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文檔簡介

第三章概率3.1隨機(jī)事件的概率(2)溫故知新一.隨機(jī)事件的概率。1.必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的意義:(3)事件的分類:(1)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的定義:

在相同的條件S下重復(fù)n次試驗,若某一事件A出現(xiàn)的次數(shù)為nA,則稱nA為事件A出現(xiàn)的頻數(shù),事件A出現(xiàn)的頻率為:2.概率的定義:(1)頻數(shù)、頻率的定義:(2)概率的定義:隨機(jī)事件A在大量重復(fù)試驗中發(fā)生的頻率fn(A)趨于穩(wěn)定,在某個常數(shù)附近擺動,那我們就可以用這個常數(shù)來度量事件A發(fā)生的可能性的大小,并把這個常數(shù)叫做事件A發(fā)生的概率,記作P(A).(3)概率與頻率的關(guān)系:(1)隨著試驗次數(shù)的增加,頻率會越來越接近概率,即概率是頻率的穩(wěn)定值,而頻率是概率的近似值.(2)頻率本身是隨機(jī)的,在試驗前不能確定;(3)概率是一個確定的數(shù),是客觀存在的,與每次試驗無關(guān);區(qū)別聯(lián)系卡片號碼12345678910取到的次數(shù)138576131810119則取到號碼為奇數(shù)的頻率是()A、0.53B、0.5C、0.47D、0.372.從存放號碼分別為1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一張卡片,并記下號碼,統(tǒng)計如下:1.從12個同類產(chǎn)品(其中有10個正品,2個次品)中,任意取3個的必然事件是()。A、3個都是正品B、至少有1個是次品C、3個都是次品D、至少有1個是正品鞏固練習(xí)DA3.某公司在過去幾年內(nèi)使用某種型號的燈管1000支,該公司對這些燈管的使用壽命(單位:小時)進(jìn)行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:分組[500,900[900,1100)[1100,1300)[1300,1500)[1500,1700)[1700,1900)[1900,+∞)頻數(shù)4812120822319316542頻率(1)將各組的頻率填入表中;(2)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,估計燈管使用壽命不足1500小時的概率.解:(1)頻率依次是:0.048,0.121,0.208,0.223,0.193,0.165,0.042.(2)樣本中壽命不足1500小時的頻數(shù)是48+121+208+223=600,∴樣本中燈管使用壽命不足1500小時的頻率是600/1000=0.6∴燈管使用壽命不足1500小時的概率約為0.6.可能會出現(xiàn)三不同結(jié)果,“兩次正面朝上”,“兩次反面朝上”,“一次正面朝上,一次反面朝上”.

拋擲—枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)正、反面的概率都是0.5,那么連續(xù)兩次拋擲一枚硬幣,一定是出現(xiàn)一次正面和一次反面嗎?可能會出現(xiàn)哪幾種不同結(jié)果?

1.概率的正確理解二.概率的意義:答:不一定。連續(xù)兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣僅僅是做兩次重復(fù)拋擲硬幣的試驗,其結(jié)果仍然是隨機(jī)的.誘思探究1

試驗:全班同學(xué)各取一枚同樣的硬幣,連續(xù)拋擲兩次,觀察它落地后的朝向.將全班同學(xué)的試驗結(jié)果匯總,計算三種結(jié)果發(fā)生的頻率.你有什么發(fā)現(xiàn)?隨著試驗次數(shù)的增多,三種結(jié)果發(fā)生的頻率會有什么變化規(guī)律?

“兩次正面朝上”的頻率約為0.25,“兩次反面朝上”的頻率約為0.25,“一次正面朝上,一次反面朝上”的頻率約為0.5.誘思探究2結(jié)果頻數(shù)頻率兩次正面朝上兩次反面朝上一次正面朝上一次反面朝上

如果某種彩票的中獎概率為,那么買1000張這種彩票一定能中獎嗎?為什么?答:不一定。理由:買1000張彩票,相當(dāng)于做1000次重復(fù)試驗,因為每次試驗的結(jié)果都是隨機(jī)的,買1000張彩票的結(jié)果也是隨機(jī)的,有可能中獎,有可能不中獎.買1000張這種彩票的中獎概率約為:

1-0.9991000≈0.632即有63.2%的可能性中獎,但不能肯定中獎.誘思探究3

中獎的張數(shù)是隨機(jī)的,但這種隨機(jī)性中具有規(guī)律性,隨著所買彩票張數(shù)的增加,中獎彩票所占比例越接近

隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系是什么?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣理解概率的意義?答:概率是事件的本質(zhì)屬性不隨試驗次數(shù)變化,頻率是它的近似值,同頻率一樣,它也反映了事件發(fā)生可能性的大小,但它只提供了一種“可能性”,并不是精確值。

概率的意義告訴我們:概率是事件固有的性質(zhì),它不同于頻率隨試驗次數(shù)的變化而變化,它反映了事件發(fā)生可能性的大小,但概率假如為10%,并不是說100次試驗中肯定會發(fā)生10次,只是說可能會發(fā)生10次,但也不排除發(fā)生的次數(shù)大于10或者小于10。誘思探究4

隨機(jī)事件無處不有,生活中處處有概率.利用概率思想正確處理、解釋實際問題,應(yīng)作為學(xué)習(xí)的一重要內(nèi)容.

在一場乒乓球比賽前,必須要決定由誰先發(fā)球,并保證具有公平性,你知道裁判員常用什么方法確定發(fā)球權(quán)嗎?其公平性是如何體現(xiàn)出來的?

2.游戲的公平性:誘思探究5答:裁判員拿出一個抽簽器,它是-個像大硬幣似的均勻塑料圓板,一面是紅圈,一面是綠圈,然后隨意指定一名運(yùn)動員,要他猜上拋的抽簽器落到球臺上時,是紅圈那面朝上還是綠圈那面朝上。如果他猜對了,就由他先發(fā)球,否則,由另一方先發(fā)球.兩個運(yùn)動員取得發(fā)球權(quán)的概率都是0.5.

某中學(xué)高一年級有12個班,要從中選2個班代表學(xué)校參加某項活動。由于某種原因,一班必須參加,另外再從二至十二班中選1個班.有人提議用如下的方法:擲兩個骰子得到的點數(shù)和是幾,就選幾班,你認(rèn)為這種方法公平嗎?哪個班被選中的概率最大?答:不公平,因為各班被選中的概率不全相等,七班被選中的概率最大.誘思探究61點2點3點4點5點6點1點2345672點3456783點4567894點56789105點678910116點789101112

如果連續(xù)10次擲一枚骰子,結(jié)果都是出現(xiàn)1點,你認(rèn)為這枚骰子的質(zhì)地是均勻的,還是不均勻的?如何解釋這種現(xiàn)象?

誘思探究7答:這枚骰子的質(zhì)地不均勻,標(biāo)有6點的那面比較重,會使出現(xiàn)1點的概率最大,更有可能連續(xù)10次都出現(xiàn)1點.如果這枚骰子的質(zhì)地均勻,那么拋擲一次出現(xiàn)1點的概率為,連續(xù)10次都出現(xiàn)1點的概率為:這是一個小概率事件,幾乎不可能發(fā)生.3.決策中的概率思想:

如果我們面臨的是從多個可選答案中挑選正確答案的決策任務(wù),那么“使得樣本出現(xiàn)的可能性最大”可以作為決策的準(zhǔn)則,這種判斷問題的方法稱為極大似然法.

天氣預(yù)報是氣象專家依據(jù)觀測到的氣象資料和專家們的實際經(jīng)驗,經(jīng)過分析推斷得到的.某地氣象局預(yù)報說,明天本地降水概率為70%,能否認(rèn)為明天本地有70%的區(qū)域下雨,30%的區(qū)域不下雨?你認(rèn)為應(yīng)如何理解?誘思探究74.天氣預(yù)報的概率解釋:降水概率≠降水區(qū)域;明天本地下雨的可能性為70%.

天氣預(yù)報說昨天的降水概率為90%,結(jié)果昨天根本沒下雨,能否認(rèn)為這次天氣預(yù)報不準(zhǔn)確?如何根據(jù)頻率與概率的關(guān)系判斷這個天氣預(yù)報是否正確?答:不能,概率為90%的事件發(fā)生的可能性很大,但“明天下雨”是隨即事件,也有可能不發(fā)生.收集近50年同日的天氣情況,考察這一天下雨的頻率是否為90%左右.誘思探究8奧地利遺傳學(xué)家孟德爾從1856年開始用豌豆作試驗,他把黃色和綠色的豌豆雜交,第一年收獲的豌豆都是黃色的.第二年,他把第一年收獲的黃色豌豆再種下,收獲的豌豆既有黃色的又有綠色的.同樣他把圓形和皺皮豌豆雜交,第一年收獲的豌豆都是圓形的.第二年,他把第一年收獲的圓形豌豆再種下,收獲的豌豆卻既有圓形豌豆,又有皺皮豌豆.類似地,他把長莖的豌豆與短莖的豌豆雜交,第一年長出來的都是長莖的豌豆.第二年,他把這種雜交長莖豌豆再種下,得到的卻既有長莖豌豆,又有短莖豌豆.試驗的具體數(shù)據(jù)如下:誘思探究9

性狀

顯性

隱性子葉的顏色黃色6022綠色2001種子的性狀圓形5474皺皮1850莖的高度長莖787短莖277豌豆雜交試驗的子二代結(jié)果

你能從這些數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?

孟德爾的豌豆實驗表明,外表完全相同的豌豆會長出不同的后代,并且每次試驗的顯性與隱性之比都接近3︰1,

純黃色和純綠色的豌豆均有兩個特征(用YY代表純黃色豌豆的兩個特征,

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