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文檔簡介

文檔僅供參考中音樂欣教:樂小鼠活動名稱:音樂欣賞:快樂的小老鼠活動目標1過欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,并樂意大膽表現(xiàn)自己對音樂的感受。2教師的引導下,讓幼兒嘗試隨音樂自由的用動作表演小老鼠出洞,吃食、回家的音樂情節(jié)?;顒訙蕚滗浺魴C、磁帶?;顒舆^程一、教師帶幼兒隨音樂“小老鼠上燈臺”進入動室。二、請幼兒完整的欣賞音樂。教師:你感覺是那一個小動物來了?(幼兒回答)三、分段欣賞音樂,讓幼兒跟隨音樂做動作,樂于用動作大膽地表現(xiàn)自己的情感。A、讓幼欣賞A段音樂,1)你感覺更像哪個小動物?聽音樂引導幼兒說出小老鼠。2樂中的小老鼠在干什么?(讓幼兒大膽想像,表述,發(fā)展幼兒的擴散性思維)3)讓幼兒欣賞音樂:感受小老鼠出洞時的緊張和沒有看到貓時快樂的情感體驗。4兒跟隨段樂進行大膽表現(xiàn)。B、請兒欣賞段樂。1師提出問題:音樂里的小老鼠在干什么?(讓幼兒根據(jù)對音樂的感受讓幼兒大膽想像,表現(xiàn)2師引導幼兒進入找食物的情節(jié)。3導幼兒大膽想像、自由表現(xiàn)。充分用動作來表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。4兒跟隨段樂進行大膽表現(xiàn)。C:兒邊欣賞A1段樂邊用動作表現(xiàn)對音樂的感受。四、完整的欣賞音樂并用動作表現(xiàn)自己的情感。五、根據(jù)音樂進行情景表演,讓幼兒進一步理解和整體感受音樂。

本節(jié)課是一節(jié)小班的音樂欣賞活動:“快樂的老鼠”。是的ABA1段結(jié)構(gòu),生動形象。A段音樂不斷由弱變強,由慢到快而得為“加速度”,B段格外輕松活潑,最后回到A1段?;顒臃此迹涸谄綍r的生活中,孩子們非常喜歡貓和老鼠”的動片,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,設(shè)計這個教學活動。這一游戲情節(jié)貫穿整個欣賞活動,在活動中,我注重培養(yǎng)孩子的想像能力和創(chuàng)造能力,注重孩子用自己的動作表現(xiàn)內(nèi)心感受。游戲情節(jié)生動、形,因此孩子在整個教育活動中興趣高漲、情感體驗的非常深刻。文檔僅供參考

文檔僅供參考我是一樹葉(音樂目標1豐富幼兒有關(guān)生活經(jīng)驗,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感并運用到音樂活動中去。2能在音樂的伴奏下,自由地用動作表現(xiàn)對歌曲的理解和感受。準備長的硬紙條、釘書器。歌曲《秋葉》的錄音帶。過程1帶幼兒到戶外欣賞秋季景象,感受秋風拂面、天高氣爽的宜人氣候,以及樹木花草的變化,培養(yǎng)幼兒熱愛秋天的情感。2觀察秋季樹葉的變化①樹葉的顏色有什么變化?②刮風的時候樹葉怎么樣?刮大風和刮小風樹葉有什么不同?③樹葉變黃以后怎么樣?④樹葉飄落到什么地方?3帶幼兒拾落葉做成頭(將樹葉用針書器釘在長紙條上再圍成圓圈帶在頭上在制作頭飾過程中,播放歌曲《秋葉》的錄音,使幼兒進一步感受歌曲優(yōu)美的旋律,理解內(nèi)容。鼓勵幼兒跟唱歌曲。4在此基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒結(jié)合觀察活動扮成樹葉邊唱邊自由表演。5請不同水平的幼兒說說自己表演動作的內(nèi)容。然后反復(fù)進行表演。建議1此活動應(yīng)結(jié)合認識秋季特征進行,豐富幼兒的感性經(jīng)驗,理解歌曲內(nèi)容、動作與大自然的關(guān)系,讓幼兒自己獲得知識經(jīng)驗,自由地舞蹈。幼兒的任何動作都會表達出自己的感受,不要強求統(tǒng)一。教師要使不同水平的幼兒都有表現(xiàn)的機會,都要給以肯定。2這種活動還可以結(jié)合認識春季的柳條發(fā)芽讓幼兒獲得有關(guān)知識經(jīng)驗選擇恰當?shù)母枨層變鹤杂傻剡M行表現(xiàn)楊柳的舞蹈。34歲的幼兒可以分兩次進行。第一次觀察、撿落葉,教師幫助幼兒每人做

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