中班健康《五顏六色的食物》

中班健康《五顏六色的食物》一、設(shè)計(jì)意圖：

在觀(guān)看中，我發(fā)覺(jué)：每個(gè)孩子來(lái)自于不同家庭，有些不正確的教育方式導(dǎo)致孩子們養(yǎng)成了不良的飲食習(xí)慣，有的幼兒不愛(ài)吃蔬菜，有的幼兒不愛(ài)吃某一類(lèi)的水果，都對(duì)糖果情有獨(dú)鐘，因此，我開(kāi)展了活動(dòng)“五顏六色的食物”，旨在利用生活中幼兒熟識(shí)的、豐富的資源，關(guān)心幼兒了解常見(jiàn)食物的養(yǎng)分，培育幼兒均衡飲食和良好的用餐習(xí)慣。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀(guān)看實(shí)物，知道食物有各種各樣的顏色，感受食物顏色的多樣性，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

知道食物的顏色是多樣的，并有各自不同的養(yǎng)分成分。

四、活動(dòng)難點(diǎn)：

初步的理解五顏六色的食物各自對(duì)身體的好處。

五、活動(dòng)預(yù)備：

一個(gè)神奇框、六個(gè)小框子、不同顏色的食物若干

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入，引起幼兒愛(ài)好

（2）摸一摸、猜一猜。

（呈現(xiàn)裝有全部食物的神奇框）

師：阿拉丁送給了小伴侶一個(gè)神奇的箱子，里面究竟是什么呀？

請(qǐng)一部分幼兒來(lái)摸一摸。

師：你摸到了什么？拿出來(lái)看看。

幼兒自由回答。（茄子、梨子等）

（2）、引導(dǎo)幼兒觀(guān)看摸到的食物。

師：我們摸到了這么多好吃的，它們有什么不同??？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出顏色不同、外形也不同）

師：對(duì)啦，不同顏色的食物養(yǎng)分也不同。紫色的食物是愛(ài)護(hù)眼睛最好的食品；紅色的食物是補(bǔ)血的、對(duì)心臟特殊好；白色的食物讓我們小小的身體有大大的能量、可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)和脂肪；綠色的食物里面含有豐富的維生素，多吃可以預(yù)防小伴侶的手脫皮。

師：（裝作聽(tīng)食物寶寶說(shuō)話(huà)）噢！它們想回家了，它們的家跟他們自己的顏色是一樣的。請(qǐng)小伴侶把它們送回家吧！

請(qǐng)幼兒按顏色把食物分別裝進(jìn)6個(gè)小筐子里。

2、將神奇箱里剩下的食物分類(lèi)

（1）師：咦！神奇箱怎么還一動(dòng)不動(dòng)的在那里呀？是不是里面還有什么東西呢？讓我去看看。

拿出幼兒還沒(méi)拿出的另外幾種顏色的食物，將它們送回家，并說(shuō)出食物的養(yǎng)分。

（黑色的食物是科學(xué)家叔叔討論認(rèn)為最有養(yǎng)分價(jià)值的食物；黃色的食物對(duì)眼睛好、防輻射、增加免疫力）

（2）師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶將神奇箱里剩下的東西，拿出來(lái)送回家吧。

幼兒操作

師：哇！五顏六色的食物好美麗呀，看起來(lái)都好有食欲。所以小伴侶想一想這些食物都這么的有養(yǎng)分，小伴侶以后還能不能挑食？（不能）不同顏色的食物有不同的養(yǎng)分。小伴侶想要有健康的身體，就應(yīng)當(dāng)吃五顏六色的食物。

3、嬉戲：蔬菜蹲、水果蹲。促進(jìn)幼兒熟悉各種蔬菜、水果，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

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