2020-2021年醫(yī)院培訓(xùn)計劃

2016年醫(yī)院培訓(xùn)計劃為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)’:“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)計劃如下:一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)（一X加強(qiáng)對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。(二Y培訓(xùn)及考核內(nèi)容:(1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。(3)基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等b(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)等。(三Y培訓(xùn)方式方法:采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,舉行急救模擬演練。（四Y具體培訓(xùn)計劃:安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)抗菌藥物使用規(guī)范。進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練。醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座。學(xué)習(xí)傳染病管理法。三基培訓(xùn)。組織慢性病業(yè)務(wù)講課。二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)（一Y培訓(xùn)對象全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。（二X培訓(xùn)目的通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。（三Y培訓(xùn)方式通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。（四Y培訓(xùn)內(nèi)容1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（1Y內(nèi)容安排:結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進(jìn)展情況,以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓(xùn),重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核;按專業(yè)進(jìn)行“三基三嚴(yán)考”試;心肺復(fù)蘇考核（護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn)）;以及組織組織急救演練提高急診搶救水平(2\培訓(xùn)師資:邀請相關(guān)專家(院內(nèi)、院外)(3X實行簽到制,授予醫(yī)院學(xué)分,參與年終考核,考核合格后上崗.(4)業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求①、全院醫(yī)技人員要求100%參加。中級以上人員參加I!類學(xué)分繼續(xù)教育,要求100%參加。②、中級以上人員參加I類學(xué)分繼續(xù)教育,要求100%參加。③、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求針對各?？铺攸c,進(jìn)ー步細(xì)化各科教學(xué),同時,確定科主任為指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師必須是中級職稱以上,有工作責(zé)任心,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定教學(xué)能力。三、醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力培訓(xùn)制定相應(yīng)的模擬突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,醫(yī)務(wù)科將根據(jù)科室制定預(yù)案的情況,進(jìn)行突擊模擬演練,提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對突發(fā)醫(yī)療事件的能力,使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時,能夠及時、有效的應(yīng)對,節(jié)約時間,達(dá)到全院統(tǒng)ー協(xié)調(diào),齊心協(xié)カ、忙而不亂,協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件,提高處理突發(fā)事件的成功率。1、加強(qiáng)“120”急救站建設(shè),增加急診搶救設(shè)備,提高急救人員的救治能力,積極派醫(yī)務(wù)人員參加“120”輪崗培訓(xùn)。2、及時對模擬演練方案進(jìn)行修正,使其更適合科室突發(fā)事件,達(dá)到訓(xùn)練醫(yī)四、院外學(xué)習(xí)依據(jù)各科室培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)名額,醫(yī)務(wù)科對其進(jìn)行審核,在不影響工作的前提下積極參加院外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五、科研學(xué)術(shù)醫(yī)務(wù)科將注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路,不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科