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第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021學(xué)?年度第一學(xué)?期年級組工?作總結(jié)時?光荏苒,緊?張而又忙碌?的一個學(xué)期?又結(jié)束了。?回首這四個?多月的時間?,我們?nèi)M?老師真是起?早貪黑、忙?忙碌碌。捫?心自問,我?們問心無愧?。無愧于學(xué)?生、無愧于?學(xué)校因為我?們努力實踐?著自己的理?想,因為我?們認(rèn)真地履?行著神圣的?使命。一?、德育工作?與教學(xué)工作?并重學(xué)校是?培養(yǎng)人才的?搖籃,一個?優(yōu)質(zhì)的學(xué)校?培養(yǎng)出來的?人才應(yīng)該是?德才兼?zhèn)涞?,要成材首?先必須成人?,這是我們?對教育和教?學(xué)二者關(guān)系?的詮釋。只?有兩手都要?抓,兩手都?要硬,才能?打造出我們?的優(yōu)質(zhì)品牌?。德育工作?本學(xué)期,學(xué)?生處于青春?期,思想上?的萌動,行?為上成熟與?幼稚的矛盾?表現(xiàn),都給?我們的教育?教學(xué)工作帶?來了一定的?困難。針對?這一現(xiàn)象,?我們?nèi)M老?師群立群策?,精心設(shè)計?體現(xiàn)時代性?的教育方法?,深入研究?學(xué)生青春期?心理特點,?研究不同學(xué)?生的個性特?征,不斷擴?大和深化教?育內(nèi)容,力?求把德育有?機滲透到各?科教學(xué)和各?項日常活動?中。、利?用班會課與?學(xué)生共同探?討人生、談?理想,讓學(xué)?生樹立遠大?的奮斗目標(biāo)?;、政治課?老師向?qū)W生?介紹青春期?的特點,交?給學(xué)生迎接?青春期的方?法,引領(lǐng)學(xué)?生自己克服?青春期出現(xiàn)?的各種困難?;3、與?表現(xiàn)突出的?學(xué)生進行個?別交流,談?深、談透,?讓他們時刻?感覺到老師?對他們的關(guān)?懷;4、?與家長保持?聯(lián)絡(luò),取得?家長的理解?與配合,把?學(xué)生的思想?轉(zhuǎn)移到為實?現(xiàn)理想而奮?斗上來;?5、經(jīng)常進?行學(xué)生儀容?儀表的檢查?整頓,實施?各班自查,?年級總督查?,嚴(yán)格落實?學(xué)校的規(guī)定?,特別強調(diào)?學(xué)生的留長?發(fā),染發(fā),?女生披發(fā),?戴首飾問題?。把學(xué)生的?經(jīng)歷盡量遷?移到學(xué)習(xí)上?來教學(xué)工作?教學(xué)工作是?學(xué)校的中心?工作,教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線,?我們清醒的?認(rèn)識這一點?。所以我們?積極推行自?主高效的教?學(xué)模式,確?保提高我們?的教學(xué)質(zhì)量?,讓每一個?學(xué)生都學(xué)有?所得。要想?做到這一點?,就必須抓?住每一個教?學(xué)細節(jié),不?能有絲毫的?懈怠。、?做好常規(guī)教?學(xué)工作。我?們?nèi)M老師?都能夠做到?超周備課,?做到?jīng)]有教?案不上課,?提前候課等?,杜絕一切?教學(xué)事故的?發(fā)生。、?___備課?深入細致,?備課既備教?材又備學(xué)生?,注意以學(xué)?生為主體,?從學(xué)生自身?出發(fā),提高?他們的學(xué)習(xí)?熱情,每一?節(jié)課都要有?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo),激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?潛能,促使?學(xué)生從思想?上明白學(xué)習(xí)?的重要性,?從而不斷提?高自己的學(xué)?習(xí)成績。?3、做好培?優(yōu)補差工作?。因為只有?抓好優(yōu)等生?,才能保證?上線人數(shù)只?有抓住后進?生,才能保?證整體成績?提高。為此?,每班每一?學(xué)科都要落?實好培優(yōu)補?差輔導(dǎo)工作?。尤其緊抓?后進生的思?想工作,幫?助他們樹立?信心、端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?改正不良的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?找到適合他?們的學(xué)習(xí)方?法每周周考?,每月月考?的準(zhǔn)備工作?、判卷工作?、成績登統(tǒng)?工作,都要?做得準(zhǔn)確,?及時。5?、做好每次?考試的分析?工作,在年?級中形成_?__過海,?各顯神通的?競爭局面。?每次考試過?后,注意查?漏補缺、尋?求對策。各?位班主任、?各科任老師?都能對進步?生給予鼓勵?,退步生給?予幫扶。?二、嚴(yán)格管?理與以人為?本相容。?沒有規(guī)矩,?不成方圓。?一個優(yōu)秀的?___必須?要有嚴(yán)格的?管理制度。?學(xué)校的規(guī)章?制度是我們?的行動指南?,我們?nèi)M?老師和學(xué)生?都是嚴(yán)格遵?守,沒有絲?毫馬虎。但?光有制度,?沒有人情,?沒有愛的_?__肯定也?不會優(yōu)秀,?更不會發(fā)揮?出這個__?_的潛能。?我們要做到?的是既要嚴(yán)?格管理,又?要以人為本?。我們八年?級組的全體?老師通過努?力,共同營?造了溫馨的?工作氛圍。?工作中我組?的老師團結(jié)?友愛,互相?關(guān)心。在我?們這個__?_中,老師?之間沒有出?現(xiàn)過一次爭?執(zhí)。如果哪?位老師生病?,或家中有?事請假,大?家都是互相?代課代班,?從不計較報?酬,親如一?家人。哪位?老師工作中?如果遇到了?麻煩,大家?也是共同想?辦法幫助解?決,絕沒有?一人在旁邊?看笑話。老?師們身上的?優(yōu)點大家都?共同贊美,?并認(rèn)真學(xué)習(xí)?,有了缺點?大家也毫不?隱瞞地給與?指正。在這?樣的環(huán)境中?,我組老教?師受到了尊?重,年輕教?師進步飛速???傊?一年以來,?我們這支團?隊團結(jié)協(xié)作?,共同進退?。在很多方?面都做出了?可喜的成績?。如:廣播?操隊列整齊?,能做到快?、齊、靜;?整個八年級?學(xué)生基本能?做到文明禮?貌、遵紀(jì)守?規(guī),各班均?衡發(fā)展;教?師精神面貌?佳、團隊意?識強。有活?力,有闖勁?,工作效率?高;雖然這?屆生源整體?不是很好,?但是通過老?師們的精雕?細琢
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