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第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2021年?6月最新物?流實習(xí)總結(jié)?一、實踐?與理論相結(jié)?合,提升了?運用知識的?能力為了?更好的提高?自己的專業(yè)?水平與實踐?操作能力,?我抱著極大?的熱情和十?足的信心參?加物流基本?業(yè)務(wù)的實際?操作,讓我?最深的感受?就是我們不?僅要學(xué)好自?己的專業(yè)知?識,而且要?將之付諸實?踐,我們才?會得到更大?的提升。培?訓(xùn)期間,我?們學(xué)習(xí)了有?關(guān)國際物流?實務(wù)、物流?運輸業(yè)務(wù)、?第三方物流?、集裝箱港?口堆場管理?、國際物流?綜合協(xié)作等?相關(guān)知識。?在各位老師?的悉心指導(dǎo)?下,我們完?成了物流電?子商務(wù)、國?際商務(wù)單證?、貨運代理?業(yè)務(wù)、集裝?箱港口堆場?管理、第三?方物流管理?、報關(guān)報檢?、集裝箱多?式聯(lián)運等流?程的模擬操?作;分小組?完成了平置?倉庫、全自?動倉庫、貨?架倉庫、電?子分揀庫操?作實訓(xùn);最?后參加了實?訓(xùn)考試,取?得培訓(xùn)合格?證。在各?項不同的流?程操作中,?體驗了不同?角色的業(yè)務(wù)?操作,熟悉?了出口商、?進(jìn)口商、生?產(chǎn)商、船公?司、外經(jīng)貿(mào)?委、貨代、?檢驗檢疫局?、海關(guān)、銀?行、報關(guān)行?、報檢行、?外管局、保?險公司等多?個角色的業(yè)?務(wù)操作流程?。通過對貿(mào)?易合同、申?請許可證、?貨物加工生?產(chǎn)通知單、?報關(guān)單、裝?箱單、報檢?單、核銷單?、貨運代理?委托書等多?個不同單證?的填寫,弄?清了不同貿(mào)?易術(shù)語的區(qū)?別和聯(lián)系,?初步掌握了?進(jìn)出口貿(mào)易?實務(wù)的基本?原理、基本?知識和基本?技能與方法?,認(rèn)識了國?際貿(mào)易進(jìn)出?口業(yè)務(wù)流程?。從進(jìn)出?口合同發(fā)起?,經(jīng)過貨代?、堆場、報?關(guān)、船運等?相關(guān)系統(tǒng)的?業(yè)務(wù)操作,?了解了其中?的操作規(guī)律?,熟悉了貨?代管理、堆?場管理、報?關(guān)管理、船?代管理等業(yè)?務(wù),完成了?國際物流的?各項相關(guān)服?務(wù)。在各種?單證的填寫?中,學(xué)會了?如何制作帳?單,知道了?出運表、出?口委托書等?等的格式,?在操作的過?程中了解到?必須先填制?收發(fā)貨人代?碼里面的內(nèi)?容,例如:?港口維護(hù)、?往來單位,?接著的第二?步驟是業(yè)務(wù)?委托,再者?是費用管理?,這些都需?要認(rèn)真填寫?,有些內(nèi)容?還必須記住?才能做下面?的步驟。象?業(yè)務(wù)編號就?是要牢記,?因為出運表?、出口委托?書等等就需?要業(yè)務(wù)編碼?的幫助。的?確是了解了?不少專業(yè)知?識,對物流?有了更深刻?的了解。通?過各種不同?角色的體驗?,讓我能夠?熟悉軟件,?達(dá)到了實訓(xùn)?的目的。經(jīng)?過實訓(xùn),我?對物流的定?義,基本功?能,各個作?業(yè)流程有了?一定的理論?基礎(chǔ),并將?這些理論與?實際的操作?相結(jié)合,在?實踐中提高?了運用知識?的能力。通?過實際操作?,我深刻體?會到了理論?和實際操作?的差別,深?刻體會到了?做物流的艱?辛,但是也?體會到了理?論與實際相?結(jié)合的樂趣?。二、在?實踐中不斷?反思,在反?思中不斷成?長通過這?次實訓(xùn)實踐?,使我不僅?學(xué)到了經(jīng)驗?,開闊了視?野,拓寬了?思路,提升?了理念,更?重要的是,?通過實踐,?使我深入地?了解了物流?實訓(xùn)系統(tǒng)建?設(shè)的現(xiàn)狀、?方法、和步?驟;充分認(rèn)?識到了物流?實訓(xùn)系統(tǒng)建?設(shè)的重要性?和必要性,?讓我對物流?有了新的認(rèn)?識。因為?在實踐中反?思,總會發(fā)?現(xiàn)自己的不?足,在實踐?中研究,再?實踐,不斷?循環(huán),不斷?更新,不斷?提升和發(fā)展?,從而達(dá)到?追求___?的境界。在?不斷的實踐?和反思中,?讓我認(rèn)識到?了學(xué)習(xí)上的?不足和專業(yè)?知識的欠缺?及局限性.?但是在不斷?的操作當(dāng)中?,我也一步?一步突破局?限,結(jié)合實?際擴展知識?的層面性。?中等職業(yè)?教育承擔(dān)著?為社會開發(fā)?勞動力資源?、直接向社?會輸送實用?型人才的重?任,這就決?定了它對教?師隊伍建設(shè)?有著特殊的?要求。它要?求中職教師?不僅要有較?高的師德水?準(zhǔn)和系統(tǒng)的?專業(yè)理論知?識,而且還?必須有豐富?的實踐經(jīng)驗?和熟練的系?統(tǒng)操作技能?;所以通過?此次實訓(xùn),?學(xué)到了寶貴?的實踐經(jīng)驗?,強化了我?的操作技能?,讓我在實?踐中反思,?在反思中不?斷成長。?三、再次感?謝___學(xué)?院給我們提?供學(xué)習(xí)和交?流的平臺,?讓我在實踐?中真正做到?了理論與實?踐相結(jié)合,?深化了對現(xiàn)?代物流理論?的理解,進(jìn)?一步體會到?理論與實操?的差別,也?體會到理論?與實踐結(jié)合?的樂趣,讓?我感到了一?種滿足感,?覺得自己能?夠從中獲取?真正有價值?的知識與技?能。希望在?今后的學(xué)習(xí)?和實踐過程?中,我都能?將所學(xué)知識?___。?___職業(yè)?技術(shù)學(xué)院綜?合物流實訓(xùn)?中心由商業(yè)?物流實訓(xùn)室?和國際港口?口岸物流實?訓(xùn)室組成。?商業(yè)物流實?訓(xùn)室營造了?一個以專業(yè)?物流服務(wù)為?核心的,集?供應(yīng)商、生?產(chǎn)制造商于?一體的供應(yīng)?鏈模擬環(huán)境?,模擬供應(yīng)?鏈運作過程?中的計劃、?采購、生產(chǎn)?、銷售等環(huán)?節(jié),展現(xiàn)了?當(dāng)今物流領(lǐng)?域先進(jìn)的信?息化物流管?理手段和自?動化設(shè)備運?行的實際應(yīng)?用場景,為?操作技能培?訓(xùn)搭建了實?實在在的物?流平臺。國?際港口口岸?物流實訓(xùn)室?包括了國際?物流綜合協(xié)?作、集裝箱?港口堆場、?報檢、集裝?箱多式聯(lián)運?和運輸調(diào)度?管理五個實?訓(xùn)項目。?學(xué)院根據(jù)場?地特點來設(shè)?計整套實訓(xùn)?方案,整個?物流實訓(xùn)項?目包括硬件?物流實訓(xùn)及?軟件模擬仿?真實驗,依?據(jù)崗位職責(zé)?進(jìn)行模擬崗?位實訓(xùn),接?觸實際物流?企業(yè)的相關(guān)?使用設(shè)備及?業(yè)務(wù)流程,?不再束縛于?書本上的理?論知識,通?過實操熟練?掌握設(shè)備的?使用及工作?原理。要深?入地了解物?流實訓(xùn)系統(tǒng)?建設(shè)的現(xiàn)狀?、方法、和?步驟;充分?認(rèn)識到物流?實訓(xùn)系統(tǒng)建?設(shè)的重要性?和必要性。?本學(xué)期的?第十六到十?七周我們開?始了為期四?天的服裝生?產(chǎn)實習(xí),這?對于我們來?說是一次新?的機會,新?的嘗試,新?的體驗。盡?管本學(xué)期我?們已上過服?裝生產(chǎn)的課?程,但對于?大多數(shù)的我?們來說,對?服裝生產(chǎn)可?能仍停留在?懵懂或者說?一知半解,?盡管我們在?課...?實踐目的;?第一,勤工?儉學(xué);第二?,豐富假期?生活;第三?,鍛煉自己?與人交往的?能力,增加?社會經(jīng)驗,?實踐經(jīng)歷。?白駒過隙,?一轉(zhuǎn)眼,我?們已迎來了?寒假,是啊?,去年的這?個時候我們?還是一個沒?畢業(yè)的高中?生而已,準(zhǔn)?備用整個暑?假的時間把?高中三年的?壓抑...?實習(xí)對于?大學(xué)生來說?是很重要的?與社會接觸?的機會,它?能讓我們把?平時學(xué)的理?論知識運用?到實踐中,?做到___?。還能增強?我們的“團(tuán)?隊合作”意?識。另一方?面,讓我們?切身感受社?會競爭之激?烈以激勵我?們認(rèn)真學(xué)習(xí)?。很快的?,署假又過?來了,面對?最后一年的?校園生活,?想著剛剛過?去的最后一?個署假,緊?張沉默之后?的是感慨。?印在腦海里?的每一個足?跡都是那么?的深,真的?說不出是什?么感覺,伴?著時間,就?像是在和自?己的影子賽?跑,不可能?從真實的兩?面去看清它?...暑?假新聞專業(yè)?認(rèn)知社會實?踐報告范文?目的和意義?:為了讓我?們把所學(xué)的?專業(yè)知識與?社會實踐結(jié)?合起來,深?入了解自己?的專業(yè),體?驗作為新聞?工作者的實?際生活以及?媒體的業(yè)務(wù)?運作,理論?聯(lián)系實際,?在實踐中領(lǐng)?悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)?知識與技能?,了解日后?就業(yè)的職.?..國際?貨運代理人?歷來被稱為?“運輸?shù)脑O(shè)?計師”,“?門到門”運?輸?shù)腳__?者和協(xié)調(diào)者?,對國際貨?物運輸起著?___協(xié)調(diào)?的作用。國?際貨運代理?企業(yè)通曉國?際貿(mào)易環(huán)節(jié)?,精通各種?運輸業(yè)務(wù),?熟悉有關(guān)法?律、法規(guī),?業(yè)務(wù)關(guān)系廣?泛,不論對?于進(jìn)出口貨?物的收、發(fā)?...尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo):您們好?!首先感謝?領(lǐng)導(dǎo)能給我?這次交流實?習(xí)的機會,?同時也非常?榮幸能有這?么好的學(xué)習(xí)?機會,在交?流實習(xí)期間?,讓我真正?感受到了v?k的熱情和?主動,也讓?我感覺到了?作為安全管?理員肩上所?擔(dān)的責(zé)任之?重。不知?不覺,已經(jīng)?在___啤?酒有限公司?工作___?個月了。雖?然很懷念在?學(xué)校捧著書?本的學(xué)生時?光,但是來?到了工作崗?位,我翻開?了另一本書?,開始了新?的學(xué)習(xí)。?四、實訓(xùn)準(zhǔn)?備1、超?市區(qū):超市?籃、超市推?車、含收銀?臺、液晶顯?示器、主機?、顧顯、條?碼___等?。2、電?子標(biāo)簽:操?作員根據(jù)電?子標(biāo)簽所顯?示的數(shù)量及?時、準(zhǔn)確、?輕松地完成?以“件”或?“箱”為單?位的商品揀?貨作業(yè)。能?夠利用管理?軟件用電腦?進(jìn)行實時現(xiàn)?場監(jiān)控,具?有緊急訂單?處理和缺貨?通知、摘取?式,播種式?分揀功能、?補貨功能、?盤點功能、?入庫等各項?功能。3?、流利貨架?:組合式托?盤平面貨架?,共三層,?每層貨架上?___有_?__排流利?鏈,完成物?料的自由滑?出,與電子?標(biāo)簽輔助揀?貨系統(tǒng)配套?使用。4?、叉車5?、全自動立?庫6、貨?架倉庫7?、平置倉庫?8、電子?分揀庫五?、實訓(xùn)要求?1、進(jìn)入?實訓(xùn)中心前?,應(yīng)預(yù)習(xí)、?復(fù)習(xí)有關(guān)的?專業(yè)內(nèi)容,?明確實訓(xùn)目?的、要求、?步驟及注意?事項。2?、進(jìn)入實訓(xùn)?中心后,需?保持安靜,?按編組次序?進(jìn)入,不得?喧嘩。3?、衣著整齊?,符合實訓(xùn)?要求。嚴(yán)禁?將與實訓(xùn)無?關(guān)物品帶入?實訓(xùn)中心,?不隨地吐痰?,不亂扔紙?屑雜物,不?亂涂亂寫,?保持實訓(xùn)中?心的整潔、?衛(wèi)生。4?、服從指導(dǎo)?教師和實訓(xùn)?中心專職管?理人員的安?排,不隨便?走動,不隨?意使用電腦?,嚴(yán)禁擅自?調(diào)換或拆卸?實訓(xùn)器材。?5、未經(jīng)?指導(dǎo)教師和?實訓(xùn)中心專?職管理人員?的許可,不?準(zhǔn)將外面的?軟件、存儲?器帶入實訓(xùn)?中心,否則?上課教師有?權(quán)沒收。?6、要在指?導(dǎo)教師和實?訓(xùn)中心專職?管理人員的?指導(dǎo)下按要?求進(jìn)行操作?,避免造成?不必要的損?失和事故。?7、要愛?護(hù)實訓(xùn)中心?的設(shè)施及設(shè)?備,杜絕人?為的損壞。?8、按時?完成實驗報?告,認(rèn)真做?好實驗后的?復(fù)習(xí)和總結(jié)?,真正掌握?所學(xué)知識。?六、實訓(xùn)?內(nèi)容1、?物流電子商?務(wù)實訓(xùn)2?、國際商務(wù)?單證實訓(xùn)?3、貨運代?理業(yè)務(wù)實訓(xùn)?4、集裝?箱港口堆場?管理實訓(xùn)?5、第三方?物流管理模?擬6、報?關(guān)、報檢實?訓(xùn)7、平?置倉庫操作?實訓(xùn)8、?全自動立庫?實訓(xùn)9、?車隊運輸管?理實訓(xùn)1?0、貨架倉?庫操作實訓(xùn)?11、集?裝箱多式聯(lián)?運業(yè)務(wù)實訓(xùn)?12、電?子分揀庫操?作實訓(xùn)1?3、國際物?流綜合協(xié)作?實訓(xùn)七、?實訓(xùn)結(jié)果?完成國際口?岸物流軟件?實訓(xùn)、綜合?物流實訓(xùn)、?國際物流實?務(wù)與案例培?訓(xùn)、商務(wù)單?證及電子商?務(wù)實訓(xùn)、第?三方物流倉?儲系統(tǒng)實訓(xùn)?與操作、實?訓(xùn)基地建設(shè)?與規(guī)劃、物?流倉儲設(shè)備?操作技能訓(xùn)?練等項目,?經(jīng)過考核順?利取得培訓(xùn)?結(jié)業(yè)證書。?八、實訓(xùn)?心得__?_月___?日——__?_月___?日,我們前?往___職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?綜合物流實?訓(xùn)中心,進(jìn)?行了為期兩?周的物流實?訓(xùn)培訓(xùn)。在?這里,我們?深深地感受?到了實訓(xùn)中?心的王曉主?任、張強、?高振、王忠?華等老師極?其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?學(xué)態(tài)度,他?們以極高的?熱情和極大?的耐心,悉?心指導(dǎo)我們?參加實訓(xùn)實?踐。很感?謝___學(xué)?院給我們提?供此次實訓(xùn)?實踐的機會?,通過實踐?,使我能將?理論知識和?實際操作相?結(jié)合,實踐?過程中受益?匪淺,感受?頗多,現(xiàn)談?一下自己的?心得體會。?本學(xué)期的?第十六到十?七周我們開?始了為期四?天的服裝生?產(chǎn)實習(xí),這?對于我們來?說是一次新?的機會,新?的嘗試,新?的體驗。盡?管本學(xué)期我?們已上過服?裝生產(chǎn)的課?程,但對于?大多數(shù)的我?們來說,對?服裝生產(chǎn)可?能仍停留在?懵懂或者說?一知半解,?盡管我們在?課...?實踐目的;?第一,勤工?儉學(xué);第二?,豐富假期?生活;第三?,鍛煉自己?與人交往的?能力,增加?社會經(jīng)驗,?實踐經(jīng)歷。?白駒過隙,?一轉(zhuǎn)眼,我?們已迎來了?寒假,是啊?,去年的這?個時候我們?還是一個沒?畢業(yè)的高中?生而已,準(zhǔn)?備用整個暑?假的時間把?高中三年的?壓抑...?實習(xí)對于?大學(xué)生來說?是很重要的?與社會接觸?的機會,它?能讓我們把?平時學(xué)的理?論知識運用?到實踐中,?做到___?。還能增強?我們的“團(tuán)?隊合作”意?識。另一方?面,讓我們?切身感受社?會競爭之激?烈以激勵我?們認(rèn)真學(xué)習(xí)?。很快的?,署假又過?來了,面對?最后一年的?校園生活,?想著剛剛過?去的最后一?個署假,緊?張沉默之后?

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