大班健康教育說(shuō)課稿《新心情播報(bào)》

第第3頁(yè)大班健康教育說(shuō)課稿《新心情播報(bào)》

大班健康教育說(shuō)課稿《新心情播報(bào)》

導(dǎo)讀：新《綱要》中指出："幼兒身體的健康和心理的健康是親密相關(guān)的，要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性。'

各位評(píng)委老師，大家好!

今日我說(shuō)課的內(nèi)容是：大班健康教育活動(dòng)《心情播報(bào)》。

一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖：

新《綱要》中指出："幼兒身體的健康和心理的健康是親密相關(guān)的，要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性。'由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，在家中是小皇帝，特別受寵，所以當(dāng)遇到不快樂(lè)的事時(shí)，就會(huì)亂發(fā)脾氣，不會(huì)調(diào)整自己的心情，也不會(huì)照看他人的心情，更不懂得如何讓自己歡樂(lè)，并帶給他人歡樂(lè)。因此，我設(shè)計(jì)了這次以幼兒心理健康教育為目的的活動(dòng)：《心情播報(bào)》。活動(dòng)以幼兒感愛(ài)好的節(jié)目主持人選拔賽為主線，使幼兒在"玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)'，最末達(dá)到以下目標(biāo)：

1、使幼兒懂得理解他人的心情情感，并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己興奮。

2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的技能。

依據(jù)目標(biāo)，我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于讓幼兒知道每個(gè)人的心情都有晴天和雨天的時(shí)候。把難點(diǎn)定位于讓幼兒知道可以用什么方法讓他人和自己的心情變成晴天。

二、說(shuō)創(chuàng)新點(diǎn)：

1、把抽象的心情用"晴雨天'來(lái)表示，讓幼兒能形象地感知和理解。

2、以方案教學(xué)的理念，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的愛(ài)好點(diǎn)，采納情景表演、多媒體教學(xué)、游戲和老師多種形式

的鼓舞方式相結(jié)合，來(lái)激發(fā)幼兒的愛(ài)好，讓幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中自然學(xué)會(huì)相關(guān)的心理健康知識(shí)，達(dá)到教學(xué)目的。

三、說(shuō)教法

本節(jié)課我采納了直觀教學(xué)法、爭(zhēng)論法，游戲法、啟發(fā)提問(wèn)發(fā)、表演法等教學(xué)方法

四、說(shuō)活動(dòng)預(yù)備：

高爾基說(shuō)："學(xué)習(xí)的最大的動(dòng)力，就是對(duì)所預(yù)備材料有愛(ài)好，因此我做了豐富的預(yù)備工作：

1、多媒體課件。

2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜假設(shè)干。

3、用紙箱做的電視臺(tái)，話筒一只，木偶一個(gè)，骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。

4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。

五、說(shuō)學(xué)法：

這次活動(dòng)，用以上所說(shuō)的教法為手段，整個(gè)活動(dòng)中以幼兒為主體，通過(guò)提問(wèn)、表演、爭(zhēng)論等方式，訓(xùn)練幼兒的發(fā)散思維，教育幼兒要有歡樂(lè)的心情，并運(yùn)用深入淺出的教學(xué)原則，通過(guò)啟發(fā)爭(zhēng)論觀測(cè)實(shí)踐得出結(jié)論。