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圖文轉(zhuǎn)換Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield.圖文轉(zhuǎn)換Theusercandemonstrateo11流程圖Pleaseputyourtexthere2徽標Pleaseputyourtexthere3圖表轉(zhuǎn)換Pleaseputyourtexthere4漫畫題Pleaseputyourtexthere目錄1流程圖Pleaseputyourtexthere22流程圖Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.01流程圖Addyourtexthereandwrit3定義一般給一幅圖示,讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。通過圖中標示的事物的方位、箭頭方向和標示的動詞,弄清圖中事物之間的關(guān)系,或者某項工作或活動的程序。分為順序結(jié)構(gòu)圖和分支結(jié)構(gòu)圖。定義一般給一幅圖示,讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。通過圖中標示的事物真題感受2018年全國1卷:下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90字。

參考答案:編寫教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進行環(huán)境分析和自我分析,在此基礎(chǔ)上進行個人定位并設(shè)置發(fā)展目標,然后制定達成目標的操作策略,最后展開評估與信息反饋,再據(jù)此作進一步修訂。真題感受2018年全國1卷:下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展做題方法1、看清楚題目要求,明確陳述對象是什么。2、把握概念間的關(guān)系:

方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(不能遺漏)

帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,起過渡和連貫作用。3、分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬于因果、條件、遞進、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實施連綴。做題方法1、看清楚題目要求,明確陳述對象是什么。真題感受科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識增長的模式(如下圖)。請你用簡潔的語言表述這一模式。(6分)

參考答案:科學(xué)知識增長的模式如下:從觀察個別事實、總結(jié)經(jīng)驗事實出發(fā),通過歸納,概括為科學(xué)定律,然后用事實對它進行檢驗和證實,上升為科學(xué)理論,再通過演繹,去解釋新的事實、預(yù)計新的問題。真題感受科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識增長的模式(如下圖)真題感受清代畫家鄭板橋在描述自己的畫竹經(jīng)驗時曾說過:“江館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣,皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏變相,手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是鄭板橋竹畫創(chuàng)作過程的簡圖,請用簡潔的文字表述這一創(chuàng)作過程。真題感受清代畫家鄭板橋在描述自己的畫竹經(jīng)驗時曾說過:“江館清真題感受(1)看到美麗的、優(yōu)美的晨間竹圖,然后選擇美麗的竹改造加工成為胸中理解的竹,最后畫成畫中之竹。(2)先將現(xiàn)實之竹,通過審美選擇,出眼中之竹,然后再改造加工,成為胸中之竹,最后形諸畫卷成畫中之竹。參考答案:竹畫創(chuàng)作的過程是這樣的:現(xiàn)實生活中的竹子,經(jīng)過畫家的審美選擇,成為畫家眼中的竹子,再經(jīng)過改造加工,成為畫家胸中的竹子,最后經(jīng)畫家之手便成為畫卷中的竹子。沒審準題,被題目迷惑了/用詞不當缺了陳述對象,用詞不當,表意不清晰真題感受(1)看到美麗的、優(yōu)美的晨間竹圖,然后選擇美麗的竹改真題感受為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會計劃舉辦一次G20峰會模擬會議活動,活動安排如下圖,請用一段話介紹G20峰會模擬會議活動安排的流程,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字(6分)。

參考答案:G20峰會模擬會議活動由籌備、活動和總結(jié)三個階段構(gòu)成。籌備階段包括成立各國代表團和選舉大會秘書長兩項內(nèi)容;活動階段安排了經(jīng)濟交流論壇和文化交流論壇;總結(jié)階段則進行最佳代表團評選活動。真題感受為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會計劃舉辦一次做題方法第一步,分析示意圖的層次。示意圖為了一目了然、表達明確,往往按層次列舉相關(guān)內(nèi)容,所以分析示意圖的層次是解題的關(guān)鍵。第二步,理解每層的具體內(nèi)容。分清層次之后,注重理解每層的具體內(nèi)容和順序等。第三步,擬寫答題內(nèi)容時要注重說明順序。即要按照事物的發(fā)展順序、邏輯順序或者時空順序來擬寫。做題方法第一步,分析示意圖的層次。示意圖為了一目了然、表達明真題感受下圖是O2O(即OnlineToOffline)商業(yè)模式圖,請根據(jù)圖表信息,對O2O模式下定義。要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫。(4分)

參考答案:O2O模式是一種實體門店將服務(wù)、打折等信息提供到網(wǎng)絡(luò)平臺(1分),消費者可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行挑選并下單(1分),之后憑借平臺給出的訂單憑證,到實體門店提取商品或享受服務(wù)(1分)的商業(yè)模式。真題感受下圖是O2O(即OnlineToOffline)真題感受

參考答案:本次“中華文化體驗”計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示。

真題感受方位圖2006年5月9日中國科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的示意圖,對中國科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表述準確,用語富于變化。從奧運主體育場向上走,順著奧運水系前進,中國科學(xué)技術(shù)館就在右邊,北邊來到森林公園。中國科學(xué)技術(shù)館新館位于奧運水系的中部,在它的北部是森林公園,沿著水系向南走便走到奧運主體育場。中國科學(xué)技術(shù)館位于奧林匹克公園,在它的西邊是奧運水系,南邊是奧運主體育場,北邊是森林公園。審題不清,用語不準(缺乏常識),有語病方位表述不準沒注意“用語富于變化”的要求方位圖2006年5月9日中國科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的方位圖

參考答案:中國科學(xué)技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧運水系,南望奧運主體育場,北鄰森林公園。方位圖做題方法1、先說出它所處的位置2、看清楚參照物3、用準方位詞4、條理清楚(最好按東西南北的順序介紹)應(yīng)積累一些表方位的詞語:傍、依、靠、倚、近、望、接、鄰……做題方法1、先說出它所處的位置我國二氧化硫的排放及貢獻率活動階段安排了經(jīng)濟交流論壇和文化交流論壇;第二步:聯(lián)系現(xiàn)實展開想像,揣摩畫外是什么③“C”“C”地球的經(jīng)緯線,可推測其意是中國電信走向世界;例1:為了了解在校中學(xué)生課外讀書的總體情況,發(fā)揮經(jīng)典文學(xué)作品的漸染與熏陶作用,團市委隨機向本市三所學(xué)校一千名中學(xué)生發(fā)放了調(diào)查材料,調(diào)查內(nèi)容以及有關(guān)數(shù)據(jù)如以下兩表所示。莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會計劃舉辦一次G20峰會模擬會議活動,活動安排如下圖,請用一段話介紹G20峰會模擬會議活動安排的流程,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字(6分)。3)多個角度想想看,創(chuàng)作動機是什么,確定最佳畫意點。(2)根據(jù)上文提供的材料,談?wù)勀銓χ卫盱F霾天氣的建議。(3)一條巨龍。方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鮮紅的色彩傳達了中國文化特有的熱情氣氛;寓意豐富的圖形,形如一個“京”字,表現(xiàn)了舉辦地的名稱;也像一個沖向終點的運動員,體現(xiàn)了對奧林匹克精神的追求;優(yōu)美的曲線,像龍的蜿蜒身軀,講述著一種文明的過去與未來;它像河流,承載著悠久的歲月與民族的榮耀;它像血脈,涌動著生命的勃勃活力又似一個載歌載舞中的人,表達了13億中國人民對于奧林匹克運動的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠。下面是“中國電信(China

TeleCom)”的圖標,仔細觀察后,根據(jù)要求答題。參考答案:竹畫創(chuàng)作的過程是這樣的:現(xiàn)實生活中的竹子,經(jīng)過畫家的審美選擇,成為畫家眼中的竹子,再經(jīng)過改造加工,成為畫家胸中的竹子,最后經(jīng)畫家之手便成為畫卷中的竹子。(2)一雙腳印。沒審準題,被題目迷惑了/用詞不當首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校聯(lián)合進行“社會道德與信任問題”的民意調(diào)查,以下為目前熱議的“老人摔倒該不該扶”問題的數(shù)據(jù)。畫面上有三個學(xué)生:女同學(xué)和男同學(xué)正在大汗淋漓地打掃衛(wèi)生,班長袖手旁觀??偨Y(jié)階段則進行最佳代表團評選活動。方位圖請根據(jù)下面的示意圖,對廣州新體育館的所在位置作一個介紹。(5分)

參考答案:廣州新體育館位于廣州市白云大道西側(cè),隔道東望鳴泉居度假村和風景秀麗的白云山,西傍白云新城,南接藍天花園,北鄰白云國際會議中心。我國二氧化硫的排放及貢獻率方位圖請根據(jù)下面的示意圖,對廣州新徽標Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.02徽標Addyourtexthereandwrite18定義又叫徽記,不是一般的標志,往往“言簡意賅”,高度凝煉,蘊涵著豐富的寓意。在一定程度上代表著某個國家、某個政府或某個組織。因此,解讀徽標,一定要透過現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。定義又叫徽記,不是一般的標志,往往“言簡意賅”,高度凝煉,蘊表現(xiàn)手法1、表象手法:采用與標志對象直接關(guān)聯(lián)形象。2、象征手法:采用與標志內(nèi)容有某種意義上的聯(lián)系的事物圖形、文字、符號、色彩等。3、寓意手法:采用與標志含義相近似或具有寓意性的形象,以暗示、示意的方式表現(xiàn)標志的內(nèi)容和特點。4、模擬手法:用特性相近事物形象模仿或比擬所標志對象特征或含義的手法。5、視感手法:采用并無特殊含義的簡潔而形態(tài)獨特的抽象圖形,文字或符號。表現(xiàn)手法1、表象手法:采用與標志對象直接關(guān)聯(lián)形象。2、象征手題型1、描述畫面型2、揭示寓意型3、編擬廣告型題型1、描述畫面型做題方法1.觀察分析徽標構(gòu)圖元素:外形、色彩2.解說畫面依一定的順序:空間、邏輯3.由表及里揭示象征意義:聯(lián)想(行業(yè)特點)→象征義、寓意(要有關(guān)聯(lián)性)4.語言表述準確規(guī)范得體:準確、簡明、平實、清晰(說明性語言)做題方法1.觀察分析徽標構(gòu)圖元素:外形、色彩真題感受請你解釋2008北京奧運會會徽的內(nèi)涵。

鮮紅的色彩傳達了中國文化特有的熱情氣氛;寓意豐富的圖形,形如一個“京”字,表現(xiàn)了舉辦地的名稱;也像一個沖向終點的運動員,體現(xiàn)了對奧林匹克精神的追求;優(yōu)美的曲線,像龍的蜿蜒身軀,講述著一種文明的過去與未來;它像河流,承載著悠久的歲月與民族的榮耀;它像血脈,涌動著生命的勃勃活力又似一個載歌載舞中的人,表達了13億中國人民對于奧林匹克運動的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠。真題感受請你解釋2008北京奧運會會徽的內(nèi)涵。鮮紅的色彩傳真題感受例1、中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標志,試根據(jù)這一標志,完成下列題目:

①請用簡潔的語言描述標志。

②請描述該標志所象征的寓意。真題感受例1、中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶一、描述畫面內(nèi)容整體形狀內(nèi)部細節(jié)多角度聯(lián)想注意順序由總到分(細觀察)“中國青年志愿者”標志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形。(1分)

“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)一、描述畫面內(nèi)容整體形狀內(nèi)部細節(jié)多角度聯(lián)想注意順序由總到分二、揭示寓意1、注意與標志的象征意義相聯(lián)系2、順序:由分到總(善表達)

標志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)

整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。(1分)二、揭示寓意1、注意與標志的象征意義相聯(lián)系標志的寓意深刻:二、揭示寓意下面是我國頒布的“中國勞動安全衛(wèi)生標志”,請寫出該標志的構(gòu)圖及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過60個字。(4分)

1.該圖以十字為中心,左側(cè)是變型的齒輪,右側(cè)是橄欖枝葉。(2分)

2.十字象征衛(wèi)生健康,齒輪象征勞動,橄欖葉象征和平安全。(2分)二、揭示寓意下面是我國頒布的“中國勞動安全衛(wèi)生標志”,請寫出二、揭示寓意下面的圖片是在2014年全國志愿服務(wù)標識征集活動中獲獎的優(yōu)秀作品,請用簡明的文字說明其畫面內(nèi)容及寓意,不超過70字。(4分)

1.該標識以“志”字為基本原型構(gòu)圖,并融入了鴿子、彩帶和心字等元素。(2分)

2.鴿子展翅飛翔,象征著愛的傳遞;彩帶形成“心”的字樣,象征著心與心相連。(2分)二、揭示寓意下面的圖片是在2014年全國志愿服務(wù)標識征集活動三、編擬廣告語下面是“中國電信(China

TeleCom)”的圖標,仔細觀察后,根據(jù)要求答題。(1)根據(jù)你的理解,請用簡明的語言國電信圖標的創(chuàng)意;(2)結(jié)合這一圖標,為中國電信擬一廣告語,不超過20個字。三、編擬廣告語下面是“中國電信(China

TeleCom三、編擬廣告語第一、在聯(lián)想的礎(chǔ)上,分析內(nèi)涵

①“C”“C”形象化的電話,推測其意是中國電信溝通人與人之間的關(guān)系;②“C”“C”似張開的雙臂,又似充滿活力的牛頭和振翅飛翔的和平鴿,具有強烈的時代感和視覺沖擊力,可代表中國電信蒸蒸日上的美好前景;③“C”“C”地球的經(jīng)緯線,可推測其意是中國電信走向世界;三、編擬廣告語第一、在聯(lián)想的礎(chǔ)上,分析內(nèi)涵①“C”“C”形三、編擬廣告語第二:廣告詞是高度濃縮的語言,要簡明易記,文辭優(yōu)美。

①中國電信,開創(chuàng)人類美好未來。②中國電信,溝通你我他。③中國電信,為你架起通往世界的橋梁。④中國電信,插上騰飛的翅膀。三、編擬廣告語第二:廣告詞是高度濃縮的語言,要簡明易記,文真題感受國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會副主任金壯龍2月10日在北京宣布,歷時5個多月的“月球探測工程標識征集活動”圓滿落下帷幕,由上海設(shè)計師顧永江設(shè)計的作品被確定為月球探測工程標識。請你根據(jù)此圖介紹其構(gòu)成要素及其寓意。(5分)真題感受國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會副主任金壯龍2月10日在北京真題感受(1)一輪圓月。(2)一雙腳印。(3)一條巨龍。(4)一群鴿子。(5)寓意:一輪圓月,以及一雙腳印踏在其上,象征著中國人對月球探測的夢想;一條巨龍飛起,象征中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起;一群和平鴿子,表達了中國和平利用空間的美好愿望。(能答出三個構(gòu)成要素和兩個寓意就能得5分)。真題感受(1)一輪圓月圖表轉(zhuǎn)換Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.03圖表轉(zhuǎn)換Addyourtexthereandwri34定義所謂表文轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性信息,或?qū)Σ牧线M行綜合性評價,主要考查考生的語言運用綜合能力。定義所謂表文轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。類型①表格式②曲線圖③柱形圖④餅狀圖⑤圖示型類型①表格式題型◆描述圖表內(nèi)容◆寫圖表結(jié)論◆寫建議或宣傳標語◆寫啟示◆分析原因題型◆描述圖表內(nèi)容表格式例1:為了了解在校中學(xué)生課外讀書的總體情況,發(fā)揮經(jīng)典文學(xué)作品的漸染與熏陶作用,團市委隨機向本市三所學(xué)校一千名中學(xué)生發(fā)放了調(diào)查材料,調(diào)查內(nèi)容以及有關(guān)數(shù)據(jù)如以下兩表所示。結(jié)合調(diào)查目的,請用簡明的語言陳述調(diào)查結(jié)論。中學(xué)生課外閱讀中,經(jīng)典文學(xué)作品受關(guān)注程度太低。表格式例1:為了了解在校中學(xué)生課外讀書的總體情況,發(fā)揮經(jīng)典文表格式根據(jù)下面圖表內(nèi)容和文字表述,回答下面問題。每小題不超過45字。我國二氧化硫的排放及貢獻率排放形式排放量(萬噸)貢獻率(%)煤炭燃燒217986.7煉鋼168.56.7煉油682.7機動車99.84合計2513.3100.0(1)根據(jù)以上材料概括造成全國大范圍霧霾天氣的主要原因是什么?(2)根據(jù)上文提供的材料,談?wù)勀銓χ卫盱F霾天氣的建議。煤炭燃燒排放的大量二氧化硫與空氣中其它污染物結(jié)合形成的固體污染物。改善能源結(jié)構(gòu),控制由煤炭燃燒而產(chǎn)生的二氧化硫的排放量,加大環(huán)保管理力度,提高公民的環(huán)保意識。表格式根據(jù)下面圖表內(nèi)容和文字表述,回答下面問題。每小題不超過曲線圖觀察下面的圖表,請就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢,從比較的角度,寫兩條結(jié)論性的語句。(1)近10年中國GDP持續(xù)快速增長,日本GDP在起伏中緩慢增長。(2)中國GDP總量至2010年首次超過日本。曲線圖觀察下面的圖表,請就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢,曲線圖今年4月12日,國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飄升可能引發(fā)的后果發(fā)出預(yù)警。閱讀下面圖表,請你就我國糧食問題寫一條適宜的宣傳標語(16字以內(nèi))。(3分)①國以糧為本,民以食為天②保護耕地,珍惜糧食③手中有糧,心里不慌④杜絕耕地拋荒,禁止濫占土地⑤糧食安全問題應(yīng)當警鐘長鳴曲線圖今年4月12日,國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧柱形圖20世紀90年代以來的世界GDP增長率(%)(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長率總體的變化特點是。(不超過8個字)(2)20世紀90年代后半期,世界經(jīng)濟發(fā)展的狀況是。(不超過8個字)增長率年份增長速度緩慢呈波浪式增長或呈起伏式增長柱形圖20世紀90年代以來的世界GDP增長率(%)(1)上圖柱形圖5月31日是世界無煙日,某校“健康與生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,概括圖表反映出的信息。除大部分吸煙者不支持酒店禁煙外,居民普遍支持公共場所禁煙。柱形圖5月31日是世界無煙日,某?!敖】蹬c生命”研究小組做了餅狀圖下面是我國城鄉(xiāng)居民2009年和2010年投資于儲蓄、國債、股票、保險的比例示意圖,請用簡要的文字表達出圖中的意思。同2009年相比,2010年我國城鄉(xiāng)居民投資的國債、股資、保險比例有所增加。2009、2010兩年我國城鄉(xiāng)居民投資儲蓄的比例較大。2009年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖2010年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖餅狀圖下面是我國城鄉(xiāng)居民2009年和2010年投資于儲蓄餅狀圖首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校聯(lián)合進行“社會道德與信任問題”的民意調(diào)查,以下為目前熱議的“老人摔倒該不該扶”問題的數(shù)據(jù)。請用文字表述兩幅圖的調(diào)查結(jié)果:(1)大多數(shù)人認為老人摔倒應(yīng)該扶。(2)絕大部分人認為不扶老人的主要原因是怕惹禍上身。餅狀圖首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校聯(lián)合進行“社會道德與信任問題漫畫Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.04漫畫Addyourtexthereandwrite46定義以簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象征的方法,構(gòu)成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺或歌頌的效果。定義以簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、構(gòu)成一幅漫畫主要由標題、主體、注釋三部分構(gòu)成。

標題即題目,往往告知人們漫畫的主題思想,有的雖沒有標題但一定有鮮明的主題。

主體是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。

注釋是對畫面情景的文字提示或注解。構(gòu)成一幅漫畫主要由標題、主體、注釋三部分構(gòu)成。標題(可以沒有):即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體:是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。(對象、背景、細節(jié))注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。標題(可以沒有):即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體做題方法

(1)看標題。標題是漫畫的眼睛,有時透過這“畫眼”,可洞察整幅畫的主題。故在審畫時首先要看標題是什么,然后再把標題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進行分析,這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。第一步:讀畫面,明白畫中有什么

做題方法

(1)看標題。標題是漫畫的眼睛,有時透過這“畫眼”做題方法

(2)看畫面。漫畫是一門繪畫藝術(shù),它常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某種觀點。因此,分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。因此,我們在審漫畫題時,一定要仔細、全面觀察畫面。第一步:讀畫面,明白畫中有什么

做題方法

(2)看畫面。漫畫是一門繪畫藝術(shù),它常用簡單而又夸做題方法

(3)看畫中字。漫畫為了表達其寓意,常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字。因此,我們在解漫畫題時,要仔細品味畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所隱含的觀點,有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。第一步:讀畫面,明白畫中有什么

做題方法

(3)看畫中字。漫畫為了表達其寓意,常常配有言簡意做題方法

(4)看夸張?zhí)?。漫畫為了說明某種觀點,常常對人物行為或場景描繪給以變形夸張,以引起觀者共鳴。因此,解漫畫題時要注意分析漫畫的夸張之處??鋸堉幫褪锹嫷南彝庵?,是漫畫所要表達的寓意所在。第一步:讀畫面,明白畫中有什么

做題方法

(4)看夸張?zhí)帯B嫗榱苏f明某種觀點,常常對人物行做題方法

1)看畫面指向,對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實;2)透過現(xiàn)象看本質(zhì),跳出畫面思畫外;3)多個角度想想看,創(chuàng)作動機是什么,確定最佳畫意點。第二步:聯(lián)系現(xiàn)實展開想像,揣摩畫外是什么

做題方法

1)看畫面指向,對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實;第二步:聯(lián)系現(xiàn)實展開題型

1.說明(描述)漫畫內(nèi)容2.解讀漫畫寓意3.擬制漫畫標題

4.擬制公益廣告題型

1.說明(描述)漫畫內(nèi)容做題方法畫面描述揭示寓意擬加標題擬寫廣告語……作文觀察、想象、概括透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)提煉概括,點睛之語明確寓意+擬寫明確寓意+寫作做題方法畫面描述觀察、想象、概括透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)畫面內(nèi)容

根據(jù)下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。要求:(1)概括說明畫面主要內(nèi)容。(2)25字一45字。畫面上有三個學(xué)生:女同學(xué)和男同學(xué)正在大汗淋漓地打掃衛(wèi)生,班長袖手旁觀。寓意:漫畫諷刺了不以身作則的班干部(對象),反映出官僚作風影響學(xué)生的問題(隱含的信息)。大掃除畫面內(nèi)容

根據(jù)下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。要揭示寓意寓意:諷刺了現(xiàn)實生活中好高騖遠、盲目跟從的人;贊揚了腳踏實地、親自實踐的人。

仔細觀察下面一幅漫畫,說說它的寓意。揭示寓意寓意:諷刺了現(xiàn)實生活中好高騖遠、盲目跟從的人;贊揚了揭示寓意

簡要說明漫畫的寓意,要求:寓意的字數(shù)在15至30之間。寓意:諷刺了現(xiàn)實中那些貌似團結(jié)合作,實際上總想為自己撈利益的人。揭示寓意

簡要說明漫畫的寓意,要求:寓意的字數(shù)在15擬寫標題1.弄清漫畫諷刺的主體和主題2.要緊扣寓意,選擇角度擬題

可直接以諷刺主體命名從呼吁主體命名從兩者的關(guān)系從寓意角度3.注意標題的要求

觀點鮮明、醒目,新穎生動,簡潔,注意字數(shù)要求。

擬寫標題1.弄清漫畫諷刺的主體和主題3.注意標題的要求擬寫標題

仔細閱讀這幅漫畫,按要求作答。1、為漫畫擬定一個標題。2、不超過10個字。注意:不能以“無題”為題。從諷刺主體命名:“溺愛”、“沉重的愛”“扭曲的愛”從呼吁主體命名:“媽媽,請給我陽光”“外面的世界很精彩”

從兩者的關(guān)系:“愛與礙”、“庇護與妨礙”從寓意角度:“溺愛之下難成材”“大樹之下難以成材”“成長需要足夠的空間”擬寫標題

仔細閱讀這幅漫畫,按要求作答。1、為漫畫擬寫廣告語

請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個字)(2005浙江卷)吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進了死亡陷阱——吸毒莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路勸君莫染吸毒癮,獨留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼,要讓健康駐人間。不吸不知道,一吸就完了——請勿試毒遠離毒品不嘗試,你好我好大家好擬寫廣告語

請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:匯報完畢謝謝觀看Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield.匯報人:稻殼兒匯報完畢謝謝觀看Theusercandemonstra63圖文轉(zhuǎn)換Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield.圖文轉(zhuǎn)換Theusercandemonstrateo641流程圖Pleaseputyourtexthere2徽標Pleaseputyourtexthere3圖表轉(zhuǎn)換Pleaseputyourtexthere4漫畫題Pleaseputyourtexthere目錄1流程圖Pleaseputyourtexthere265流程圖Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.01流程圖Addyourtexthereandwrit66定義一般給一幅圖示,讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。通過圖中標示的事物的方位、箭頭方向和標示的動詞,弄清圖中事物之間的關(guān)系,或者某項工作或活動的程序。分為順序結(jié)構(gòu)圖和分支結(jié)構(gòu)圖。定義一般給一幅圖示,讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。通過圖中標示的事物真題感受2018年全國1卷:下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90字。

參考答案:編寫教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進行環(huán)境分析和自我分析,在此基礎(chǔ)上進行個人定位并設(shè)置發(fā)展目標,然后制定達成目標的操作策略,最后展開評估與信息反饋,再據(jù)此作進一步修訂。真題感受2018年全國1卷:下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展做題方法1、看清楚題目要求,明確陳述對象是什么。2、把握概念間的關(guān)系:

方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(不能遺漏)

帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,起過渡和連貫作用。3、分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬于因果、條件、遞進、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實施連綴。做題方法1、看清楚題目要求,明確陳述對象是什么。真題感受科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識增長的模式(如下圖)。請你用簡潔的語言表述這一模式。(6分)

參考答案:科學(xué)知識增長的模式如下:從觀察個別事實、總結(jié)經(jīng)驗事實出發(fā),通過歸納,概括為科學(xué)定律,然后用事實對它進行檢驗和證實,上升為科學(xué)理論,再通過演繹,去解釋新的事實、預(yù)計新的問題。真題感受科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識增長的模式(如下圖)真題感受清代畫家鄭板橋在描述自己的畫竹經(jīng)驗時曾說過:“江館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣,皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏變相,手中之竹又不是胸中之竹也?!毕旅媸青嵃鍢蛑癞媱?chuàng)作過程的簡圖,請用簡潔的文字表述這一創(chuàng)作過程。真題感受清代畫家鄭板橋在描述自己的畫竹經(jīng)驗時曾說過:“江館清真題感受(1)看到美麗的、優(yōu)美的晨間竹圖,然后選擇美麗的竹改造加工成為胸中理解的竹,最后畫成畫中之竹。(2)先將現(xiàn)實之竹,通過審美選擇,出眼中之竹,然后再改造加工,成為胸中之竹,最后形諸畫卷成畫中之竹。參考答案:竹畫創(chuàng)作的過程是這樣的:現(xiàn)實生活中的竹子,經(jīng)過畫家的審美選擇,成為畫家眼中的竹子,再經(jīng)過改造加工,成為畫家胸中的竹子,最后經(jīng)畫家之手便成為畫卷中的竹子。沒審準題,被題目迷惑了/用詞不當缺了陳述對象,用詞不當,表意不清晰真題感受(1)看到美麗的、優(yōu)美的晨間竹圖,然后選擇美麗的竹改真題感受為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會計劃舉辦一次G20峰會模擬會議活動,活動安排如下圖,請用一段話介紹G20峰會模擬會議活動安排的流程,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字(6分)。

參考答案:G20峰會模擬會議活動由籌備、活動和總結(jié)三個階段構(gòu)成?;I備階段包括成立各國代表團和選舉大會秘書長兩項內(nèi)容;活動階段安排了經(jīng)濟交流論壇和文化交流論壇;總結(jié)階段則進行最佳代表團評選活動。真題感受為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會計劃舉辦一次做題方法第一步,分析示意圖的層次。示意圖為了一目了然、表達明確,往往按層次列舉相關(guān)內(nèi)容,所以分析示意圖的層次是解題的關(guān)鍵。第二步,理解每層的具體內(nèi)容。分清層次之后,注重理解每層的具體內(nèi)容和順序等。第三步,擬寫答題內(nèi)容時要注重說明順序。即要按照事物的發(fā)展順序、邏輯順序或者時空順序來擬寫。做題方法第一步,分析示意圖的層次。示意圖為了一目了然、表達明真題感受下圖是O2O(即OnlineToOffline)商業(yè)模式圖,請根據(jù)圖表信息,對O2O模式下定義。要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫。(4分)

參考答案:O2O模式是一種實體門店將服務(wù)、打折等信息提供到網(wǎng)絡(luò)平臺(1分),消費者可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行挑選并下單(1分),之后憑借平臺給出的訂單憑證,到實體門店提取商品或享受服務(wù)(1分)的商業(yè)模式。真題感受下圖是O2O(即OnlineToOffline)真題感受

參考答案:本次“中華文化體驗”計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示。

真題感受方位圖2006年5月9日中國科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的示意圖,對中國科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表述準確,用語富于變化。從奧運主體育場向上走,順著奧運水系前進,中國科學(xué)技術(shù)館就在右邊,北邊來到森林公園。中國科學(xué)技術(shù)館新館位于奧運水系的中部,在它的北部是森林公園,沿著水系向南走便走到奧運主體育場。中國科學(xué)技術(shù)館位于奧林匹克公園,在它的西邊是奧運水系,南邊是奧運主體育場,北邊是森林公園。審題不清,用語不準(缺乏常識),有語病方位表述不準沒注意“用語富于變化”的要求方位圖2006年5月9日中國科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的方位圖

參考答案:中國科學(xué)技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧運水系,南望奧運主體育場,北鄰森林公園。方位圖做題方法1、先說出它所處的位置2、看清楚參照物3、用準方位詞4、條理清楚(最好按東西南北的順序介紹)應(yīng)積累一些表方位的詞語:傍、依、靠、倚、近、望、接、鄰……做題方法1、先說出它所處的位置我國二氧化硫的排放及貢獻率活動階段安排了經(jīng)濟交流論壇和文化交流論壇;第二步:聯(lián)系現(xiàn)實展開想像,揣摩畫外是什么③“C”“C”地球的經(jīng)緯線,可推測其意是中國電信走向世界;例1:為了了解在校中學(xué)生課外讀書的總體情況,發(fā)揮經(jīng)典文學(xué)作品的漸染與熏陶作用,團市委隨機向本市三所學(xué)校一千名中學(xué)生發(fā)放了調(diào)查材料,調(diào)查內(nèi)容以及有關(guān)數(shù)據(jù)如以下兩表所示。莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會計劃舉辦一次G20峰會模擬會議活動,活動安排如下圖,請用一段話介紹G20峰會模擬會議活動安排的流程,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字(6分)。3)多個角度想想看,創(chuàng)作動機是什么,確定最佳畫意點。(2)根據(jù)上文提供的材料,談?wù)勀銓χ卫盱F霾天氣的建議。(3)一條巨龍。方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鮮紅的色彩傳達了中國文化特有的熱情氣氛;寓意豐富的圖形,形如一個“京”字,表現(xiàn)了舉辦地的名稱;也像一個沖向終點的運動員,體現(xiàn)了對奧林匹克精神的追求;優(yōu)美的曲線,像龍的蜿蜒身軀,講述著一種文明的過去與未來;它像河流,承載著悠久的歲月與民族的榮耀;它像血脈,涌動著生命的勃勃活力又似一個載歌載舞中的人,表達了13億中國人民對于奧林匹克運動的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠。下面是“中國電信(China

TeleCom)”的圖標,仔細觀察后,根據(jù)要求答題。參考答案:竹畫創(chuàng)作的過程是這樣的:現(xiàn)實生活中的竹子,經(jīng)過畫家的審美選擇,成為畫家眼中的竹子,再經(jīng)過改造加工,成為畫家胸中的竹子,最后經(jīng)畫家之手便成為畫卷中的竹子。(2)一雙腳印。沒審準題,被題目迷惑了/用詞不當首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校聯(lián)合進行“社會道德與信任問題”的民意調(diào)查,以下為目前熱議的“老人摔倒該不該扶”問題的數(shù)據(jù)。畫面上有三個學(xué)生:女同學(xué)和男同學(xué)正在大汗淋漓地打掃衛(wèi)生,班長袖手旁觀??偨Y(jié)階段則進行最佳代表團評選活動。方位圖請根據(jù)下面的示意圖,對廣州新體育館的所在位置作一個介紹。(5分)

參考答案:廣州新體育館位于廣州市白云大道西側(cè),隔道東望鳴泉居度假村和風景秀麗的白云山,西傍白云新城,南接藍天花園,北鄰白云國際會議中心。我國二氧化硫的排放及貢獻率方位圖請根據(jù)下面的示意圖,對廣州新徽標Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.02徽標Addyourtexthereandwrite81定義又叫徽記,不是一般的標志,往往“言簡意賅”,高度凝煉,蘊涵著豐富的寓意。在一定程度上代表著某個國家、某個政府或某個組織。因此,解讀徽標,一定要透過現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。定義又叫徽記,不是一般的標志,往往“言簡意賅”,高度凝煉,蘊表現(xiàn)手法1、表象手法:采用與標志對象直接關(guān)聯(lián)形象。2、象征手法:采用與標志內(nèi)容有某種意義上的聯(lián)系的事物圖形、文字、符號、色彩等。3、寓意手法:采用與標志含義相近似或具有寓意性的形象,以暗示、示意的方式表現(xiàn)標志的內(nèi)容和特點。4、模擬手法:用特性相近事物形象模仿或比擬所標志對象特征或含義的手法。5、視感手法:采用并無特殊含義的簡潔而形態(tài)獨特的抽象圖形,文字或符號。表現(xiàn)手法1、表象手法:采用與標志對象直接關(guān)聯(lián)形象。2、象征手題型1、描述畫面型2、揭示寓意型3、編擬廣告型題型1、描述畫面型做題方法1.觀察分析徽標構(gòu)圖元素:外形、色彩2.解說畫面依一定的順序:空間、邏輯3.由表及里揭示象征意義:聯(lián)想(行業(yè)特點)→象征義、寓意(要有關(guān)聯(lián)性)4.語言表述準確規(guī)范得體:準確、簡明、平實、清晰(說明性語言)做題方法1.觀察分析徽標構(gòu)圖元素:外形、色彩真題感受請你解釋2008北京奧運會會徽的內(nèi)涵。

鮮紅的色彩傳達了中國文化特有的熱情氣氛;寓意豐富的圖形,形如一個“京”字,表現(xiàn)了舉辦地的名稱;也像一個沖向終點的運動員,體現(xiàn)了對奧林匹克精神的追求;優(yōu)美的曲線,像龍的蜿蜒身軀,講述著一種文明的過去與未來;它像河流,承載著悠久的歲月與民族的榮耀;它像血脈,涌動著生命的勃勃活力又似一個載歌載舞中的人,表達了13億中國人民對于奧林匹克運動的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠。真題感受請你解釋2008北京奧運會會徽的內(nèi)涵。鮮紅的色彩傳真題感受例1、中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標志,試根據(jù)這一標志,完成下列題目:

①請用簡潔的語言描述標志。

②請描述該標志所象征的寓意。真題感受例1、中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶一、描述畫面內(nèi)容整體形狀內(nèi)部細節(jié)多角度聯(lián)想注意順序由總到分(細觀察)“中國青年志愿者”標志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形。(1分)

“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)一、描述畫面內(nèi)容整體形狀內(nèi)部細節(jié)多角度聯(lián)想注意順序由總到分二、揭示寓意1、注意與標志的象征意義相聯(lián)系2、順序:由分到總(善表達)

標志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)

整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。(1分)二、揭示寓意1、注意與標志的象征意義相聯(lián)系標志的寓意深刻:二、揭示寓意下面是我國頒布的“中國勞動安全衛(wèi)生標志”,請寫出該標志的構(gòu)圖及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過60個字。(4分)

1.該圖以十字為中心,左側(cè)是變型的齒輪,右側(cè)是橄欖枝葉。(2分)

2.十字象征衛(wèi)生健康,齒輪象征勞動,橄欖葉象征和平安全。(2分)二、揭示寓意下面是我國頒布的“中國勞動安全衛(wèi)生標志”,請寫出二、揭示寓意下面的圖片是在2014年全國志愿服務(wù)標識征集活動中獲獎的優(yōu)秀作品,請用簡明的文字說明其畫面內(nèi)容及寓意,不超過70字。(4分)

1.該標識以“志”字為基本原型構(gòu)圖,并融入了鴿子、彩帶和心字等元素。(2分)

2.鴿子展翅飛翔,象征著愛的傳遞;彩帶形成“心”的字樣,象征著心與心相連。(2分)二、揭示寓意下面的圖片是在2014年全國志愿服務(wù)標識征集活動三、編擬廣告語下面是“中國電信(China

TeleCom)”的圖標,仔細觀察后,根據(jù)要求答題。(1)根據(jù)你的理解,請用簡明的語言國電信圖標的創(chuàng)意;(2)結(jié)合這一圖標,為中國電信擬一廣告語,不超過20個字。三、編擬廣告語下面是“中國電信(China

TeleCom三、編擬廣告語第一、在聯(lián)想的礎(chǔ)上,分析內(nèi)涵

①“C”“C”形象化的電話,推測其意是中國電信溝通人與人之間的關(guān)系;②“C”“C”似張開的雙臂,又似充滿活力的牛頭和振翅飛翔的和平鴿,具有強烈的時代感和視覺沖擊力,可代表中國電信蒸蒸日上的美好前景;③“C”“C”地球的經(jīng)緯線,可推測其意是中國電信走向世界;三、編擬廣告語第一、在聯(lián)想的礎(chǔ)上,分析內(nèi)涵①“C”“C”形三、編擬廣告語第二:廣告詞是高度濃縮的語言,要簡明易記,文辭優(yōu)美。

①中國電信,開創(chuàng)人類美好未來。②中國電信,溝通你我他。③中國電信,為你架起通往世界的橋梁。④中國電信,插上騰飛的翅膀。三、編擬廣告語第二:廣告詞是高度濃縮的語言,要簡明易記,文真題感受國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會副主任金壯龍2月10日在北京宣布,歷時5個多月的“月球探測工程標識征集活動”圓滿落下帷幕,由上海設(shè)計師顧永江設(shè)計的作品被確定為月球探測工程標識。請你根據(jù)此圖介紹其構(gòu)成要素及其寓意。(5分)真題感受國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會副主任金壯龍2月10日在北京真題感受(1)一輪圓月。(2)一雙腳印。(3)一條巨龍。(4)一群鴿子。(5)寓意:一輪圓月,以及一雙腳印踏在其上,象征著中國人對月球探測的夢想;一條巨龍飛起,象征中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起;一群和平鴿子,表達了中國和平利用空間的美好愿望。(能答出三個構(gòu)成要素和兩個寓意就能得5分)。真題感受(1)一輪圓月圖表轉(zhuǎn)換Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.03圖表轉(zhuǎn)換Addyourtexthereandwri97定義所謂表文轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性信息,或?qū)Σ牧线M行綜合性評價,主要考查考生的語言運用綜合能力。定義所謂表文轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。類型①表格式②曲線圖③柱形圖④餅狀圖⑤圖示型類型①表格式題型◆描述圖表內(nèi)容◆寫圖表結(jié)論◆寫建議或宣傳標語◆寫啟示◆分析原因題型◆描述圖表內(nèi)容表格式例1:為了了解在校中學(xué)生課外讀書的總體情況,發(fā)揮經(jīng)典文學(xué)作品的漸染與熏陶作用,團市委隨機向本市三所學(xué)校一千名中學(xué)生發(fā)放了調(diào)查材料,調(diào)查內(nèi)容以及有關(guān)數(shù)據(jù)如以下兩表所示。結(jié)合調(diào)查目的,請用簡明的語言陳述調(diào)查結(jié)論。中學(xué)生課外閱讀中,經(jīng)典文學(xué)作品受關(guān)注程度太低。表格式例1:為了了解在校中學(xué)生課外讀書的總體情況,發(fā)揮經(jīng)典文表格式根據(jù)下面圖表內(nèi)容和文字表述,回答下面問題。每小題不超過45字。我國二氧化硫的排放及貢獻率排放形式排放量(萬噸)貢獻率(%)煤炭燃燒217986.7煉鋼168.56.7煉油682.7機動車99.84合計2513.3100.0(1)根據(jù)以上材料概括造成全國大范圍霧霾天氣的主要原因是什么?(2)根據(jù)上文提供的材料,談?wù)勀銓χ卫盱F霾天氣的建議。煤炭燃燒排放的大量二氧化硫與空氣中其它污染物結(jié)合形成的固體污染物。改善能源結(jié)構(gòu),控制由煤炭燃燒而產(chǎn)生的二氧化硫的排放量,加大環(huán)保管理力度,提高公民的環(huán)保意識。表格式根據(jù)下面圖表內(nèi)容和文字表述,回答下面問題。每小題不超過曲線圖觀察下面的圖表,請就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢,從比較的角度,寫兩條結(jié)論性的語句。(1)近10年中國GDP持續(xù)快速增長,日本GDP在起伏中緩慢增長。(2)中國GDP總量至2010年首次超過日本。曲線圖觀察下面的圖表,請就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢,曲線圖今年4月12日,國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飄升可能引發(fā)的后果發(fā)出預(yù)警。閱讀下面圖表,請你就我國糧食問題寫一條適宜的宣傳標語(16字以內(nèi))。(3分)①國以糧為本,民以食為天②保護耕地,珍惜糧食③手中有糧,心里不慌④杜絕耕地拋荒,禁止濫占土地⑤糧食安全問題應(yīng)當警鐘長鳴曲線圖今年4月12日,國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧柱形圖20世紀90年代以來的世界GDP增長率(%)(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長率總體的變化特點是。(不超過8個字)(2)20世紀90年代后半期,世界經(jīng)濟發(fā)展的狀況是。(不超過8個字)增長率年份增長速度緩慢呈波浪式增長或呈起伏式增長柱形圖20世紀90年代以來的世界GDP增長率(%)(1)上圖柱形圖5月31日是世界無煙日,某?!敖】蹬c生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,概括圖表反映出的信息。除大部分吸煙者不支持酒店禁煙外,居民普遍支持公共場所禁煙。柱形圖5月31日是世界無煙日,某?!敖】蹬c生命”研究小組做了餅狀圖下面是我國城鄉(xiāng)居民2009年和2010年投資于儲蓄、國債、股票、保險的比例示意圖,請用簡要的文字表達出圖中的意思。同2009年相比,2010年我國城鄉(xiāng)居民投資的國債、股資、保險比例有所增加。2009、2010兩年我國城鄉(xiāng)居民投資儲蓄的比例較大。2009年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖2010年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖餅狀圖下面是我國城鄉(xiāng)居民2009年和2010年投資于儲蓄餅狀圖首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校聯(lián)合進行“社會道德與信任問題”的民意調(diào)查,以下為目前熱議的“老人摔倒該不該扶”問題的數(shù)據(jù)。請用文字表述兩幅圖的調(diào)查結(jié)果:(1)大多數(shù)人認為老人摔倒應(yīng)該扶。(2)絕大部分人認為不扶老人的主要原因是怕惹禍上身。餅狀圖首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校聯(lián)合進行“社會道德與信任問題漫畫Addyourtexthereandwritedownyourideashere.Addyourtexthereandwritedownyourideashere.04漫畫Addyourtexthereandwrite109定義以簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象征的方法,構(gòu)成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺或歌頌的效果。定義以簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、構(gòu)成一幅漫畫主要由標題、主體、注釋三部分構(gòu)成。

標題即題目,往往告知人們漫畫的主題思想,有的雖沒有標題但一定有鮮明的主題。

主體是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。

注釋是對畫面情景的文字提示或注解。構(gòu)成一幅漫畫主要由標題、主體、注釋三部分構(gòu)成。標題(可以沒有):即題目,往往

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