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重點中學試卷可修改歡迎下載重點中學試卷可修改歡迎下載PAGE2022語文試卷考生注意:150150請將各題答案填寫在答題卡上。一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀(本題共3小題)閱讀下面的文字,完成1~3題。對真善美的追求歷來是一切文藝創(chuàng)作的起點,也是最終的歸宿和目的。優(yōu)秀的文藝作品,不管采取的真善美是文藝價值的度量衡。藝術的最高境界就是讓人動心,讓人們的靈魂經(jīng)受洗禮,讓人們發(fā)現(xiàn)自然的美、生活的美、心靈的美。我們要通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價值觀。表現(xiàn)美、守護美是文藝作品的使命。之美、人情之美、心靈之美擁有異乎尋常的敏感和信仰,自古就有ft善牢牢地結(jié)合在一起。ft川風物,與人的生命息息相通;花草樹木,總是寄托著人的美德與情操、愿望與期盼:梅花堅韌、翠竹有節(jié)、蘭花脫俗、菊花清高、牡丹雍容富貴、石榴多子多?!泼啦⒅?,是華夏民族悠久的禮樂文化的突出特征,孔子聞《韶詩曾一直肩負著陶冶、凈化和升華世人靈魂的使命,至今仍發(fā)揮著重要作用。詩人在作品中盡情描繪和表現(xiàn)自然美、人情美、心靈美。還是童稚之時,我們便從“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”里想見ft水之奇,在“三夜頻夢君,情親見君意”里感受真摯友情,在“高標逸韻君知否,正是層冰積雪時”里景仰君子風骨……愛與善,總是這樣伴隨著美的感染、情的熏陶,在內(nèi)心深處生根發(fā)芽,隨著生命的成長而枝繁葉茂、開花結(jié)果。弘揚美,是在“曲線救美以無盡的美的享受。時代發(fā)展到如今,社會生活日益紛繁復雜,日新月異的新媒體技術與開放便捷的新媒介傳播方式,使越來越多的人加入文藝創(chuàng)作的隊伍中來,這使得當今的文學藝術呈現(xiàn)出前所未有的多樣化態(tài)勢,古典審美陽春白雪與下里巴人都可以一展歌喉,都不乏知音見賞。相應的,文藝的評價體系也隨之發(fā)生著改變。但無論如何,人們在內(nèi)心深處對真善美的追求是永遠不會改變的,文藝當以真動人、以善感人、以美育人,這是文藝永恒的魅力之所在。(摘編自趙海菱《真善美是文藝價值的度量衡)下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是B.C.孔子沉浸《韶》樂中,吃肉都不知肉味,這是因為孔子達到了盡善盡美的境界。D.不論表現(xiàn)惡還是描寫丑,只要將惡與丑描寫得情態(tài)畢現(xiàn),都是美的。下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是段聯(lián)系實際,強化論點。衡。的內(nèi)容。專利的觀點。根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A不能打動人心的,不能給人以思想上的熏陶的不能給人以美的享受的作品就談不上是優(yōu)秀的文藝作品。B.華夏民族對美特別敏感和信仰,并將它與善牢固地結(jié)合在一起表現(xiàn)出重感性、重直覺的文明特點。C作用。D然。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一:除五線及以下城市外,就業(yè)成為影響主觀幸福感另一個重要的壓力因素。因此要切實提高居民的美好生活體驗,還需要從提高居民收入、增加居民就業(yè)入手。交通、社會關系對主觀幸福感具有顯著正向影響,除五線及以下城市外,社會關系在所有城市中均對主觀幸福感有著積極的響,表明并非所有的壓力感都會對主觀幸福感造成負向的影響,有些類型的壓力感如交通、社會關系可能反映的是個體處于某種較為積極向上的生活狀態(tài)。中間段的城市,對于兩端的城市影響并不明顯。(2021)材料二:體驗較高,美好生活需要也更高。(摘編自《人民美好生活需要:內(nèi)涵、體驗與獲得感)材料三:參與,也可以更好地確保身體健康,可以參與更多的自我增值與培訓活動,增加自身競爭力。而影響子女發(fā)展。(摘編自徐巖《家庭社會經(jīng)濟地位、社會支持與大學生幸福感4.下列對材料有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A就業(yè),可以提升居民的美好生活體驗。力感都會對主觀幸福感造成負向的影響。力感對主觀幸福感的影響的特點有所不同。不明顯,這是因為兩端城市物價平穩(wěn)。下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是和“美好生活需要量表”上的得分差異。生活體驗和美好生活需要上存在著差異?;钚枰?,年齡與需求成反比。高,而國家則對低收入群體的要求更高家庭社會經(jīng)濟地位如何影響大學生對幸福的主觀認知?請結(jié)合材料簡要分析。(三)文學類文本閱讀(本題共3小題)閱讀下面的文字,完成7~9題。稻草人的皮囊 王光龍那一根根秸稈,好似ft水畫中的寥寥枯筆,就那樣扭曲在一起,組成毫無章法的模樣。我能想象編織它的人內(nèi)心是多么地隨意和淡然,好似老僧坐定,風輕云淡,幾根秸稈順著粗糙的手指在翻轉(zhuǎn)著,那隨意的動作和淡然的神態(tài)甚至讓人忽視了編織它的目的。也許這只是一個忽然間的頓悟,或者僅僅只是一種本能的噴發(fā),他想起他或許是要編個人類的模樣,他覺得自己像個造物者。人有千面,細細想來,又實在找不出一個具象。索性,就在尾處打了一個南瓜大小的球型模樣,然后找來一件破舊的衣衫,說就麻煩你去田里站著咯稻草人靜靜地立在田野上,田野寂靜,稻草人不語。這里的空氣彌漫著一股味,很顯然這種味道和稻草人身上的味道是不一樣的,味道濃稠而猛烈。稻草人身上有那個老農(nóng)民的旱煙味,套在身上的破衣衫殘留著未洗的汗味。這一切都讓稻草人與田間的生靈格格不入。不過,稻草人沒有想過要和誰友善,他沒有它像深淵。稻草人要嚇走那些鳥雀,嚇走在草間的鼠類,這是它的職責,也是那個老農(nóng)民一直念念叨叨的事情。地嚇人,如同刺猬炸豎起來的刺。不過,這些只是徒勞。稻草人依舊沉默。麻雀還以為是那個憨厚的老農(nóng)民站在田間,它們熟悉他的動作,彎腰拔草,鐵鍬掘開田埂放水,還時常望著高遠的天空出神,他可能想著遠在他鄉(xiāng)求學的孩子??墒?,這群小身形的生靈很快就發(fā)現(xiàn)了,它不是,站在它的雙臂上眺望一望無際的田野。它們相信,善良人的衣服不會給予惡人。所以,稻草人是善良的。稻草人卻有些生氣,它要代替老農(nóng)民守護著這塊田野在它身上蹦蹦跳跳,它又有些無可奈何,它被老農(nóng)民的性情傳染了,和當年老農(nóng)民看見年幼的兒子調(diào)皮時故作慍怒一樣,溫順的眉眼是掩蓋不了的。稻草人有些孤獨,它竟然喜歡上了這種嘰嘰喳喳的聲音。它們是那它究竟需要提防著什么呢?傍晚時分,四周寂寥。稻草人有些疲憊了,那些鄰居們也都各自回籠入洞。稻草人看見丘陵之上,是層層梯田,田埂間連瘋長的荒草都在秋收時被踏平,它記得來收拾田地的人會從那丘陵而下,那時它會異常激動,它需要聽人訴說。而此時,整個田野一覽無余,被一把鐮刀削去一大半,只剩下枯黃的草木。但稻草人的心思,唯有風,還在一廂情愿地拉扯著它的衣衫。越發(fā)昏暗,田野四周變成了莫奈印象畫派的隨意線條,在勾勒之間,變得朦朧。稻草人強忍著,它高昂的頭顱就是一種承諾,沒有誰會在夜間突然造訪,或者敲著梆子喊更,陪伴它的只有那些草木間的竊竊草人的身軀里。它的秸稈身軀被風灌滿,或許還有幾只小蟲已經(jīng)準備在里面安家。它如此被動地站立著,被時間也被堂吉訶德這樣的騎士當作靶子。稻草人想掙扎,開始轉(zhuǎn)動身姿,晃動插在泥土中的竹竿,它的靈魂想在夜里突圍。它晃了許久,看見兩個亮光從遠處而來,像是墻上的斑點,越來越近。到。不得而知。[注]①懼感是他創(chuàng)作的永恒主題。下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色分析鑒賞,不正確的一項是人的忠于職守形成了對比。社會現(xiàn)實意義。化文章主旨。文章的藝術魅力請結(jié)合全文簡要分析稻草人的心路歷程。二古代詩文閱讀(一)文言文閱讀(本題共4小題)閱讀下面的文言文,完成10~13題張根,字知常,饒州德興人。少入太學,甫冠,進士。調(diào)臨江司理參軍、遂昌令。當改京秩,以四親①妻封及母,遂布、曾肇、鄒浩及本道使者上其行義,徽宗召詣。未幾,通判杭州,提舉江西常平。內(nèi)侍走馬承受舉劾一路以錢半給軍衣非是,自轉(zhuǎn)運使、郡守以下皆罷。根言守、監(jiān)司,分朝廷憂,顧使有罪,猶當審處,豈宜以小奄尺紙空十郡吏哉?”詔皆令復還。洪州失官賜,系治兵吏千計。根曰其獄。,而士大夫以議論不一,觀望茍且,莫肯自盡。陛下毀石刻除黨籍與天下更始而有司以大臣仇怨廢錮自如為治之害莫大于此愿思所以勵敕之”即命為轉(zhuǎn)運副使,改淮南轉(zhuǎn)運使。根又以水災多,乞蠲租賦,散洛口米、常平青苗米,振貸流民。乃具疏付驛遞奏。大略謂責監(jiān)信州酒。既又言根非詆常平之法,再貶濠州團練副使,安置郴州。以朝散大夫終于家,年六十。(節(jié)選自《宋史·張根傳》)[注]①貤:通“移”。轉(zhuǎn)移;轉(zhuǎn)贈下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.////B./////C陛下毀石刻/////D.///11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.BC朋黨,指集團,派別,多因爭奪權(quán)力、排斥異已互相勾結(jié)而成。D詔,皇帝頒發(fā)的命令,一般以制式文書的形式發(fā)布,稱“詔書”或“詔令12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A封給祖父祖母,而把妻子的封誥轉(zhuǎn)贈給母親。B張根請求減賦,救濟流民。大觀年間,張根被任命為轉(zhuǎn)運副使,改為淮南轉(zhuǎn)運使,他鑒于當時水災頻發(fā),請求減免租賦,發(fā)放洛口米糧、常平青苗米救濟流民。C張根明辨事理,正直敢言。洪州官府中賞賜物品失盜后將上千兵吏逮捕審訊,張根認為這是有關部門不仔細察管的過錯,不應該抓捕無罪的人。D張根觸怒權(quán)貴,遭到貶謫。張根因觸犯了權(quán)貴們利益,權(quán)貴們羅織罪名,說張根責罰信州監(jiān)酒官,又說張根詆毀常平法,將他貶為濠州團練副使。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。顧使有罪,猶當審處,豈宜以小奄尺紙空十郡吏哉?今州郡無兼月之儲,太倉無終歲之積,軍須匱乏,邊備缺然。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題)閱讀下面這首唐詩,完成14~15題?!ね硖覄㈤L卿四月深澗底,桃花方欲然。寧知地勢下,遂使春風偏。此意頗堪惜,無言誰為傳?過時君未賞,空媚幽林前。[注]①文壇名人以求得他們賞識,下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.“B.頷聯(lián)交代了桃花晚開的原因,所處地勢低下,節(jié)候時間較晚。C.“此意頗堪惜,無言誰為傳?”贊揚了晚桃默默無言,無私奉獻的精神。D.尾聯(lián)詩人邀請李侍郎前來賞花,不要讓桃花空自艷麗于幽林之前這首詩主要采用了怎樣的表現(xiàn)手法?表達了詩人怎樣的心情?(三)名篇名句默寫(116.補寫出下列句子中的空缺部分(1)陶淵明《歸去來兮辭》中“▲,▲”兩句寫詩人問道于行人,恨晨光微弱,不見前路,表現(xiàn)作者歸心似箭。(2)李賀《李憑箜篌引》中▲,▲”兩句,寫樂聲傳到天上正在補天的女媧聽得入了迷,竟然忘記了自己的職守,結(jié)果石破天驚,秋雨傾瀉。陸游《書憤》中,詩人追慕先賢的業(yè)績,表明自己的愛國熱情至老不減的詩句是“ ▲ ,▲ ”三、語言文字運用閱讀下面的文字完成17~19題。我國網(wǎng)絡文學自20世紀90年代 ▲ ,快速發(fā)展,已成為中國當代文壇最具活力的文學量之一網(wǎng)絡文學依托中國歷史文化直面現(xiàn)實生活的創(chuàng)作追求更為突出向經(jīng)典文學靠近的寫作 ▲的發(fā)展依然▲,它的最大特點是巨大包容性,這也使它具有了極大的可能性。因此▲,網(wǎng)絡文學的認識,要隨著它的發(fā)展而變化,不能停留在某一階段、某一層面,防止以主觀認識的小格(▲一種,怎樣為社會增光添色,從而贏得社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收,這些基本的文學認識和責任意識,是需要網(wǎng)絡文學寫作者和從業(yè)者深入思考并不斷明確的。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検茿.橫空出世取向如火如荼對于B.應運而生取向方興未艾對于C.應運而生意向如火如荼關于D.橫空出世意向方興未艾關于文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿喜趨勢。B.C.D趨勢。A.“網(wǎng)絡”要重視,同時C.D.“文學”要重視,同時下面是某縣一則教育精準扶貧工作情況訪談實錄的片段其中有五處不得體,請找出并修改。他將就教育精準扶貧情況與大家在線交流,歡迎廣大網(wǎng)民踴躍參加。歡迎王主任的惠顧!請您和我們的網(wǎng)友打個照面吧!王彬彬:主持人好,拜見各位網(wǎng)友!很高興通過縣政府網(wǎng)站“在線訪談”這個寶座,與各位網(wǎng)友進行示衷心的感謝!并誠懇地歡迎大家對我們的工作提出寶貴意見及建議。請從下面兩道小題中任選一道小題,按要求答題。愧”?四、寫作閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。開學之際,復旦大學003000夠,他選擇向父母借部分來支付學費。與大多數(shù)同齡學生的學費由父母承擔不同,這一另類的入學方式讓他這一做法的態(tài)度。要求結(jié)合材料,自選角度,確定立意,自擬標題不要套作不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于字。高二考試語文試卷參考答案1.ABCD事物的鞭撻”也是美的)2.C“也巧妙銜接了第四段和第五段的內(nèi)容分析不正確。第五段開頭用“當然”轉(zhuǎn)折到另一方面,第四段所引用的古詩句沒有銜接第五段內(nèi)容的作用)3.C(強加因果關系)4.D“這是因為兩端城市物價平穩(wěn)”于文無據(jù))5.D“國家則對低收入群體的要求更高”錯,原文“低收入群體則在國家社會維度上要求更高”的意思是低收入群體對國家的要求更高)6.家庭社會經(jīng)濟地位不僅能夠直接影響大學生的幸福感受,更重要地是,它還會通過社會支持來間接影響(3分)而大學生的父母是子女發(fā)展的重要影響者,低社會經(jīng)濟地位的父母不利于子女競爭3分(意思對即可)7.A“與下文稻草人的忠于職守形成對比”說法錯誤,文中并無稻草人“忠于職守”的描述,因而對比更是無從說起)8.①稻草人開始覺得在田野中站崗,一切都是徒勞,毫無意義;②稻草人忽然發(fā)現(xiàn)自己只是后來者,覺得自己非常(每點2分,意思對即可)9價值,最終掌握自己的命運(每點3分,言之有理即可)10.C(此,愿思所以勵敕之)11.A“致仕”是交還官職,即退休)12.D“說張根責罰信州監(jiān)酒官”與原文不符,原文“責監(jiān)信州酒”意為貶任信州監(jiān)酒官)13.(1)即使有罪,也應當審查處理,怎么能因為小小宦官一紙書奏就把十郡的官吏撤干凈呢?(1分,句意2分)(2)(1分,句意2分)【參考譯文】張根,字知常,是饒州德興人。少年時入太學,剛剛成年,就考中了進士。調(diào)任臨江司理參軍、遂昌令。正當改任京官時,因為家有四親,希望把父母的恩賜改封給祖父祖母,而把妻子的封誥轉(zhuǎn)贈給母親,于是就退休,任通直郎,實現(xiàn)了他的愿望。時年三十一歲。隱居十年,曾布、曾肇、鄒浩及本道使者上書表揚他的操行與道義,徽宗把他召入皇宮。不久,任杭州通判,提舉江西常平。內(nèi)侍走馬承受舉劾一路用軍費的一半供給軍衣,從轉(zhuǎn)運使、郡守以下官員全部罷免。張根上言說的做法有一百五十年了。帥守、監(jiān)司,分擔朝廷的憂愁,即使有罪,應當審查處理,怎么能因為小小宦官一紙書奏就把十郡的官吏撤干凈呢?”詔命全部恢復原職。洪州官府中賞賜物品失盜,就把上千兵吏逮捕審訊帶來和氣?”就撤銷了這個案件。大觀年間,張根入宮對皇帝說兩個月的儲備,太倉中沒有一年的積蓄,軍需缺乏,邊防不足。東南方不斷出現(xiàn)水災旱災、盜賊,西、北二“此意頗堪惜,無言誰為傳?”意思是這個認識很值得重視,可惜無人讓它傳播,傳達是詩人為晚桃抱不平之情)15.這首詩采用了借物抒情(托物言志)的表現(xiàn)手法2分)的不佳處境,從而錯過被選拔的機會,希望李侍郎能慧眼識才(4)16.(1)問征夫以前路 恨晨光之熹微女媧煉石補天處 石破天驚逗秋雨出師一表真名世 千載誰堪伯仲間(每空1分,有漏字、錯別字、語序錯誤等該空不得分)17.B(應運而生:順應時機而出現(xiàn)或產(chǎn)生。橫空出世:形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群。取向:選取的方向,指立場或態(tài)度。意向:意圖,打算。方興未艾:事物正在興起、發(fā)展,一時不會終止。如火如荼:形容氣勢蓬勃,氣氛熱烈。對于:引進對象或事物的關系者。關于:引進關涉對象18.DA項成分殘缺,介詞短語“在……下”淹沒主語B項搭

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