最先，小學六年級是小學最后的一學年，也是最重要的一年，作為班主任的我，根據(jù)班級情況特制訂了以下xx年小學六年級班主任工作規(guī)劃：一、602班級概況我班現(xiàn)有學生39人，因班中部分家長對孩子只是生活上給予知足，行為習慣的培育種植提拔教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異對照大，在進修上學困生相對對照多，尚有百分之三十的學生進修主動性不夠強，所以培育種植提拔學生的進修的習慣及能力，激發(fā)學生的進修愛好，提高學困生的進修成就，仍是本學期班級工作規(guī)劃的重點。二、具體工作規(guī)劃1、營造積極向上的班級氛圍根據(jù)學生的歲數(shù)特點，起勁營造平等、團結、撼萍并進取的班級氛圍。繞揭捉?生在明確本學期班級目標，明確小我目標的同時，松手繞揭捉?生介入班級治理，以此培育種植提拔學生的組織能力、治理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培育種植提拔學生的介入意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，挖掘立異精神。2、組辦雄厚多彩的班級活動根據(jù)工作規(guī)劃和少先隊工作規(guī)劃，確定好我班本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)異日記展評、“特其余愛獻給媽媽”等?；顒又爸朴喓靡?guī)劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思惟人品教育和立異精神與實踐能力的培育種植提拔，促進學生周全成長。3、班干部培育種植提拔工作規(guī)劃精心培育種植提拔小干部，匡助小干部樹立威信；鼓勵小干部勇敢工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在常識、能力上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培育種植提拔干部團結協(xié)作的精神，經由過程干部這個小集體，樹立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指摘與自我指摘，形成集體的組織性、紀律性和進取心。4、加強常規(guī)搜檢評選從學生自身出發(fā)，在各方面設立監(jiān)督崗或負責人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、平易近主治理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的治理更合理化、規(guī)范化、藝術化。5、針對特殊學生，開展特殊教育（1）經由過程多種路子，采取多種方法，對特殊學生開展教育。（2）針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思惟人品、進修立場、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。（3）開展互幫活動。經由過程“結對共進”等活動，從進修方面對學困生進行關心匡助。

新學期小學六年級班主任工作計劃4一、班級情況分析我班這一學期共有32位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的`人，富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差，上課不能專心聽講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣。所以，我們開展“一幫一，多幫一”等活動，幫助學困生找到正確的學習方法，共同提高學習成績。二、德育教育1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。5、抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。三、具體措施1、將常規(guī)管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。2、形成良好班風班貌。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。(2)選拔得力的班級干部。優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初根據(jù)班級的實際情況，重新調整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部怎樣行使權力;第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。3、認真做好家訪工作。(1)每學期對全體同學進行家訪，了解他們近段時間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)。(2)家校配合，共同教育，經常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。4、做好學困生轉化工作。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?！俺哂兴蹋缬兴L?！泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評。馬克.吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。(3)開展“一幫一”活動。鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步?？傊?，在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。

新學期小學六年級班主任工作計劃5本學期我任六年級班主任，本班有學生39人，自制力較差的就有六名。針對這樣的情況，我特制定工作計劃如下：一、自身做示范德高為范。教師有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。二、待生要誠對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關注著個別學生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。三、公平待生對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不計前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。四、班內工作計劃1、利用四周一次的主持升旗機會，激勵學生人人爭當旗手，在莊嚴的國旗下，在眾目睽睽中，體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國，心中有學校，心中有班級，自己尊重自己的思想凈化教育。2、通過個人量化卡、小組評議卡，檢查、督促學生的每個方面，做到多激勵，少批評，使每個學生樹立自信，從心底里維護班集體榮譽和利益。3、開好中隊會，結合中共中央對未成年人思想道德建設的學習，使學生成長為家長眼中的好孩子，社會上的好公民，學校的好少年、好學生。4、開展兩次跳繩比賽，兩次書法比賽，兩次朗讀比賽，一次英語禮貌用語賽，豐富學生生活，增強學生的凝聚力和參與意識。除此之外，要根據(jù)學生實際情況定期家訪，了解學生的實際情況，在班內除了建立學習小組、勞動小組外，還要建立互幫互助小組，使學生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習慣，每個同學都有愛心，建立一個團結向上、樂于進取的班集體。

新學期小學六年級班主任工作計劃6一、指導思想：為能形成“團結、活潑、善思、嚴謹”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎，目的是為學生負責，努力做好本學期的班級工作。二、班級情況簡析：本班共計34名學生，其中有男同學22人。女生12人。農業(yè)戶口4人，非農業(yè)戶口30人，其中外地戶口1人。孩子們雖有良好的表達能力，但課堂的氣氛不夠活躍。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質量有待加強。一部分學生學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差。有近10個同學學習基礎不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。三、本學期工作重點：1、努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為講文明、守紀律、講衛(wèi)生、愛學習的好少年。2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，爭創(chuàng)成績。4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng)，增強自律自覺的意識。四、工作措施：1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨會談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。2、后進生工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。關心他們的學習和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。3、對全體同學進行量化考核，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。4、經常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。5、協(xié)調好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。五、工作安排九月：1、報名注冊2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。3、了解學生暑期生活，書面小結。4、加強期初的行為規(guī)范教育。5、慶祝教師節(jié)。6、選拔人才，參加大隊干部競選。7、開展安全教育月活動。8、布置教室環(huán)境。十月：1、慶祝國慶板報比賽。2、老人節(jié)慰問活動。3、迎接我校第十屆小學生田徑運動會。6、中高年級作文競賽。十一月：1、家長會。2、主題隊會：保護環(huán)境，人人有責。3、十一月板報評比。4、安全衛(wèi)生教育。十二月：1、準備學校硬筆字比賽。2、安全衛(wèi)生教育。3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。4、十二月份板報評比。一月：1、復習，做好期末迎考工作。3、安排寒假生活。總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

最新保安年度工作計劃1為了進一步規(guī)范完善公司的全面管理工作，也為了各項規(guī)章制度更好的落實，便于更好的配合并完成各駐勤點物業(yè)交付的各項工作任務，公司制定如下工作目標及工作重點：一、管理工作：保安公司下屬各駐勤點分隊長負責各自轄區(qū)內的所有管理工作，各分隊長必須認真貫徹執(zhí)行駐勤點物業(yè)與公司交付的各項工作任務，依照公司的各項規(guī)章制度進行全面管理工作，要求隊員以公司配發(fā)的《保安服務標準工作手冊》為工作標準，盡全力的服務駐勤點物業(yè)和業(yè)主。二、形象工作：公司下屬各駐勤點所有隊員，班、隊長必須著裝統(tǒng)一，衣帽干凈整潔，除請假外出外，嚴禁著便裝，隊員不準留長發(fā)，染發(fā)，佩帶奇異裝飾，班、隊長嚴格要求隊員：服務熱情、工作認真、文明禮貌用語，日常培訓隊員崗容崗姿、標準敬禮、禮貌、熱情、周到的服務態(tài)度，以的形象去服務于物業(yè)和業(yè)主。三、衛(wèi)生管理工作：各駐勤點班、隊長嚴格管理隊員個人、生活環(huán)境、崗亭內外衛(wèi)生工作，要求隊員講衛(wèi)生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物，多曬晾被褥，物品擺放整齊，宿舍內衛(wèi)生安排隊員按照值日表進行清理，注意飲食衛(wèi)生，以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生。四、安全、突發(fā)時間處理工作：各駐勤班、隊長對隊員安全負責任，嚴格依照外出請假，批假制度執(zhí)行，嚴禁隊員私自外出，以免出現(xiàn)不必要的安全事故。班、隊長工作中如遇突發(fā)事件，應及時上報物業(yè)與公司，班、隊長應在趕赴事發(fā)現(xiàn)場，及時控制事態(tài)發(fā)展，嚴禁事件擴大化，嚴禁打架、斗毆，并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。五、公共物品的管理工作：各駐勤點班、隊長本著對物業(yè)和公司負責的態(tài)度，要求隊員愛護、保護公司和物業(yè)的公共物品，班、隊長對公共物品不定期進行檢查、盤點，對公共物品要登記備案，如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品，當事人應照價賠償。六、提高服務標準，做好日常培訓工作：各駐勤點隊長加大日常培訓工作力度，提高崗容、崗姿，日常服務標準，培訓隊員工作中運用文明禮貌用語，熱情周到服務，力爭各駐勤點培訓出高水平、高標準的隊伍。每半年進行一次突發(fā)事件、防火救災安防工作的實戰(zhàn)模擬演練工作，不斷提高隊員的安全防范意識與處突能力。年終做好本部門各項工作的總結和各項安全工作的部署。

最新保安年度工作計劃2一、治安災害事故預防要點1、搞好宣傳教育。要利用各種機會，采取各種形式，向店員進行教育，提高店員維護和遵守規(guī)章制度的自覺性，保證安全。2、領導和店員認真落實安全責任制，做好安全防范工作，切實防止治安災害事故的發(fā)生。3、堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區(qū)公共場所易燃、易爆、危險物品和“五防”安全防范工作進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問題，應及時協(xié)同有關部門加以解決。4、及時總結超市各部門的預防治安災害事故的經驗，對好的部門和個人給予表揚和獎勵。對已經發(fā)生的治安災害事故，要認真查清事故的原因，判明事故性質，對制造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊，對玩忽職守的直接肇事者要報告上級，分清情況給予處理。二、安全檢查要點安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。開展安全檢查的程序，有四個階段。１、準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。２、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽、問的方法進行認真細致的檢查。３、整改階段，對發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時解決。４、總結階段，寫出檢查報告，報告上級領導，備案存查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時解決。三、聚眾斗毆處理要點成幫結伙聚眾斗毆，對超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。凡是成幫結伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準備工具或約定斗毆時間、地點，這些前兆只要我們在日常工作中注意收集、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強防范，掌握動向，及時做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。2、發(fā)生這類事件，要立即報告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場，及時制止。對未斗毆起來的要驅散，對正在斗毆撕打的要責令或強制他們放下械具，停止武斗，發(fā)現(xiàn)傷者，要及時送往醫(yī)院搶救治療。3、聚眾斗毆事件平息后，應留住雙方事主，并組織人員對參加斗毆的逐個登記，逐個進行調查核實，查清斗毆原因，進行調解，或送交公安機關處理。四、保護盜竊現(xiàn)場要點盜竊現(xiàn)場的保護方法，除在外圍現(xiàn)場設崗，不準無關人員進入外，重點是保護好犯罪分子經過的通道、爬越的窗戶、打開的箱柜、抽屜等，現(xiàn)場保護人員不準從犯罪分子進出通道通行。對被打開或破壞的鎖頭，爬越的院墻和窗戶，盜取財物的箱柜、抽屜都要妥善保持原狀，以免留下新的痕跡，對撒落在地上的衣物、文件、紙張和作案工具等物品，一律不準接觸和移動。還要注意現(xiàn)場周圍有無犯罪分子徘徊逗留、坐臥的地方以及車輛或其他運輸工具等痕跡，如有也要加以保護。五、超市營業(yè)區(qū)保安監(jiān)控要點1、掌握活動于商場范圍的客人動態(tài)，維護商場區(qū)域的秩序，注意發(fā)現(xiàn)可疑情況，并及時報告。2、重點保護珠寶柜、銀行、古董柜等。3、提高警惕，防止以購物為由進行扒竊、盜竊或詐騙財物。4、收銀員應認真驗證鈔票、信用卡，防止使用假貨幣、假信用卡套購、詐騙。5、營業(yè)柜內商品（包括展示陳列商品）由本柜營業(yè)員負責保護，原則上“誰主管，誰負責”。6、保安員無特殊情況不得進入營業(yè)柜內。發(fā)生案件，營業(yè)員應立即上報部門主管和保安部，同時保護好現(xiàn)場。六、突發(fā)事件管理要點1、保安部對火災等突發(fā)事件制定“應急處理方案”，在發(fā)生突發(fā)事件時員工必須無條件地聽從總經理或有關領導的`指揮調動。2、員工一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況及各類違法犯罪分子的活動，有責任立即報告保安部。3、商場如發(fā)生偷竊、搶劫、兇殺或其他突發(fā)性事件，在報告保安部和公安機關的同時，及時保護好現(xiàn)場。除緊急搶救傷員外，不得進入現(xiàn)場。4、當公安、保安人員進行安全檢查和處理案件時，有關人員應積極配合，如實提供情況。七、停車及“的士”載客管理要點1、超市的停車場的交通、治安、收費均為保安部負責，任何車輛的司機都應服從商場工作人員的管理。2、超市停車場是收費公共停車場，只提供泊車方便，不負責保管，凡占泊位停車的車輛（排隊候客的出租車除外）均應照章交費，亂停亂放的車輛均酌情給予處理。3、保安部派崗，只有經考核結業(yè)并持有“調度證”的人員才有權對大堂前客人用車進行調度。4、“的士”車輛應按指定位置排隊候客，不得亂停亂放或搶客拉客。5、嚴禁“的士”司機使用商場內部電話或設施，商場工作人員有責任進行勸阻，勸阻不聽者可通知保安部處理。6、調度員、門童、行李員等不得與“的士”司機攀拉關系、收受、提供方便，一經發(fā)現(xiàn)從嚴處理。7、凡違反商場規(guī)定的“的士”司機，保安部將給予批評教育或處罰，直至宣布為“不受歡迎的人”。8、保安員應維護好停車場的秩序，看護好停放的車輛，以防止損失。

最新保安年度工作計劃3光陰似箭時光如梭，轉眼間一年已經過去?；仡櫾谥幸荒陙淼墓ぷ鳌？梢哉f成績尚可，體會受益不少，但也存在不足。為了更好地做好今后的各項工作，根據(jù)領導的要求，現(xiàn)對20xx年來保安工作總結如下：一、關于20xx年的工作我是2月下旬來的，由于才從部隊轉業(yè)回來，以前沒過多接觸過保安工作，所以一切對我來說還比較陌生，為了保質保量完成、履行好肩負的使命，我上半年主要是熟悉保安工作的各個要素，如下：（一）對保安條例的學習，在平時的休息時間里我能對條例進行自覺的學習，并與老隊員交流心得，用條例來約束自己的言行，規(guī)范自己的禮儀動做。（二）對軍事的訓練，在進如本行后知道要學習擒敵拳，警棍操，由于在部隊學習的與這的不一樣，所以還的重頭學起，期間我能嚴格要求自己，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，努力學習，并利用休息時間自己溫習，不懂的地方主動的找老隊員討教。利用2個星期將其基本學會。（三）日常修養(yǎng)，在平時的工作中重點側重放在自己的形象、禮節(jié)、服務意識，加強工作主動性、原則性與靈活性的應用，同時時常留意社會焦點，與我們保安業(yè)有關的我也會將其作成剪報。（四）日常工作，在工作期間嚴肅認真，特別是在節(jié)假日期間，平時請銷假制度完成的比較好。待人熱情有禮貌，發(fā)揚了拾金不昧、尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)。二、收獲體會通過近一年的工作我學會了很多為人處事的精練，并養(yǎng)成了較好的行為習慣，提高了個人修養(yǎng)和素質為下一步工作打下了良好的基礎。在這一年的成績主要有：1、在大廳拾到現(xiàn)金100，多次拾到銀行卡主動交與大堂經理。2、支行所在大廈進行裝修在大廈門口搭設支架，由于安全隱患排查不徹底5月初發(fā)生起火，由于在起火初期于是我立即使用消防滅火器將火勢撲滅，確保大家的生命財產安全得到保障。3、通過自身努力，季度考核成績優(yōu)良。三、自身不足1、工作時會走神，自身的修養(yǎng)還不是很好，處事的原則性與靈活性還有待加強。2、還有很多知識不夠了解，工作中也容易出現(xiàn)小毛病。3、軍事素質不是很突出，隊列動作還有上升空間，擒敵拳和警棍術還不夠熟練。四、20xx年工作計劃1、提高自己的修養(yǎng)，加強形象、禮節(jié)、服務意識，加強工作主動性、原則性與靈活性的應用，希望在原有基礎上有所提高，對外將積極樹立保安形象、服務與治理窗口。2、加強治安工作的學習，確保執(zhí)勤區(qū)域內的秩序穩(wěn)定。

最新保安年度工作計劃4一、政治思想工作：學習評估指標體系及相關文件精神，明確迎評工作任務。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，同時做好組織發(fā)展工作。二、評估評建工作：在“校園環(huán)境建設工作組”的領導和統(tǒng)一部署下，集中一段時間對校園環(huán)境進行綜合整治。1、抽調專人參加工作專班，逐步對校園內重點是教學區(qū)的亂搭亂建予以拆除。2、協(xié)助后勤集團對校內經營市場進行清理，驅趕游散攤點。3、交通秩序基礎建設，在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。4、切實做好日常安全保衛(wèi)工作，經常排查各類安全隱患，采取得力措施，確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。5、及時排查可能誘發(fā)群體性的事件的各類不穩(wěn)定因素，密切關注事態(tài)發(fā)展，確保信息暢通，及時向學校有關部門報告，采取果斷措施妥善處理，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生影響大的群體性的事件。三、隊伍建設：引進有專業(yè)特長的大學生等人員充實保衛(wèi)工作隊伍，同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓練力度，提高隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力。四、治安管理工作1、堅持領導帶班制度，堅持網格化巡邏和動靜結合的巡邏方式。2、不定期地進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改，保障各重點部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3%以內。3、加強門衛(wèi)管理，杜絕閑雜人員和無關車輛進入校園。4、治安和民事糾紛的調解成功率力爭達100%。5、做好校內大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護。6、整頓校園交通秩序，“狗患”問題得到有效控制。7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。五、校園及周邊環(huán)境整治：進一步協(xié)調市綜治委，加大學校周邊環(huán)境整治的力度，為本科評估創(chuàng)建良好的周邊環(huán)境。六、消防安全工作：及時維修維護各類消防器材和設備，做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患，督促落實各項整改措施，確保不發(fā)生火災事故。七、戶籍管理服務工作：認真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作，確保不出差錯。

最新保安年度工作計劃5一、自身方面（1）在工作中，起模范帶頭作用，要求員工做到的自己首先做到，如：勞動紀律方面，工作方面等，不斷總結加強學習，努力提高自身素質和管理水平；（2）進一步完善各項規(guī)章制度和工作規(guī)程，實行制度化、標準化、規(guī)范化管理，并在工作中對保安進行監(jiān)督和指導，從而使每個細節(jié)工作都落到實處；（3）在平時的工作中，我將進一步加強與保安之間的溝通與交流，了解員工的思想動態(tài)，關心他們的生活，幫助他們解決工作中和生活中出現(xiàn)的問題和困難，使他們能感覺到大家庭的溫暖，提高他們的工作積極性和集體凝聚力，從而提高他們的服務質量和服務水平；二、加強對員工的思想教育，提高員工的安保意識，從而加強他們的責任心和服從意識；三、進一步加強對保安工作流程和工作制度及細節(jié)的培訓，（如：內外勤人員的交接崗制度，巡視制度，勞動紀律等）要求員工嚴格按流程和標準工作，從而提高員工工作技能和服務水平。四、車輛管理方面（1）加強對員工車輛管理方面的培訓，如：車輛指揮停放、檢查、提示提醒等；（2）要求員工一如既往的做到：五個到位：（即：①保安人員到位；②指揮停放到位；③車輛檢查到位；④提示提醒到位；⑤：登記規(guī)范到位），尤其是電動車、摩托車、自行車的提示提醒和管理工作（3）加強巡視和檢查工作，嚴格按巡視和檢查制度工作；（4）總之，做到：每輛車停放有秩序，每輛車有檢查，每輛車有提醒，每輛車有記錄，從而保證大車、小車的車輛安全。五、在消防方面（1）加強對員工消防知識與操作的培訓和考核，增強員工消防安全意識和防范能力，從而使員工能夠懂得火災的危險性，并且讓員工做到一懂三會；（2）平時的工作中，加強與各部門經理的溝通與交流，共同商討對員工消防知識和操作的培訓和考核方法，從而使每個員工能夠做到一懂三會；（3）加強巡視，增加巡視次數(shù)，并且在巡視的過程中多聞、多看，注意消防隱患（4）接到前臺的火情警報，立即去查看，并向總值班或總經理報告；（5）每晚8：30鎖廚房時，對廚房用電、用氣情況進行認真檢查，若有情況，立即處理；個人下半年工作計劃一進入大班最后一個學期，孩子們的學習欲

望更加強烈了，為了幫助幼兒順利渡過這段幼兒園與小學的銜接過渡時期，順利進入小學做好準備，我們大班組特制定了由幼兒園、家庭、小學多方互動的幼小銜接計劃，盡可能地縮小幼小銜接的縫隙。一、師幼互動銜接。(一)幼兒入學的心理準備。1、創(chuàng)設心理氛圍。注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的心理氛圍，融洽的師生關系，寬松、愉快的學習氣氛，讓幼兒感到在一個文明、安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。2、創(chuàng)設心理環(huán)境。教學環(huán)境是幼兒的一個很重要的學習環(huán)境，注意改變活動室的布局，將集中圍坐式的環(huán)境改變?yōu)樾〗M排隊式的環(huán)境，讓幼兒在幼兒園里感受到小學班級式教學環(huán)境，促進幼兒身心的發(fā)展。(二)幼兒入學的學習準備。1、注意水平的銜接。幼兒階段的注意主要是無意注意，小學生上課時需要的是有意注意，即有意識地控制自己把注意指向教師。針對這一變化，教師應重視培養(yǎng)幼兒的自我控制能力，提高幼兒的注意水平。教師要慢慢減少教學活動的游戲成分，逐漸把幼兒的無意注意發(fā)展為有意注意?？赏ㄟ^教師的要求，活動的規(guī)則，幼兒間的競爭來實現(xiàn)。2、各項能力的銜接。進入小學后，兒童的生活條件和教育條件將發(fā)生新的變化。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，這就要求我們要注重幼兒的獨立意識的培養(yǎng)、自我管理、自我服務能力的培養(yǎng)。因此要培養(yǎng)幼兒學習興趣、想象能力、良好的學習習慣、自我管理能力等，教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護和整理書包、文具等;學會使用鉛筆、剪刀、卷筆刀、橡皮和其它工具等。在教育活動中提高幼兒的觀察能力、表達能力和思維能力。大班的幼兒思維異?；钴S，好奇心強，教學的內容要有適度的挑戰(zhàn)性。最后，加強紀律教育，上課不做小動作，堅持完成規(guī)定的任務。3、知識點的銜接。(1)前閱讀、前書寫的滲透：為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如：將活動室的物品注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結合，為幼兒閱讀、書寫提供條件。(2)數(shù)學方面的滲透：通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)域游戲，對幼兒進行分類、統(tǒng)計、認識鐘表、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。二、幼小互動銜接。做好幼小銜接工作，不光是幼兒園的任務，小學也應該做好銜接準備。因此，我們將與小學做好密切的聯(lián)系工作，這是我們幼小銜接工作的一個縮小銜接縫隙的關鍵點。(一)參觀小學。結合教學主題，我們將帶領幼兒參觀小學一年級的教學活動，在教育工作上做到銜接，在教育形式上還要逐步靠攏，使幼兒了解小學生的學習模式，了解小學生的一些活動，瀏覽小學生的作品等等，以引起幼兒入學的興趣，激發(fā)他們求學和爭當小學生的愿望。(二)教師介紹。給家長們開展知識講座，介紹孩子入學的相關準備工作，讓家長進一步了解小學與幼兒園的不同，引起家長對幼小銜接的重視，從而更好地為孩子入學做好充分準備。三、家園互動銜接。(一)物質準備，家長要陪孩子購買必需的學習用品，家長可以和孩子一起選擇適當?shù)臅r間，和孩子一起購買，這樣可以激發(fā)孩子上小學的欲望期盼;(二)飲食習慣的準備，幼兒園有餐點時間，上小學后沒有課間餐點，所以家長應逐漸養(yǎng)成兒童按時進餐，尤其是早餐要吃飽、吃好;(三)作息習慣的準備，培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣，在孩子入小學前的暑假逐漸減短午睡時間，晚飯后陪孩子完成一些學習上的任務，讓孩子養(yǎng)成晚上做家庭作業(yè)的習慣;(四)知識水平的準備，讓家長及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準確把握自己的孩子當前的發(fā)展水平和狀況，并對其進行專門的教育和訓練等等。家園互動銜接促使孩子們能夠為上小學做好充分的準備，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學的學習與生活。個人下半年工作計劃二一、指導思想：幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上啟下的作用，如何讓孩子順利過渡小學的生活呢?這需要幼兒園、家長兩方的合力，我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的計劃。二、工作目標：1、重視銜接工作，并將此項工作作為幼兒園的常規(guī)工作，列入每學期的工作計劃。2、通過活動，使大大班教師了解小學階段學生的行為習慣、心理特點和學校的教育目標、要求、方法、風格等，從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應學生特點，為學生盡快適應新學段的學習生活打好基礎。3、通過活動，使幼兒能順利過渡，從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環(huán)境。三、具體措施：1、加強教師之間的溝通，互相探討適合幼兒順利過渡小學的有效途徑。及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題，尤其是對教學大綱(拼音等)內容上的銜接進行探討和研究。2、向家長宣傳幼小銜接的重要性。向家長宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作，并向家長提出一些相應的要求，如要求家長配合學校在家督促自己的孩子能在指定的時間內完成某項具體的任務，培養(yǎng)幼兒做事的效率性，為學校學習提供在時間上的保證;培養(yǎng)幼兒責任性，使幼兒的學習能夠堅持有始有終。3、加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展。(1)加強幼兒生活能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度，有規(guī)律的學習與生活，早睡早起，培養(yǎng)幼兒能獨立地完成穿_服、鞋襪，養(yǎng)成良好的進餐、等生活習慣。(2)對幼兒進行情感教育，培養(yǎng)幼兒任務意識、規(guī)則意識與獨立意識。鼓勵幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒做事有計劃，井然有序，不拖拉;通過各種游戲加強幼兒遵守紀律、規(guī)則，并鍛煉幼兒的意志與品質。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。(3)注重教育的滲透性，提高幼兒的學習適應能力。激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。適當改變學習環(huán)境，為了跟幼兒課堂環(huán)境接軌，在本學期桌椅的擺放上要進行改變。教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。運用各種活動提高幼兒聽、說、讀、寫、算的能力，教幼兒認識書包與文具的使用，并學習簡單的拼音和漢字，進一步加強幼兒的早期閱讀活動，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。個人下半年工作計劃三為強化共青團的服務能力，擴大團組織對青年的有效覆蓋，創(chuàng)新團的工作思路、工作方式和自身建設，使團組織更好地適應新形勢、新任務的需要，制定團支部半年工作計劃：一、指導思想全面落實科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十_大、十_屆_中全會精神。緊緊圍繞公司中心工作，以黨建帶團建工作為契機，以增強團員意識教育為主線，以團員素質拓展工程為統(tǒng)攬，竭誠服務團員青年成長成才，重發(fā)展，增強精品意識;重服務，增強責任意識;重建設，增強效能意識，開拓創(chuàng)新，扎實推進團的各項工作，為公司事業(yè)的健康發(fā)展做出應有的貢獻。二、工作目標20_年團支部各項工作將緊緊圍繞公司黨支部和上級團組織的中心工作，進一步提升服務質量、落實經營效益、內提素質、外樹形象，推動公司經營的協(xié)調快速發(fā)展，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用、聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用和團員青年的生力軍作用，為公司的發(fā)展做出積極貢獻。(一)凝聚組織力量，加強支部自身建設1、進一步加強團支部的自身建設、增強團組織的戰(zhàn)斗力。堅持“黨建帶團建”的原則，按照黨的思想建設、組織建設、作風建設的要求加強共青團的自身建設。鞏固團員意識教育的成果，創(chuàng)新活動方式，增強組織的活動建設。2、加強團支部班子建設，明確工作職責。剛剛成立的團支部將充分發(fā)揮各個委員對團支部工作的積極性和能動性，定期組織團支部委員集體討論、研究專項工作，提高團干部參事、議事、做事、成事能力，根據(jù)分工切實發(fā)揮委員作用，不斷拓寬團支部工作的深度及寬度，著力打造業(yè)務精、素質高、能力強、協(xié)作好的團支部班子。3、加大“推優(yōu)”力度，強化“推優(yōu)入黨”工作。主動、及時地向黨組織推薦優(yōu)秀共青團員作為入黨積極分子，帶領團員青年積極向黨組織靠攏。4、加強團的制度建設。體現(xiàn)制度對團的工作的規(guī)范和保障作用，進一步建立、完善各項制度，比如“崗位明星”“服務明星”制度，不斷提高青年的競爭意識、崗位成才決心，讓更多的年輕人成為各部門各專業(yè)的骨干，使我們湘誠擔保公司團支部真正成為青年人才成長的搖籃。5、繼續(xù)做好調查研究工作，為團的各項工作提供理論基礎。進一步發(fā)揮團組織緊密聯(lián)系青年的特點，加強對前瞻性問題的嘗試和試點，及時總結提煉工作經驗。6、充分利用互聯(lián)網絡，推進公司團工作的信息化建設。依托公司網頁的不斷更新，進一步促進公司共青團工作的信息化，搭建、豐富共青團工作交流的平臺。(二)強化思想引導，構筑青年精神支柱廣泛宣傳、引導青年正確認識公司發(fā)展所面臨的內外部環(huán)境，及時掌握青年思想動態(tài)，著力解決青年的思想困惑，幫助他們消除思想顧慮、減輕思想負擔，用實實在在的學習、教育活動幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀、業(yè)績觀、得失觀。(三)促進人才成長，帶領青年不斷提高。以突擊有為為使命，開展青年突擊隊、青年崗位能手、青年服務明星等活動，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，強調活動效果，強化活動總結。深入開展青年職業(yè)生涯導航、員工技能比武、崗位練兵等各類活動，使廣大青年具有歸屬感。(四)豐富文體活動，激發(fā)青年熱情活力團組織大力開展員工文體活動，豐富員工文化生活。結合中心工作和公司業(yè)務實際，科學制定活動計劃和方案，國慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都將組織慶祝活動。三、活動內容作為黨的助手和后備軍，團支部一方面將在黨支部和上級團委的正確指導引領下，協(xié)助黨支部和上級團委工作的開展;另一方面，充分發(fā)揮團支部密切聯(lián)系青年的優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展團支部工作。1、戶外拓展：磨練意志、培養(yǎng)品格、加強團隊精神、提高綜合素質，緩解工作壓力、放松心情，使員工以更飽滿的熱情、更良好的狀態(tài)投入工作。2、趣味運動會(友情邀請兄弟單位參加)：運動會一方面可以記錄和鑒證公司的發(fā)展壯大;另一方面全員參與，能增進公司和兄弟單位之間以及公司同事之間相互了解，培養(yǎng)團隊意識，增強集體榮譽感;最關鍵的一點，作為一個有著長遠目標的企業(yè)，應該具有屬于自己的企業(yè)文化，文化是企業(yè)的精髓，我們可以通過運動會的形式將這種文化繼承和發(fā)揚下去。3、崗位練兵：公司業(yè)務蓬勃發(fā)展，公司在不斷發(fā)展壯大的同時，要求我們盡快成長為專業(yè)的能獨當一面的優(yōu)秀人才，崗位練兵，在營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍的同時，可督促員工不斷提高業(yè)務水平，適應公司發(fā)展需要。4、主題學習：為了開闊青年的視野，充分利用公司資源優(yōu)勢，不定期邀請局機關領導、公司領導、及在某個領域有專長的同事做主題講演或談話，無論對講演者或學習者都是一種別樣意義上的視聽享受。5、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日或紀念日組織慶?；顒?。個人下半年工作計劃四一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，密切關注學生成長，不斷提升其思想道德素質，提高其的政策理論水平和組織協(xié)調能力，增強其的實踐能力和創(chuàng)新精神，不斷強化其自主教育，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面的高校學生干部隊伍，構筑豐富多彩的校園文化活動體系。大力開展校園文化活動，突出主旋律，構造和諧“人文護理”。二、活動安排(一)思想政治教育1、堅持以青年團員思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用各種宣傳陣地加強對青年學生的引導，開展政治理論學習，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、對學生進行愛國主義教育，組織學生觀看紅色影片，增強同學們的愛國主義情懷。3、牢固學生專業(yè)思想，加強同學們對護理專業(yè)的熱愛，開展“我以護理為榮”