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文檔簡介

你們做過什么有趣的夢嗎?你們做過什么有趣的夢嗎?1

彩色的夢8彩色的夢82聽課文朗讀,標出詩歌小節(jié)序號。聽課文朗讀,標出詩歌小節(jié)序號。3liáopínɡ聊坪郁bāndīnɡjīnɡ般精囪叮嚀yùcōnɡhé盒nínɡ我會認

你用什么好辦法記住這些生字的呢?liáopínɡ聊坪郁bāndīnɡjīnɡ般精囪叮嚀y4草坪0pínɡ草坪0pínɡ5煙囪cōnɡ0煙囪cōnɡ06

后鼻音pínɡ坪dīnɡjīnɡ精囪叮嚀cōnɡnínɡ后鼻音pínɡ坪dīnɡjīnɡ精囪叮7藍天拉手鉛筆盒彩色聊天蔥郁草坪森林一般煙囪精靈結(jié)蘋果叮嚀讀一讀jiē藍天拉手鉛筆盒彩色聊天蔥郁草坪森林一般煙囪精靈結(jié)蘋果叮嚀讀一8彩色的夢大片的天空大塊的草坪大朵的野花蔥郁的森林蘋果般的太陽大森林的精靈紫葡萄的叮嚀讀一讀彩色的夢大片的天空讀一讀9坪般囪盒叮聊郁精嚀坪般囪盒叮聊郁精嚀10夢森靈拉結(jié)蘋般彩精提示:點擊生字進入詳細講解。我會寫夢森靈拉結(jié)蘋般彩精提示:點擊生字進入詳細講解。我會寫11

同桌開火車讀課文,讀準字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評一評。同桌開火車讀課文,讀準字音,不多字,不少字,不唱讀12我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。學(xué)習(xí)課文1“夢”怎么會是“一大把”的呢?“彩色的夢”指的是:畫出各種美好夢境的彩色鉛筆。我有一大把彩色的夢,學(xué)習(xí)課文1“夢”怎么“彩色的夢”13我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。擬人思考:這句話把鉛筆當成了什么來寫的呢?我有一大把彩色的夢,擬人思考:這句話把鉛筆當成了什么來寫的呢14讀第2-4小節(jié),思考:夢中有哪些景物?用“—”標出來。夢中有哪些色彩?用“O”圈出來。

我的彩色鉛筆在白紙上跳蹦,畫了哪些彩色的夢呢?讀第2-4小節(jié),思考:我的彩色鉛筆在白紙上跳蹦,畫15腳尖滑過的地方,大塊的草坪(pínɡ),綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了,藍——得——透——明!2腳尖滑過的地方,216大塊的草坪,綠了;大塊的草坪,綠了;17大朵的野花,紅了;大朵的野花,紅了;18大片的天空,藍了,藍——得——透——明!大片的天空,藍了,19說一說大塊的草坪,綠了,綠——得——!大片的野花,紅了,紅——得——!大片的天空,藍了,藍——得——透——明!發(fā)——亮耀——眼說一說大塊的草坪,綠了,大片的天空,藍了,發(fā)——亮耀——眼20在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大——又紅!3在蔥郁的森林里,321蔥郁你能看圖說說“蔥郁”的意思嗎?蔥郁你能看圖說說“蔥郁”的意思嗎?22小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大——又紅!比喻小屋的煙囪上,比喻23我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……4我的彩色鉛筆,424我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。請用“是”做比喻詞寫比喻句。1._________是____________________。2._________是____________________。什么是“精靈”呢?你在其他地方見過這個詞語嗎?我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。請用“是”做比喻詞寫比喻句。25我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……叮嚀

經(jīng)常叮嚀我:“

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看偏旁,猜意思。我的彩色夢境,叮嚀經(jīng)常叮嚀我:“。”26說明作者的夢境里的景物還有很多。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……思考:這里的省略號表示什么?說明作者的夢境里的景物還有很多。我的彩色夢境,思考:這里的省27

這個彩色的夢又美麗又快樂,和我一起把美麗和快樂讀出來吧!要讀的歡快一點哦!這個彩色的夢又美麗又快樂,和我一起把美麗和快樂讀出來28

你想用彩色鉛筆畫些什么呢?畫一畫,仿照第2小節(jié)或第3小節(jié),把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來。你想用彩色鉛筆畫些什么呢?畫一畫,仿照第2小節(jié)或第329腳尖滑過的地方,

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!腳尖滑過的地方,30腳尖滑過的地方,(美麗)的野花,紅了;(燦爛)的油菜花,黃了;(無邊無際)的森林,綠了,綠——得——發(fā)——亮!腳尖滑過的地方,31在

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!在的,在金黃的田野里,花兒綻開笑臉,請蝴蝶一起跳舞。紅色的屋頂上,長出一朵棉花糖,又白——又軟!在金黃的田野里,隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語。cǎisècōnɡyùyībānjīnɡlínɡlāshǒudīnɡnínɡ()()()()()()蔥郁一般彩色拉手叮嚀精靈隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語。cǎisècōnɡyùyī34二、連一連。大把的草坪大塊的夢大朵的天空大片的蘋果大個的野花二、連一連。大把的草坪35書寫指導(dǎo):左邊的“采”的那筆變成點,避讓右邊的“彡”。彩cǎi

彩色組詞:彩色彩虹造句:天空中出現(xiàn)一道彩虹,猶

如仙女撒下的彩色緞帶。音序:C部首:彡結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊的“采”的那筆變成點,避讓右邊的“彡”。彩36書寫指導(dǎo):上面的“林”要寫扁一點兒,下面“夕”起筆撇穿插在兩個“木”的底部中間。夢mèng彩色夢組詞:夢想夢幻造句:如果我們加倍努力,我們

的夢想會變成現(xiàn)實。音序:M部首:夕結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上面的“林”要寫扁一點兒,下面“夕”起筆撇穿插在兩37書寫指導(dǎo):由三個“木”組成,“品”字結(jié)構(gòu),左下邊的“木”因為避讓,捺變成點,寫的時候注意三個“木”的穿插,讓筆畫錯落有致。森sēn

森林組詞:森林森立造句:森林可以凈化地球空氣。音序:S部首:木結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):由三個“木”組成,“品”字結(jié)構(gòu),左下邊的“木”因為38書寫指導(dǎo):“扌”瘦長,右邊要寫得短一點兒,最后一橫略長。拉lā

拉手組詞:手拉手拉車造句:我和小伙伴手拉手去上學(xué)。音序:L部首:扌結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“扌”瘦長,右邊要寫得短一點兒,最后一橫略長。拉39書寫指導(dǎo):注意右邊是“吉”,上面是“士”,不是“土”。結(jié)jiē

結(jié)果組詞:結(jié)果結(jié)束造句:今年,媽媽精心培育的桃

樹終于開花結(jié)果了。音序:J部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):注意右邊是“吉”,上面是“士”,不是“土”。結(jié)40書寫指導(dǎo):“平”的第二個橫畫長,字的重心落在筆畫豎上,豎寫在豎中線上。蘋píng

蘋果組詞:蘋果蘋果樹造句:果園里,紅艷艷的蘋果壓

彎了樹枝。音序:P部首:艸結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):“平”的第二個橫畫長,字的重心落在筆畫豎上,豎寫41書寫指導(dǎo):左邊舟字旁的第五筆是提,不能出頭;右邊的第二筆是橫折彎,不要寫成橫折彎鉤。般bān蘋果般組詞:一般這般造句:燕子猶如天使一般歡快的

飛舞著。音序:B部首:舟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊舟字旁的第五筆是提,不能出頭;右邊的第二筆是橫42書寫指導(dǎo):米字旁因為避讓,最后一筆是點;右邊是“青”字,“月”的第一筆變豎。精jīng

精靈組詞:精靈妖精造句:輕盈的雪花漫天飄舞,宛

如白色的精靈。音序:J部首:米結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):米字旁因為避讓,最后一筆是點;右邊是“青”字,“月43書寫指導(dǎo):上短下長,“彐”的第二筆右邊不出頭,“火”字的撇、捺要寫得舒展。靈líng組詞:精靈神靈造句:體育是延年益壽、強身健

體的靈丹妙藥。音序:L部首:火結(jié)構(gòu):上下

精靈書寫指導(dǎo):上短下長,“彐”的第二筆右邊不出頭,“火”字的撇、44你們做過什么有趣的夢嗎?你們做過什么有趣的夢嗎?45

彩色的夢8彩色的夢846聽課文朗讀,標出詩歌小節(jié)序號。聽課文朗讀,標出詩歌小節(jié)序號。47liáopínɡ聊坪郁bāndīnɡjīnɡ般精囪叮嚀yùcōnɡhé盒nínɡ我會認

你用什么好辦法記住這些生字的呢?liáopínɡ聊坪郁bāndīnɡjīnɡ般精囪叮嚀y48草坪0pínɡ草坪0pínɡ49煙囪cōnɡ0煙囪cōnɡ050

后鼻音pínɡ坪dīnɡjīnɡ精囪叮嚀cōnɡnínɡ后鼻音pínɡ坪dīnɡjīnɡ精囪叮51藍天拉手鉛筆盒彩色聊天蔥郁草坪森林一般煙囪精靈結(jié)蘋果叮嚀讀一讀jiē藍天拉手鉛筆盒彩色聊天蔥郁草坪森林一般煙囪精靈結(jié)蘋果叮嚀讀一52彩色的夢大片的天空大塊的草坪大朵的野花蔥郁的森林蘋果般的太陽大森林的精靈紫葡萄的叮嚀讀一讀彩色的夢大片的天空讀一讀53坪般囪盒叮聊郁精嚀坪般囪盒叮聊郁精嚀54夢森靈拉結(jié)蘋般彩精提示:點擊生字進入詳細講解。我會寫夢森靈拉結(jié)蘋般彩精提示:點擊生字進入詳細講解。我會寫55

同桌開火車讀課文,讀準字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評一評。同桌開火車讀課文,讀準字音,不多字,不少字,不唱讀56我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。學(xué)習(xí)課文1“夢”怎么會是“一大把”的呢?“彩色的夢”指的是:畫出各種美好夢境的彩色鉛筆。我有一大把彩色的夢,學(xué)習(xí)課文1“夢”怎么“彩色的夢”57我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。擬人思考:這句話把鉛筆當成了什么來寫的呢?我有一大把彩色的夢,擬人思考:這句話把鉛筆當成了什么來寫的呢58讀第2-4小節(jié),思考:夢中有哪些景物?用“—”標出來。夢中有哪些色彩?用“O”圈出來。

我的彩色鉛筆在白紙上跳蹦,畫了哪些彩色的夢呢?讀第2-4小節(jié),思考:我的彩色鉛筆在白紙上跳蹦,畫59腳尖滑過的地方,大塊的草坪(pínɡ),綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了,藍——得——透——明!2腳尖滑過的地方,260大塊的草坪,綠了;大塊的草坪,綠了;61大朵的野花,紅了;大朵的野花,紅了;62大片的天空,藍了,藍——得——透——明!大片的天空,藍了,63說一說大塊的草坪,綠了,綠——得——!大片的野花,紅了,紅——得——!大片的天空,藍了,藍——得——透——明!發(fā)——亮耀——眼說一說大塊的草坪,綠了,大片的天空,藍了,發(fā)——亮耀——眼64在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大——又紅!3在蔥郁的森林里,365蔥郁你能看圖說說“蔥郁”的意思嗎?蔥郁你能看圖說說“蔥郁”的意思嗎?66小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大——又紅!比喻小屋的煙囪上,比喻67我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……4我的彩色鉛筆,468我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。請用“是”做比喻詞寫比喻句。1._________是____________________。2._________是____________________。什么是“精靈”呢?你在其他地方見過這個詞語嗎?我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。請用“是”做比喻詞寫比喻句。69我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……叮嚀

經(jīng)常叮嚀我:“

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看偏旁,猜意思。我的彩色夢境,叮嚀經(jīng)常叮嚀我:“?!?0說明作者的夢境里的景物還有很多。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……思考:這里的省略號表示什么?說明作者的夢境里的景物還有很多。我的彩色夢境,思考:這里的省71

這個彩色的夢又美麗又快樂,和我一起把美麗和快樂讀出來吧!要讀的歡快一點哦!這個彩色的夢又美麗又快樂,和我一起把美麗和快樂讀出來72

你想用彩色鉛筆畫些什么呢?畫一畫,仿照第2小節(jié)或第3小節(jié),把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來。你想用彩色鉛筆畫些什么呢?畫一畫,仿照第2小節(jié)或第373腳尖滑過的地方,

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!腳尖滑過的地方,74腳尖滑過的地方,(美麗)的野花,紅了;(燦爛)的油菜花,黃了;(無邊無際)的森林,綠了,綠——得——發(fā)——亮!腳尖滑過的地方,75在

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!在的,在金黃的田野里,花兒綻開笑臉,請蝴蝶一起跳舞。紅色的屋頂上,長出一朵棉花糖,又白——又軟!在金黃的田野里,隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語。cǎisècōnɡyùyībānjīnɡlínɡlāshǒudīnɡnínɡ()()()()()()蔥郁一般彩色拉手叮嚀精靈隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語。cǎisècōnɡyùyī78二、連一連。大把的草坪大塊的夢大朵的天空大片的蘋果大個的野花二、連一連。大把的草坪79書寫指導(dǎo):左邊的“采”的那筆變成點,避讓右邊的“彡”。彩cǎi

彩色組詞:彩色彩虹造句:天空中出現(xiàn)一道彩虹,猶

如仙女撒下的彩色緞帶。音序:C部首:彡結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊的“采”的那筆變成點,避讓右邊的“彡”。彩80書寫指導(dǎo):上面的“林”要寫扁一點兒,下面“夕”起筆撇穿插在兩個“木”的底部中間。夢mèng彩色夢組詞:夢想夢幻造句:如果我們加倍努力,我們

的夢想會變成現(xiàn)實。音序:M部首:夕結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上面的“林”要寫扁一點兒,下面“夕”起筆撇穿插在兩81書寫指導(dǎo):由三個“木”組成,“品”字結(jié)構(gòu),左下邊的“木”因為避讓,捺變成點,寫的時候注意三個“木”的穿插,讓筆畫錯落有致。森sēn

森林組詞:森林森立造句:森林可以凈化地球空氣。音序:S部首:木結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):由三個“木”組成,“品”字結(jié)構(gòu),左下邊的“木”因為82書寫指導(dǎo):“扌”瘦長,右邊要寫得短一點兒,最后一橫略長

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