
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
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
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文檔簡介
部編RJ·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3“貝”的故事部編RJ·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3“貝”的故事1小朋友,你們認(rèn)識(shí)下面這種文字嗎?甲骨文導(dǎo)入新課小朋友,你們認(rèn)識(shí)下面這種文字嗎?甲骨文導(dǎo)入新課2下面讓我們走進(jìn)課文,去感受漢字的有趣和神奇吧!
下面讓我們走進(jìn)課文,去感受漢字的有趣和神奇吧!
3甲骨文的來歷甲骨文是商朝(約公元前17世紀(jì)-公元前11世紀(jì))的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。商代統(tǒng)治者迷信鬼神,其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇,以后又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事,其文字稱甲骨文。自清末在河南安陽殷墟發(fā)現(xiàn)有文字之甲骨,整整100年了,目前出土數(shù)量在15萬片之上,大多為盤庚遷殷至紂亡王室遺物。以出至殷墟,故又稱殷墟文字;因所刻多為卜辭,故又稱貞卜文字。甲骨文目前出土的單字共有4500個(gè),已識(shí)2000余字,公認(rèn)千余字。它記載了三千多年前中國社會(huì)政治,經(jīng)濟(jì),文化等各方面的資料。是現(xiàn)存最早最珍貴的歷史文物。知識(shí)鏈接甲骨文的來歷知識(shí)鏈接4甲骨類珍飾品隨易損
幣財(cái)賺賠購貧jiǎɡǔlèizhēnshìpǐnsuíyìsǔnbìcáizhuànpéiɡòupín我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)甲骨類珍飾品隨易jiǎɡǔlèi5甲甲殼
馬甲骨jiǎɡǔ骨頭
傘骨甲甲殼馬甲骨jiǎɡǔ骨頭傘骨6漂
piào漂亮類
lèi人類
分類漂piào漂亮類lèi人類分類7珍珍貴珍惜飾zhēnshì飾品
首飾珍珍貴珍惜飾zhēnshì飾品首飾8隨
suí隨時(shí)跟隨品pǐn品德
品味隨suí隨時(shí)跟隨品pǐn品德品味9易簡易
容易損yìsǔn損失
損壞易簡易容易損yìsǔn損失損壞10財(cái)
cái財(cái)產(chǎn)財(cái)神幣
bì硬幣
錢幣財(cái)cái財(cái)產(chǎn)財(cái)神幣bì硬幣錢幣11賺賺錢賺到賠zhuànpéi賠錢
賠償賺賺錢賺到賠zhuànpéi賠錢賠償12貧
pín貧窮貧困購ɡòu購物
收購貧pín貧窮貧困購ɡòu購物收購13貝殼甲骨錢幣與財(cái)關(guān)bèikéjiǎ
ɡǔqiánbìyǔcáiɡuān我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)貝殼甲骨錢幣與財(cái)關(guān)bèikéjiǎɡǔqiánbì14bèi組詞:貝殼貝類造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:B
部首:貝結(jié)構(gòu):獨(dú)體字bèi組詞:貝殼貝類造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:B15ké組詞:貝殼雞蛋殼造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:K
部首:士結(jié)構(gòu):上下ké組詞:貝殼雞蛋殼造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:16jiǎ組詞:甲骨龜甲造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:J
部首:丨結(jié)構(gòu):獨(dú)體字jiǎ組詞:甲骨龜甲造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。17gǔ組詞:甲骨骨骼造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:G
部首:骨結(jié)構(gòu):獨(dú)體字gǔ組詞:甲骨骨骼造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序18qián組詞:錢幣錢財(cái)造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:Q
部首:钅結(jié)構(gòu):左右qián組詞:錢幣錢財(cái)造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。19bì組詞:貨幣錢幣造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:B
部首:巾結(jié)構(gòu):獨(dú)體字bì組詞:貨幣錢幣造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。20yǔ組詞:與眾不同贈(zèng)與造句:這種鳥的睡姿與眾不同。音序:Y
部首:一結(jié)構(gòu):獨(dú)體字yǔ組詞:與眾不同贈(zèng)與造句:這種鳥的睡姿與眾不同。音序:Y21cái組詞:財(cái)物財(cái)富造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:C
部首:貝結(jié)構(gòu):左右cái組詞:財(cái)物財(cái)富造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:C22guān組詞:有關(guān)關(guān)聯(lián)造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:G
部首:丷結(jié)構(gòu):上下guān組詞:有關(guān)關(guān)聯(lián)造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:23
ké(貝殼)殼
qiào(地殼)
piào(漂亮)漂
piāo(漂流)多音字詞語積累ké(貝殼)多音字詞語積累24保護(hù):指盡力照顧,使不受損害。
做眼保健操是保護(hù)視力的有效方法。詞語理解保護(hù):指盡力照顧,使不受損害。做眼保健操是保護(hù)視力的25珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴。博物館里陳列著珍貴的文物。損壞:使失去原來的使用效能。木匠師傅把損壞的桌椅都修理好了。珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴。博物館里陳列著珍貴的文物。損壞26
本文描寫了漢字“
”的故事,寫出了“貝”字的
以及用“貝”作偏旁的字與
有關(guān)的緣由。
貝演變過程錢財(cái)整體感知本文描寫了漢字“”的故事,寫出了“貝”字的27“貝”的故事是怎樣的?課文解讀“貝”的故事是怎樣的?課文解讀28讀課文,想一想“貝”字的甲骨文是什么樣的?讀課文,想一想“貝”字的甲骨文是什么樣的?29甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。
介紹“貝”字的甲骨文字形。重讀“兩扇殼張開”,要讀出對(duì)“貝”的好奇和探究精神。甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。30閱讀方法解密偏旁歸類識(shí)字概念:偏旁歸類識(shí)字是漢字構(gòu)字規(guī)律來識(shí)字的一種形式,就是將同一偏旁的字集中在一起,通過對(duì)比認(rèn)識(shí)漢字。作用:掌握更多的文字信息,擴(kuò)大其識(shí)字量的途徑。運(yùn)用:如同樣是貝字旁的字,我們可以對(duì)比區(qū)分來識(shí)記。閱讀方法解密偏旁歸類識(shí)字31貝殼甲骨文小篆楷體說一說:觀察圖片,說一說貝字的演變過程是怎樣的?貝殼甲骨文小篆楷體說一說:觀察圖片,說一說貝字的演變過程是32貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作飾品?貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作飾品?33古時(shí)候,人們認(rèn)為貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上?!昂芷粒苷滟F”說明貝殼在古人眼里是多么的美好,人們多么喜歡它。古時(shí)候,人們認(rèn)為貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾34貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作錢幣?“貝”字旁的意義是什么?貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作錢幣?“貝”字旁的意義是什么?35而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是,古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字,大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。注意頓號(hào)和逗號(hào)停頓的區(qū)別,頓號(hào)停頓時(shí)間較逗號(hào)略短。解釋帶有“貝”字旁的字的意義:與錢財(cái)有關(guān)。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是,古人還把貝殼36珍貴
珍惜
錢幣
紙幣
財(cái)富
財(cái)產(chǎn)賠本
賠禮
購買
采購
貧苦
貧窮讀一讀,記一記。珍貴珍惜 錢幣紙幣 財(cái)富財(cái)產(chǎn)讀一讀,記一記。37朗讀課文,給家人講一講“貝”的故事。甲骨文中的“貝”是畫的兩扇貝殼張開的樣子。因?yàn)樨悮ず芷?,所以古人很喜歡它并用它來當(dāng)錢幣使用。因此在很多和前有關(guān)的漢字中有帶有貝字旁,比如“賺、賠、購、貧、貨”等字。朗讀課文,給家人講一講“貝”的故事。甲骨文中的“貝”是畫的兩38
看圖,猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)?!扮R”的偏旁“钅”與金屬有關(guān)。“珠”的偏旁“王”與玉石有關(guān)。銅鏡珠寶··(課后第三題)看圖,猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)。“鏡”的偏旁“钅39“貝”的故事“貝”字旁的字與錢財(cái)有關(guān)?“貝”字的起源:甲骨文??飾品錢幣漢字真有趣結(jié)構(gòu)梳理“貝”的故事“貝”字旁的字與錢財(cái)有關(guān)?“貝”字的起源:甲骨文40本文介紹了“貝”字是怎么來的,它最早是如何產(chǎn)生的,還介紹了“貝”字代表的意義,多和錢財(cái)有關(guān)。通過介紹“貝”字的故事,激發(fā)我們學(xué)習(xí)漢字的興趣。主題概括本文介紹了“貝”字是怎么來的,它最早是如何產(chǎn)生的,還介紹了“41
有趣的漢字故事知識(shí)拓展?fàn)敔斦驹跁琅詫懨P字。元元看見了,驚奇地問:“爺爺,您是在畫鳥嗎?”爺爺說:“我是在寫古代的‘鳥’字?!痹幻靼祝謫枺骸霸趺聪癞嫯媰耗??”爺爺說:“開始,人們用圖表示事物。表示大山,就畫一座山。表示羊,就畫個(gè)羊頭。后來慢慢寫成了‘山’和‘羊’。”有趣的漢字故事知識(shí)拓展?fàn)敔斦驹跁琅詫懨P字42元元又問:“有些意思畫不出來,那怎么辦呢?”爺爺笑著說:“我們的祖先很聰明,他們有時(shí)把兩個(gè)字合在一起,就造出了一個(gè)新字來。像‘口’和‘鳥’合在一起表示鳥叫的意思,就是‘鳴’字;在‘木’的左邊加上單人旁,表示人靠著樹休息,就是‘休’字?!痹犃?,佩服極了:“我們的祖先真是太聰明啦!”元元又問:“有些意思畫不出來,那怎么辦呢?”爺爺笑著說:“我43部編RJ·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3“貝”的故事部編RJ·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3“貝”的故事44小朋友,你們認(rèn)識(shí)下面這種文字嗎?甲骨文導(dǎo)入新課小朋友,你們認(rèn)識(shí)下面這種文字嗎?甲骨文導(dǎo)入新課45下面讓我們走進(jìn)課文,去感受漢字的有趣和神奇吧!
下面讓我們走進(jìn)課文,去感受漢字的有趣和神奇吧!
46甲骨文的來歷甲骨文是商朝(約公元前17世紀(jì)-公元前11世紀(jì))的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。商代統(tǒng)治者迷信鬼神,其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇,以后又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事,其文字稱甲骨文。自清末在河南安陽殷墟發(fā)現(xiàn)有文字之甲骨,整整100年了,目前出土數(shù)量在15萬片之上,大多為盤庚遷殷至紂亡王室遺物。以出至殷墟,故又稱殷墟文字;因所刻多為卜辭,故又稱貞卜文字。甲骨文目前出土的單字共有4500個(gè),已識(shí)2000余字,公認(rèn)千余字。它記載了三千多年前中國社會(huì)政治,經(jīng)濟(jì),文化等各方面的資料。是現(xiàn)存最早最珍貴的歷史文物。知識(shí)鏈接甲骨文的來歷知識(shí)鏈接47甲骨類珍飾品隨易損
幣財(cái)賺賠購貧jiǎɡǔlèizhēnshìpǐnsuíyìsǔnbìcáizhuànpéiɡòupín我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)甲骨類珍飾品隨易jiǎɡǔlèi48甲甲殼
馬甲骨jiǎɡǔ骨頭
傘骨甲甲殼馬甲骨jiǎɡǔ骨頭傘骨49漂
piào漂亮類
lèi人類
分類漂piào漂亮類lèi人類分類50珍珍貴珍惜飾zhēnshì飾品
首飾珍珍貴珍惜飾zhēnshì飾品首飾51隨
suí隨時(shí)跟隨品pǐn品德
品味隨suí隨時(shí)跟隨品pǐn品德品味52易簡易
容易損yìsǔn損失
損壞易簡易容易損yìsǔn損失損壞53財(cái)
cái財(cái)產(chǎn)財(cái)神幣
bì硬幣
錢幣財(cái)cái財(cái)產(chǎn)財(cái)神幣bì硬幣錢幣54賺賺錢賺到賠zhuànpéi賠錢
賠償賺賺錢賺到賠zhuànpéi賠錢賠償55貧
pín貧窮貧困購ɡòu購物
收購貧pín貧窮貧困購ɡòu購物收購56貝殼甲骨錢幣與財(cái)關(guān)bèikéjiǎ
ɡǔqiánbìyǔcáiɡuān我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)貝殼甲骨錢幣與財(cái)關(guān)bèikéjiǎɡǔqiánbì57bèi組詞:貝殼貝類造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:B
部首:貝結(jié)構(gòu):獨(dú)體字bèi組詞:貝殼貝類造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:B58ké組詞:貝殼雞蛋殼造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:K
部首:士結(jié)構(gòu):上下ké組詞:貝殼雞蛋殼造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:59jiǎ組詞:甲骨龜甲造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:J
部首:丨結(jié)構(gòu):獨(dú)體字jiǎ組詞:甲骨龜甲造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。60gǔ組詞:甲骨骨骼造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:G
部首:骨結(jié)構(gòu):獨(dú)體字gǔ組詞:甲骨骨骼造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序61qián組詞:錢幣錢財(cái)造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:Q
部首:钅結(jié)構(gòu):左右qián組詞:錢幣錢財(cái)造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。62bì組詞:貨幣錢幣造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:B
部首:巾結(jié)構(gòu):獨(dú)體字bì組詞:貨幣錢幣造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。63yǔ組詞:與眾不同贈(zèng)與造句:這種鳥的睡姿與眾不同。音序:Y
部首:一結(jié)構(gòu):獨(dú)體字yǔ組詞:與眾不同贈(zèng)與造句:這種鳥的睡姿與眾不同。音序:Y64cái組詞:財(cái)物財(cái)富造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:C
部首:貝結(jié)構(gòu):左右cái組詞:財(cái)物財(cái)富造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:C65guān組詞:有關(guān)關(guān)聯(lián)造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:G
部首:丷結(jié)構(gòu):上下guān組詞:有關(guān)關(guān)聯(lián)造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:66
ké(貝殼)殼
qiào(地殼)
piào(漂亮)漂
piāo(漂流)多音字詞語積累ké(貝殼)多音字詞語積累67保護(hù):指盡力照顧,使不受損害。
做眼保健操是保護(hù)視力的有效方法。詞語理解保護(hù):指盡力照顧,使不受損害。做眼保健操是保護(hù)視力的68珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴。博物館里陳列著珍貴的文物。損壞:使失去原來的使用效能。木匠師傅把損壞的桌椅都修理好了。珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴。博物館里陳列著珍貴的文物。損壞69
本文描寫了漢字“
”的故事,寫出了“貝”字的
以及用“貝”作偏旁的字與
有關(guān)的緣由。
貝演變過程錢財(cái)整體感知本文描寫了漢字“”的故事,寫出了“貝”字的70“貝”的故事是怎樣的?課文解讀“貝”的故事是怎樣的?課文解讀71讀課文,想一想“貝”字的甲骨文是什么樣的?讀課文,想一想“貝”字的甲骨文是什么樣的?72甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。
介紹“貝”字的甲骨文字形。重讀“兩扇殼張開”,要讀出對(duì)“貝”的好奇和探究精神。甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。73閱讀方法解密偏旁歸類識(shí)字概念:偏旁歸類識(shí)字是漢字構(gòu)字規(guī)律來識(shí)字的一種形式,就是將同一偏旁的字集中在一起,通過對(duì)比認(rèn)識(shí)漢字。作用:掌握更多的文字信息,擴(kuò)大其識(shí)字量的途徑。運(yùn)用:如同樣是貝字旁的字,我們可以對(duì)比區(qū)分來識(shí)記。閱讀方法解密偏旁歸類識(shí)字74貝殼甲骨文小篆楷體說一說:觀察圖片,說一說貝字的演變過程是怎樣的?貝殼甲骨文小篆楷體說一說:觀察圖片,說一說貝字的演變過程是75貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作飾品?貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作飾品?76古時(shí)候,人們認(rèn)為貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上?!昂芷粒苷滟F”說明貝殼在古人眼里是多么的美好,人們多么喜歡它。古時(shí)候,人們認(rèn)為貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾77貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作錢幣?“貝”字旁的意義是什么?貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作錢幣?“貝”字旁的意義是什么?78而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是,古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字,大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。注意頓號(hào)和逗號(hào)停頓的區(qū)別,頓號(hào)停頓時(shí)間較逗號(hào)略短。解釋帶有“貝”字旁的字的意義:與錢財(cái)有關(guān)。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是,古人還把貝殼79珍貴
珍惜
錢幣
紙幣
財(cái)富
財(cái)產(chǎn)賠本
賠禮
購買
采購
貧苦
貧窮讀一讀,記一記。珍貴珍惜 錢幣紙幣
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