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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)甘于平凡勤奉獻(xiàn)俯首傾情爭(zhēng)上游——某某縣某某幼兒園先進(jìn)事跡某某幼兒園創(chuàng)辦于2008年7月,是光華國(guó)際教育集團(tuán)中國(guó)北京發(fā)展有限公司下屬的全腦思維教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,中國(guó)北京紅纓教育集團(tuán)旗下的連鎖幼兒園,中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)幼兒舞蹈教育基地,中國(guó)易道教育手腦思維數(shù)學(xué)教學(xué)基地。五年的探索和實(shí)踐,始終堅(jiān)持“質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、價(jià)值為魂”的辦園宗旨,以社會(huì)力量辦園的一支獨(dú)秀受到了社會(huì)各界、廣大幼兒及家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。2011年3月,我園被縣教體局評(píng)為民辦教育“先進(jìn)單位”;2012年—2013年連續(xù)兩年被北京紅纓教育集團(tuán)授予“全國(guó)優(yōu)秀幼兒園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這是一個(gè)巾幗不讓須眉的集體,這是一個(gè)年輕又充滿(mǎn)朝氣的團(tuán)隊(duì),這更是一個(gè)有魄力有膽識(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。她以喚醒未來(lái)的使命感和時(shí)不我待的緊迫感投身幼教事業(yè),默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn),引領(lǐng)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),召喚家庭健康發(fā)展,在汗水中收獲點(diǎn)點(diǎn)驚喜,在平凡中沉淀滴滴技能,矢志不渝地為孩子的一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、強(qiáng)化培訓(xùn),教研結(jié)合,實(shí)現(xiàn)保教強(qiáng)?!皩W(xué)高為師、德高為范”。某某教師清楚地知道:老師的成長(zhǎng)才能引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)是她們的常態(tài),專(zhuān)家授課、網(wǎng)上培訓(xùn)、自主培訓(xùn)、教研合一等多種途徑,確保了保教水平的穩(wěn)步提升。一是專(zhuān)家授課。積極主動(dòng)地參加各類(lèi)幼教高層論壇,聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念好方式方法,準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育改革趨勢(shì)。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,多次帶教師到北京、洛陽(yáng)、西安、合肥、安康、渭南、大荔等地參加各類(lèi)外出培訓(xùn);通過(guò)網(wǎng)上課堂專(zhuān)家指導(dǎo),同時(shí)還多次把西安、合肥等地的幼教專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)園所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),每年受訓(xùn)面百分之百,累計(jì)接受專(zhuān)家培訓(xùn)達(dá)100余次。二是教研合一。充分利用晨會(huì)、周會(huì)、教研會(huì)、專(zhuān)題活動(dòng)開(kāi)展“教育敘事“、”一課多研“、”小組研究課“、”優(yōu)質(zhì)課賽講“、”活動(dòng)觀摩“、”一日生活視導(dǎo)“、”無(wú)預(yù)告聽(tīng)課“、”周周練、月月賽“等一系類(lèi)活動(dòng),提高教研水平。先后有兩位老師分別獲得了易道教育初、中級(jí)教師資格認(rèn)證;一位老師獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)幼兒舞蹈教師資格證;兩位老師被北京紅纓教育集團(tuán)授予“全國(guó)優(yōu)秀幼兒教師“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。教研成果《幼兒音樂(lè)、舞蹈教學(xué)的方法與感受》在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師兩批培訓(xùn)班上進(jìn)行了教學(xué)觀摩。舞蹈《嬌艷的童年》在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)全國(guó)兒童舞蹈展賽上獲得二等獎(jiǎng),15名幼兒通過(guò)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考核頒發(fā)的“小舞星證書(shū)”。二、完善制度,打造團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)管理強(qiáng)。建立在管理有序、考核有據(jù)的基礎(chǔ)上的管理才是有效的管理。為了讓每一位腳趾工明晰,我們的“嚴(yán)管”不是沒(méi)有根據(jù)的“瞎嚴(yán)”,我們成立了以園長(zhǎng)為核心,包括教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的行政管理班子和園務(wù)委員會(huì),定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),在制定各類(lèi)制度和考核方案時(shí),廣泛征求教師提案,再由教師討論確定。先后制定和完善了幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、安全管理制度、衛(wèi)生保健制度、財(cái)務(wù)制度、食堂管理制度、備課及聽(tīng)課制度等12項(xiàng)制度和園長(zhǎng)職責(zé)、事務(wù)部主任職責(zé)、教務(wù)部主任職責(zé),班主任職責(zé)、炊事員職責(zé)等。建立了“領(lǐng)導(dǎo)值周制“、”組長(zhǎng)責(zé)任制“,“周考核通報(bào)月匯總兌現(xiàn)”、“階段性考核、學(xué)期考核、年度考核”相結(jié)合的考核機(jī)制,確保了各項(xiàng)制度的有力落實(shí)。某某把團(tuán)隊(duì)打造作為提高執(zhí)行力的有效途徑,經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造,如:“成功從優(yōu)秀員工做起”、“責(zé)任勝于能力”、“心靈成長(zhǎng)銀行”、“幸福女人工作坊”等等。從講師的演講中,從一個(gè)個(gè)小小的游戲中,教師們懂得了感恩,明確了責(zé)任,明白了“每個(gè)人都在為自己打工,我們因工作而活出生命的意義”的真正含義。“簡(jiǎn)單、陽(yáng)光、無(wú)條件完成任務(wù)、無(wú)條件積極關(guān)懷”的團(tuán)隊(duì)文化由此形成。三、需求導(dǎo)向、家園合作,實(shí)現(xiàn)服務(wù)強(qiáng)。一個(gè)成功的幼兒園需要一個(gè)合作、信任的家長(zhǎng)群體作為后盾。新一輪教育改革的到來(lái),家長(zhǎng)們都更加關(guān)注什么樣的教育才是真正優(yōu)質(zhì)的教育,什么樣的教育才是有利于孩子一生發(fā)展的教育。要“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”這一理念不斷得到更多家長(zhǎng)的認(rèn)可,“好身體、好習(xí)慣、好腦瓜“的三好兒童也成為廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的要求。以孩子健康成長(zhǎng)需求為導(dǎo)向,家園攜手共育,成為了幼兒園在新時(shí)期的一大使命。一是專(zhuān)家講座。先后多次邀請(qǐng)縣內(nèi)外特、高級(jí)教師入園開(kāi)展育兒知識(shí)講座。并邀請(qǐng)北京幼教專(zhuān)家成功地舉辦了我縣首屆幼兒教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)??h委、政府、教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席報(bào)告會(huì),城區(qū)800余名幼兒家長(zhǎng)及部分幼兒教師一同聽(tīng)取報(bào)告會(huì),成為“某某家長(zhǎng)課堂”拓寬服務(wù)對(duì)象的里程碑,“家長(zhǎng)課堂”也成為某某幼兒園不可復(fù)制的辦園特色。二是家長(zhǎng)作業(yè)。家長(zhǎng)有天然的教育責(zé)任,但并不等于具備專(zhuān)業(yè)的教育能了。某某使用了《家長(zhǎng)作業(yè)》,以“讀一讀,問(wèn)一問(wèn)、做一做“的親子互動(dòng)形式,引入故事,通俗易懂地將家教思想和理念寓于其中。引導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng)“悟”出教育孩子的道理,“捋”出培養(yǎng)孩子習(xí)慣的思路。《家長(zhǎng)作業(yè)》的使用開(kāi)創(chuàng)了某某幼教事業(yè)的先河。三是親子活動(dòng)。在這短短的五年里,某某書(shū)寫(xiě)了某某幼教行業(yè)中的很多第一:第一個(gè)舉辦以國(guó)學(xué)為主體大型文藝晚會(huì),第一個(gè)開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)組織大型親子同樂(lè)廣場(chǎng)舞、第一個(gè)開(kāi)展幼兒陽(yáng)光體育活動(dòng)等等,充分展示了“家長(zhǎng)、幼兒共同成長(zhǎng)”的教學(xué)實(shí)踐成果,更搭建了良好地家園共育平臺(tái)。四是做細(xì)服務(wù)。把紅纓教育三大服務(wù)作為家園共育的法寶,融入幼兒園一切工作,執(zhí)行“家長(zhǎng)工作百分百滿(mǎn)意策略“,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,放心。微笑服務(wù):對(duì)孩子甜蜜一笑,對(duì)家長(zhǎng)真誠(chéng)一笑??旖莘?wù):開(kāi)通園長(zhǎng)熱線(xiàn),讓家長(zhǎng)在遇到問(wèn)題是第一時(shí)間找到園長(zhǎng),及時(shí)解決問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)服務(wù):利用網(wǎng)站、QQ、微信、墻報(bào)多渠道
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