一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))

可愛的動(dòng)物L(fēng)OVELYANIMALS授課教師：?，擄w

2020.3.2可愛的動(dòng)物L(fēng)OVELYANIMALS一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))請(qǐng)用一個(gè)詞來形容你的感受小海豹請(qǐng)用一個(gè)詞來形容你的感受小海豹一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))夸夸我：

動(dòng)物的可愛之處梅花鹿夸夸我：動(dòng)物的可愛之處梅花鹿夸夸我：

動(dòng)物的可愛之處斑馬夸夸我：動(dòng)物的可愛之處斑馬夸夸我：

動(dòng)物的可愛之處丹頂鶴夸夸我：動(dòng)物的可愛之處丹頂鶴考考你：

這個(gè)動(dòng)物的可愛之處是什么？你看出來了嗎？大熊貓考考你：大熊貓你知道嗎：孔雀那美麗的羽衣，優(yōu)美的舞姿，高雅的體態(tài)，成了民間藝人學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。你知道嗎：孔雀那美麗的羽衣，優(yōu)美的舞姿，高雅的體態(tài)，成了民間一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))

你想對(duì)這些珍稀的野生動(dòng)物說些什么？

金絲猴丹頂鶴揚(yáng)子鱷金絲猴丹頂鶴揚(yáng)子鱷它們的心聲：

我們要站起來，捍衛(wèi)我們的生命！

它們的心聲：

……你還能想出其他的方法嗎？……你還能想出其他的方法嗎？

一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))從視頻中，你得到什么啟發(fā)？從視頻中，你得到什么啟發(fā)？學(xué)生作品欣賞你最喜歡哪件作品？你知道它是用什么方法制作的嗎？學(xué)生作品欣賞你最喜歡哪件作品？一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))注意:1.使用剪刀時(shí)一定要注意安全2.如果家中沒有彩色紙，可用廣告紙、報(bào)紙或者作業(yè)本紙）注意:1.使用剪刀時(shí)一定要注意安全

設(shè)計(jì)師利用可愛的動(dòng)物形象設(shè)計(jì)出了什么？

設(shè)計(jì)師利用可愛的動(dòng)物形象設(shè)計(jì)出了什么？

你能發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)物造型的物品嗎？

禁食野生動(dòng)物，從你我做起。禁食野生動(dòng)物，從你我做起。謝謝觀看THANKYOUFORWATCHING謝謝觀看THANKYOUFORWATCHING可愛的動(dòng)物L(fēng)OVELYANIMALS授課教師：?，擄w

2020.3.2可愛的動(dòng)物L(fēng)OVELYANIMALS一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))請(qǐng)用一個(gè)詞來形容你的感受小海豹請(qǐng)用一個(gè)詞來形容你的感受小海豹一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))一年級(jí)美術(shù)可愛的動(dòng)物優(yōu)秀課件(美術(shù))夸夸我：

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