



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動的通知各班級、全體師生:為弘揚民族傳統(tǒng),傳承國學經(jīng)典文化,整體推動素質(zhì)教育,提高青少年學生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,經(jīng)研究,決定在全校開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、活動目的傳承中華美德,培育民族精神,提高學生文化素養(yǎng),陶冶情操,促進學生思想道德素質(zhì)全面提高。二、活動對象東程小學全體學生。三、活動步驟1、準備階段(2014年1月)各學校根據(jù)本《通知》精神,結(jié)合本校實際情況,擬定開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動方案,并指定專人負責開展活動。2、推廣階段(2014年2月—3月)各班級全面開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍,并在師生中大力推進詩書達人的校園文化建設(shè)活動。通過開展誦讀活動,引導(dǎo)學生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。3、展示階段(2014年3月—4月)各班級要在深入開展誦讀活動基礎(chǔ)上,組織開展國學經(jīng)典詩文誦讀比賽,為學生提供展示自我、成就自我的平臺,并推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。區(qū)教育局將于2014年弘揚和培育民族精神月活動期間舉行城廂區(qū)國學經(jīng)典詩文集體誦讀比賽,按照小學組、初中組分別評選出城廂區(qū)傳承優(yōu)秀經(jīng)典文化誦讀比賽一、二、三等獎若干個,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和組織者。(具體事項另行通知)四、活動內(nèi)容1、加大宣傳。各班級要利用黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要充分發(fā)揮師生能動性,利用自習課、輔導(dǎo)課、活動課、班會課等時間,開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課、體驗課等特色課程,大力宣揚民族優(yōu)秀文化。3、集體誦讀。各班級要堅持每天早晚各10分鐘向師生播放誦讀內(nèi)容,并要求學生每天在家中誦讀10—15分鐘,作為一項課外閱讀任務(wù)布置。同時,各班級還可以通過晨讀、早讀、語文課、大課間、課外活動等時間讓學生積極參與誦讀活動。五、活動要求1、各班級要充分認識此次活動的意義、目的和要求,認真做好活動各項準備、安排和實施工作,確?;顒佑行蛴行ч_展。2、各班級要根據(jù)不同年段學生成長需要,從經(jīng)典詩文誦讀活動特點入手,將活動的知識性、科學性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新性融為一體,激發(fā)學生學習興趣,確?;顒訉ο蟮臐M覆蓋。3、各班級要充分利用有利資源為師生誦讀推薦讀本和相關(guān)資料,并對在開展活動中的優(yōu)秀師生予以表揚,鼓勵他們不斷開展好經(jīng)典詩文誦讀活動。4、各班級要在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上,強化校本教材功能,充分發(fā)揮其主陣地作用,要制訂經(jīng)典詩文誦讀教學活動時間安排計劃表,并將其活動納入學校德育內(nèi)容,用制度保證經(jīng)典詩文誦讀活動不斷深化。附:各年段誦讀參考篇目(可擇選名篇)各學??筛鶕?jù)實際情況,適時增加誦讀篇目。一年級《三字經(jīng)》二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高端護膚品牌連鎖行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 環(huán)保型塑料回收助劑企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 耐油耐化學藥品人造革行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 鄉(xiāng)村茶藝體驗月企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 面向國際中文教育“擔心”功能項目的教學研究-以“為-對X擔心-擔憂”結(jié)構(gòu)為例
- 幼兒園2025年春季學期食品安全管理計劃
- 小學二年級下冊科學實踐活動計劃
- 幼兒心理健康與體格鍛煉計劃
- 小學生數(shù)學口算能力提升的教師培訓(xùn)計劃
- 企業(yè)道德與法律合規(guī)培訓(xùn)計劃
- 2025年全國國家版圖知識競賽題庫及答案
- 2025初級《銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力》高分必會試題庫1000題-單選500題
- 低值易耗品試題及答案
- 10.1 認識民法典 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 2025年新高考地區(qū)數(shù)學名校地市選填壓軸題好題匯編(八)(解析版)
- 新型毒品相關(guān)知識課件
- 達芬奇生平介紹模板
- 2025-2030汽車級激光雷達傳感器行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 物權(quán)法案例分析題100道及答案解析
- 門診醫(yī)師崗前培訓(xùn)
- 新生兒的生理變化與護理應(yīng)對試題及答案
評論
0/150
提交評論