人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)課件

第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第四課建設(shè)法治中國(guó)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件第二單元民主與法治人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單中考說明：1、知道全面依法治國(guó)的基本方略。2、懂得全面依法治國(guó)，必須厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。3、懂得一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)，全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)，樹立法治觀念，形成法治思維。4、體會(huì)實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)是全體公民的共同責(zé)任，增強(qiáng)法治意識(shí)，積極參與法治中國(guó)建設(shè)。5、知道國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，理解法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。中考說明：民主新型民主法治中國(guó)認(rèn)識(shí)法治法治道路法治藍(lán)圖法治國(guó)家法治政府法治社會(huì)厲行法治民主追求民主思想民主制度參與民主生活行使民主權(quán)利增強(qiáng)民主意識(shí)基本特點(diǎn)具體形式政治制度本質(zhì)特征民主新型民主法治中國(guó)認(rèn)識(shí)法治法治道路法治藍(lán)圖法治國(guó)家法治政府3.第三課第一框內(nèi)容解讀

Text民主的足音生活在民主國(guó)家新型的民主歷程本質(zhì)特征特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)共同價(jià)值追求基本特點(diǎn)源頭民本思想舊民主主義：未能實(shí)現(xiàn)新民主主義：人民民主順利社會(huì)主義建設(shè)：真正確立改革開放以來：不懈探索為什么制度保障民主真諦人民代表大會(huì)制度政治協(xié)商制度民族區(qū)域自治制度基層群眾自治制度人民當(dāng)家作主最廣泛、最真實(shí)、最管用有事好商量協(xié)商民主3.第三課第一框內(nèi)容解讀Text民主生活在民主國(guó)家新型歷程本關(guān)鍵詞民主新型民主民主意義協(xié)商民主關(guān)鍵詞民主新型民主民主意義協(xié)商民主1.民主來源：

民本思想。2.如何理解和認(rèn)識(shí)民主（P30）（選擇題）民主在價(jià)值上要求

大多數(shù)人當(dāng)家作主，民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠民主制度和民主形式的建立。一個(gè)國(guó)家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的

具體國(guó)情

。民主的足音3.為什么需要民主/民主的意義①建設(shè)人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，已經(jīng)成為全體中國(guó)人民的共同價(jià)值追求。（選）②有利于人民自由幸福、國(guó)家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會(huì)長(zhǎng)治久安。發(fā)展社會(huì)主義民主的意義：P331.民主來源：民本思想。2.如何理解和認(rèn)識(shí)民主（P30新型的民主①原因：土生土長(zhǎng)、實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證，具有強(qiáng)大生命力。②本質(zhì)特征：人民當(dāng)家作主③目的：最廣大人民利益④特點(diǎn)：最廣泛、最真實(shí)、最管用（不是抽象，而是具體）⑤社會(huì)主義民主形式：選舉民主、協(xié)商民主注意：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。①人民代表大會(huì)制度（根本政治制度）②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的

多黨合作和政治協(xié)商制度。③

民族區(qū)域自治制度。是我國(guó)的基本政治制度。④基層群眾自治制度。（基礎(chǔ))落實(shí)人民當(dāng)家作主１制度2.在我國(guó)，人民享有廣泛的

民主權(quán)利。新型的民主①原因：土生土長(zhǎng)、實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證，具有強(qiáng)大生命3.第三課第二框內(nèi)容解讀

Text行使民主權(quán)利參與民主生活增強(qiáng)民主意識(shí)為什么要增強(qiáng)？怎樣增強(qiáng)？形式公民：方式和態(tài)度國(guó)家：質(zhì)量和水平具有責(zé)任感培養(yǎng)自覺信仰意義重要形式：民主選舉有效方式：民主決策具體體現(xiàn)：民主監(jiān)督形式原則過程要求制度保證國(guó)家機(jī)關(guān)公民塑造現(xiàn)代公民的需要重要保證自覺遵守憲法形成民主態(tài)度參與公共事務(wù)要求3.第三課第二框內(nèi)容解讀Text行使參與民主生活增強(qiáng)為什么要關(guān)鍵詞民主選舉民主監(jiān)督民主決策民主意識(shí)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件關(guān)鍵詞民主選舉民主監(jiān)督民主決策民主意識(shí)人教版九年級(jí)道德與法治1.民主選舉行使民主權(quán)利途徑途徑3.民主監(jiān)督2.民主決策①形式：等額/差額/直接/間接選舉②原則：公平、公正、公開③要求：公民要積極主動(dòng)理性參與重要形式有效方式具體體現(xiàn)①要求：廣泛參與，聽各方意見集民智，促進(jìn)決策科學(xué)化②制度保障：社情民意反映制度、專家咨詢制度重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度民主監(jiān)督意義/重要性/作用①國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員：改進(jìn)工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)利，預(yù)防腐敗。②公民：增強(qiáng)公民的參與意識(shí)，激發(fā)參與熱情。監(jiān)督權(quán)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件1.民主選舉行使民主權(quán)利途徑途徑3.民主監(jiān)督2.民主決策①形區(qū)別：（選擇題容易考）民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件區(qū)別：（選擇題容易考）人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主①要有

社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。②以理性、公正、客觀的看待問題，③立場(chǎng)正確表達(dá)觀點(diǎn)，④提高依法有序參與民主生活的能力。增強(qiáng)民主意識(shí)①按照憲法原則精神參與民主生活。②

積累知識(shí)，形成良好民主態(tài)度。③依法參與，增強(qiáng)民主意識(shí)1.公民如何參與民主生活？（基本要求）2.公民如何增強(qiáng)民主意識(shí)？3.增強(qiáng)民主意識(shí)意義？①有利于完善

中國(guó)特色社會(huì)主義民主。②是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證。人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件①要有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。增強(qiáng)民主意識(shí)①按照憲法原則參與民主生活追求民主價(jià)值易失分點(diǎn)辨析觀點(diǎn):“擴(kuò)大公民政治參與就是擴(kuò)大公民政治權(quán)利”。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1)擴(kuò)大公民政治參與不等于擴(kuò)大公民政治權(quán)利。(2)隨著我國(guó)法律的不斷完善和政治體制的不斷推進(jìn),我國(guó)的民主形式日益豐富,民主渠道不斷拓展,體現(xiàn)了我國(guó)公民民主權(quán)利的真實(shí)性,擴(kuò)大了公民參與民主的實(shí)現(xiàn)途徑,但是這并不意味著公民政治權(quán)利的不斷擴(kuò)大。(3)公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的,只要憲法和法律沒有增加或減少公民的權(quán)利,就不能說公民的權(quán)利擴(kuò)大或縮小。人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件參與民主生活追求民主價(jià)值人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民4.第四課第一框內(nèi)容解讀

Text選擇法治道路夯實(shí)法治基石描繪法治藍(lán)圖意義要求法治歷程？總目標(biāo)法治含義？怎樣法治？為什么要法治？現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志為人們提供良好的生活秩序是現(xiàn)代政治文明的核心實(shí)現(xiàn)復(fù)興的必然選擇全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家科學(xué)立法、嚴(yán)格守法、公正司法、全民守法堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件4.第四課第一框內(nèi)容解讀Text選擇夯實(shí)法治基石描繪意義要求關(guān)鍵詞法治全面依法治國(guó)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件關(guān)鍵詞法治全面依法治國(guó)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颉凶饑?yán)地生活。（法治對(duì)社會(huì)生活的意義）P45②追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。③法治是現(xiàn)代政治文明的核心…必然選擇。（法治對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的意義）P47夯實(shí)法治基石①良法：反映最廣大人民意志和利益…②善治：有法律制度≠法治，法治還要善治1.法治道路？2.法治要求3.全面依法治國(guó)：①總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家②要求-科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法③必(重)要性:是中特社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。4.建法治中國(guó)①建設(shè)法治中國(guó)，要努力…堅(jiān)定捍衛(wèi)者。P49②堅(jiān)定不移地走…有機(jī)統(tǒng)一。P50③要建設(shè)法治政府。④要堅(jiān)持厲行法治，建設(shè)法治社會(huì)。依法治國(guó)基本方略人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颉凶饑?yán)地生活。（法治對(duì)社4.第四課第二框內(nèi)容解讀

Text法治政府凝聚法治共識(shí)厲行法治依法行政內(nèi)涵政府職能、權(quán)力來源、宗旨含義、要求、核心？怎樣依法行政？政務(wù)公開、決策科學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、主動(dòng)監(jiān)督怎樣建設(shè)依法行政，防范權(quán)力濫用維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益提高政府公信力原因含義要求道法關(guān)系⑴全體：在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)⑵公民：強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立增強(qiáng)的權(quán)利義務(wù)觀念⑶政府：率先做尊法守法榜樣，帶動(dòng)全民共同守法⑷加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治文化環(huán)境規(guī)范與教化促進(jìn)與支撐相輔相成、相得益彰人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件4.第四課第二框內(nèi)容解讀Text法治凝聚法治共識(shí)厲行依法行政關(guān)鍵詞政府法治政府依法行政厲行法治道德VS法治人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件關(guān)鍵詞政府法治政府依法行政厲行法治道德VS法治人教版九年級(jí)道①作用：人社會(huì)生活需政府管理；又享受著政府公共服務(wù)。②權(quán)力來源人民/宗旨為人民服務(wù)/工作要求對(duì)人民負(fù)責(zé)…為人民謀利益法治政府按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。（選擇題）1.政府2.法治政府3.如何依法行政？①政府：全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)…。②公民：積極參與、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、主動(dòng)監(jiān)督

依法行政核心：規(guī)范政府行政權(quán)。（選擇題）4.如何建設(shè)法治政府？①必須依法行政，防范行政權(quán)力濫用。②維護(hù)廣大人民群眾的合法利益。③提高政府公信力人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件①作用：人社會(huì)生活需政府管理；又享受著政府公共服務(wù)。法治政厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。厲行法治①公民：增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，培育法治精神。②政府及其工作人員：率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)其他公民，共同守法。③國(guó)家（社會(huì)）：需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神1.含義：2.如何厲行法治？3.道德與法治關(guān)系①發(fā)揮法律規(guī)范（支撐）作用，也要發(fā)揮道德（滋養(yǎng)）教化作用③法律與道德相輔相成、相得益彰、缺一不可人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。厲行法治①公民：增強(qiáng)尊第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第四課建設(shè)法治中國(guó)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件第二單元民主與法治人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單中考說明：1、知道全面依法治國(guó)的基本方略。2、懂得全面依法治國(guó)，必須厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。3、懂得一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)，全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)，樹立法治觀念，形成法治思維。4、體會(huì)實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)是全體公民的共同責(zé)任，增強(qiáng)法治意識(shí)，積極參與法治中國(guó)建設(shè)。5、知道國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，理解法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。中考說明：民主新型民主法治中國(guó)認(rèn)識(shí)法治法治道路法治藍(lán)圖法治國(guó)家法治政府法治社會(huì)厲行法治民主追求民主思想民主制度參與民主生活行使民主權(quán)利增強(qiáng)民主意識(shí)基本特點(diǎn)具體形式政治制度本質(zhì)特征民主新型民主法治中國(guó)認(rèn)識(shí)法治法治道路法治藍(lán)圖法治國(guó)家法治政府3.第三課第一框內(nèi)容解讀

Text民主的足音生活在民主國(guó)家新型的民主歷程本質(zhì)特征特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)共同價(jià)值追求基本特點(diǎn)源頭民本思想舊民主主義：未能實(shí)現(xiàn)新民主主義：人民民主順利社會(huì)主義建設(shè)：真正確立改革開放以來：不懈探索為什么制度保障民主真諦人民代表大會(huì)制度政治協(xié)商制度民族區(qū)域自治制度基層群眾自治制度人民當(dāng)家作主最廣泛、最真實(shí)、最管用有事好商量協(xié)商民主3.第三課第一框內(nèi)容解讀Text民主生活在民主國(guó)家新型歷程本關(guān)鍵詞民主新型民主民主意義協(xié)商民主關(guān)鍵詞民主新型民主民主意義協(xié)商民主1.民主來源：

民本思想。2.如何理解和認(rèn)識(shí)民主（P30）（選擇題）民主在價(jià)值上要求

大多數(shù)人當(dāng)家作主，民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠民主制度和民主形式的建立。一個(gè)國(guó)家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的

具體國(guó)情

。民主的足音3.為什么需要民主/民主的意義①建設(shè)人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，已經(jīng)成為全體中國(guó)人民的共同價(jià)值追求。（選）②有利于人民自由幸福、國(guó)家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會(huì)長(zhǎng)治久安。發(fā)展社會(huì)主義民主的意義：P331.民主來源：民本思想。2.如何理解和認(rèn)識(shí)民主（P30新型的民主①原因：土生土長(zhǎng)、實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證，具有強(qiáng)大生命力。②本質(zhì)特征：人民當(dāng)家作主③目的：最廣大人民利益④特點(diǎn)：最廣泛、最真實(shí)、最管用（不是抽象，而是具體）⑤社會(huì)主義民主形式：選舉民主、協(xié)商民主注意：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。①人民代表大會(huì)制度（根本政治制度）②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的

多黨合作和政治協(xié)商制度。③

民族區(qū)域自治制度。是我國(guó)的基本政治制度。④基層群眾自治制度。（基礎(chǔ))落實(shí)人民當(dāng)家作主１制度2.在我國(guó)，人民享有廣泛的

民主權(quán)利。新型的民主①原因：土生土長(zhǎng)、實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證，具有強(qiáng)大生命3.第三課第二框內(nèi)容解讀

Text行使民主權(quán)利參與民主生活增強(qiáng)民主意識(shí)為什么要增強(qiáng)？怎樣增強(qiáng)？形式公民：方式和態(tài)度國(guó)家：質(zhì)量和水平具有責(zé)任感培養(yǎng)自覺信仰意義重要形式：民主選舉有效方式：民主決策具體體現(xiàn)：民主監(jiān)督形式原則過程要求制度保證國(guó)家機(jī)關(guān)公民塑造現(xiàn)代公民的需要重要保證自覺遵守憲法形成民主態(tài)度參與公共事務(wù)要求3.第三課第二框內(nèi)容解讀Text行使參與民主生活增強(qiáng)為什么要關(guān)鍵詞民主選舉民主監(jiān)督民主決策民主意識(shí)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件關(guān)鍵詞民主選舉民主監(jiān)督民主決策民主意識(shí)人教版九年級(jí)道德與法治1.民主選舉行使民主權(quán)利途徑途徑3.民主監(jiān)督2.民主決策①形式：等額/差額/直接/間接選舉②原則：公平、公正、公開③要求：公民要積極主動(dòng)理性參與重要形式有效方式具體體現(xiàn)①要求：廣泛參與，聽各方意見集民智，促進(jìn)決策科學(xué)化②制度保障：社情民意反映制度、專家咨詢制度重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度民主監(jiān)督意義/重要性/作用①國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員：改進(jìn)工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)利，預(yù)防腐敗。②公民：增強(qiáng)公民的參與意識(shí)，激發(fā)參與熱情。監(jiān)督權(quán)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件1.民主選舉行使民主權(quán)利途徑途徑3.民主監(jiān)督2.民主決策①形區(qū)別：（選擇題容易考）民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件區(qū)別：（選擇題容易考）人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主①要有

社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。②以理性、公正、客觀的看待問題，③立場(chǎng)正確表達(dá)觀點(diǎn)，④提高依法有序參與民主生活的能力。增強(qiáng)民主意識(shí)①按照憲法原則精神參與民主生活。②

積累知識(shí)，形成良好民主態(tài)度。③依法參與，增強(qiáng)民主意識(shí)1.公民如何參與民主生活？（基本要求）2.公民如何增強(qiáng)民主意識(shí)？3.增強(qiáng)民主意識(shí)意義？①有利于完善

中國(guó)特色社會(huì)主義民主。②是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證。人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件①要有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。增強(qiáng)民主意識(shí)①按照憲法原則參與民主生活追求民主價(jià)值易失分點(diǎn)辨析觀點(diǎn):“擴(kuò)大公民政治參與就是擴(kuò)大公民政治權(quán)利”。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1)擴(kuò)大公民政治參與不等于擴(kuò)大公民政治權(quán)利。(2)隨著我國(guó)法律的不斷完善和政治體制的不斷推進(jìn),我國(guó)的民主形式日益豐富,民主渠道不斷拓展,體現(xiàn)了我國(guó)公民民主權(quán)利的真實(shí)性,擴(kuò)大了公民參與民主的實(shí)現(xiàn)途徑,但是這并不意味著公民政治權(quán)利的不斷擴(kuò)大。(3)公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的,只要憲法和法律沒有增加或減少公民的權(quán)利,就不能說公民的權(quán)利擴(kuò)大或縮小。人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件參與民主生活追求民主價(jià)值人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民4.第四課第一框內(nèi)容解讀

Text選擇法治道路夯實(shí)法治基石描繪法治藍(lán)圖意義要求法治歷程？總目標(biāo)法治含義？怎樣法治？為什么要法治？現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志為人們提供良好的生活秩序是現(xiàn)代政治文明的核心實(shí)現(xiàn)復(fù)興的必然選擇全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家科學(xué)立法、嚴(yán)格守法、公正司法、全民守法堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件4.第四課第一框內(nèi)容解讀Text選擇夯實(shí)法治基石描繪意義要求關(guān)鍵詞法治全面依法治國(guó)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件關(guān)鍵詞法治全面依法治國(guó)人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颉凶饑?yán)地生活。（法治對(duì)社會(huì)生活的意義）P45②追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。③法治是現(xiàn)代政治文明的核心…必然選擇。（法治對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的意義）P47夯實(shí)法治基石①良法：反映最廣大人民意志和利益…②善治：有法律制度≠法治，法治還要善治1.法治道路？2.法治要求3.全面依法治國(guó)：①總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家②要求-科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法③必(重)要性:是中特社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。4.建法治中國(guó)①建設(shè)法治中國(guó)，要努力…堅(jiān)定捍衛(wèi)者。P49②堅(jiān)定不移地走…有機(jī)統(tǒng)一。P50③要建設(shè)法治政府。④要堅(jiān)持厲行法治，建設(shè)法治社會(huì)。依法治國(guó)基本方略人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治復(fù)習(xí)精品課件①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颉凶饑?yán)地生活。（法治對(duì)社4.第四課第二框內(nèi)容解讀

Text法治政府凝聚法治共識(shí)厲行法治依法行政內(nèi)涵政府職能、權(quán)力來源、宗旨含義、要求、核心？怎樣依法行政？政務(wù)公開、決策科學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、主動(dòng)監(jiān)督怎樣建設(shè)依法行政，防范權(quán)力濫用維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益提高政府公信力原因含義要求道法關(guān)系⑴全