清明祭英烈活動總結(jié)5篇

Word———清明祭英烈活動總結(jié)5篇自古以來，中國人對祖先謙恭有禮，對將來謹慎追求。因此，在清明節(jié)漸漸形成了祭祀的傳統(tǒng)。下面是我為大家細心整理的清明祭英烈活動總結(jié)5篇，盼望對大家有所關(guān)心。

清明祭英烈活動總結(jié)篇1

依據(jù)區(qū)教育局通知精神和__學(xué)校的支配，現(xiàn)將我校開展“清明祭英烈”活動，詳細總結(jié)如下：

一、網(wǎng)上活動支配

由信息技術(shù)課老師組織同學(xué)登錄中國文明網(wǎng)特地網(wǎng)頁，向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語?；顒舆^程中老師摘錄了同學(xué)的優(yōu)秀感言，并拍了照片。

二、組織網(wǎng)下實踐

1、少隊輔導(dǎo)員的演講讓隊員們了解到：是先烈們的英勇精神，造就了我們下一代的光明;是先烈們的堅決信念，讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人，就應(yīng)當(dāng)繼承先輩的良好傳統(tǒng)，從一點一滴的小事做起，踏著英雄的腳印，努力學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗究竟。

2、進行了“清明節(jié)，說清明”板報競賽。加大宣揚、學(xué)習(xí)力度。

3、4月2日下午最終一節(jié)課，各班布置了教室，以“清明節(jié)祭英烈”為主題召開了一至六班級的班隊會，同學(xué)們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導(dǎo)員均能仔細組織活動，引導(dǎo)同學(xué)表達對先烈先輩的感恩懷念之情。

總之，本次活動弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)了未成年人學(xué)習(xí)歷史、緬懷先烈，珍惜今日幸福生活的正確意識，也對建設(shè)中華民族共有精神家園起到了肯定作用。

清明祭英烈活動總結(jié)篇2

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校以清明節(jié)為契機，，以網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網(wǎng)下清明祭掃等活動為載體，對廣闊青少年同學(xué)進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)未成年人慎終追遠、緬懷先輩，牢記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增加喜愛祖國、喜愛人民、喜愛中華民族的情感，從小立志為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢而奮斗。

一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。

各班級通過班會宣揚清明節(jié)的歷史淵源，以及革命先烈的英雄事跡，引導(dǎo)同學(xué)傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感和愛國主義熱忱，珍惜今日幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。

二、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

學(xué)校樂觀組織同學(xué)，利用微機課以及發(fā)動能上網(wǎng)的同學(xué)和父母在家一起開展網(wǎng)上祭英烈主題活動，同學(xué)們通過網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等祭祀活動，引導(dǎo)他們了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)英模等事跡，寄語留言，表達心聲，抒發(fā)自己對先烈的感恩和仰慕。

三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動

學(xué)校發(fā)動同學(xué)就近就便到四周的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念，培育愛國情感。

四、開展小手拉大手，文明祭祀共攜手志愿者活動。

學(xué)校中國班級成立文明祭掃志愿者活動小組，走進家庭、社區(qū)宣揚提倡用種植草木、敬獻鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭祀、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄予哀思，引導(dǎo)家庭親友、社區(qū)居民不亂燒香燭、紙錢，不隨便在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮，仔細遵守公共秩序，自覺愛護環(huán)境，為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣揚員。

清明祭英烈活動總結(jié)篇3

為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在廣闊同學(xué)中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們仔細學(xué)習(xí)美德少年事跡。樂觀參與道德實踐活動，身體力行、心向國家、愛勞動、有禮貌的價值追求，增加道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人，并號召全部同學(xué)將該活動與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

一、廣泛宣揚發(fā)動，仔細組織開展活動

1、創(chuàng)新宣揚形式。區(qū)教育局召開會議，在全區(qū)8個鎮(zhèn)(街區(qū))及區(qū)直學(xué)校，對此項活動進行了廣泛宣揚發(fā)動。全區(qū)各中學(xué)校校結(jié)合各自開展的主題活動進行了廣泛宣揚動員，樂觀發(fā)出倡議，組織發(fā)動同學(xué)登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參與到網(wǎng)上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣揚陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣揚。

2、樂觀參加活動，進行網(wǎng)上寄語。本次活動河?xùn)|區(qū)90余所中學(xué)校校全部開展活動，共有三萬余名中學(xué)校生參與了網(wǎng)上簽名活動參加率達80%以上，各學(xué)校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網(wǎng)條件的同學(xué)可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;同學(xué)家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把同學(xué)的留言替同學(xué)提交到網(wǎng)上。各學(xué)校組織同學(xué)樂觀參加網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參加的，也有班級參加的，也有班級爭論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。

二、深刻熟悉活動意義，緬懷革命先烈精神

通過廣泛開展簽名寄語活動，同學(xué)們對革命先烈有了更進一步的了解和熟悉。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校內(nèi)的傳播，在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校內(nèi)起了樂觀推動作用?；顒娱_展過程中，部分學(xué)校還組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文競賽等豐富多彩的活動。通過活動，同學(xué)們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)懷每個人，關(guān)懷每件事，把活動融入到學(xué)習(xí)生活之中，做到在家孝敬父母、在校敬重師長、在社會謙恭待人。

4月15日，“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束。樂觀參與道德實踐活動，增加道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明少年。我們信任，只要我們?nèi)珔^(qū)師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上連續(xù)。

清明祭英烈活動總結(jié)篇4

依據(jù)威海市教育局關(guān)于開展“清明祭英烈，傳承民族魂”主題活動的通知精神，為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，現(xiàn)就我區(qū)“清明祭英烈，傳承民族魂”主題教育活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、高度重視，細心組織。

工業(yè)新區(qū)社會事業(yè)局對活動開展高度重視，準(zhǔn)時召開各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，討論布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮亮、富有特色、形式多樣的系列教育活動，教育引導(dǎo)同學(xué)深化挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的喜愛，培育青少年愛國主義情感，提倡文明、和諧、健康、平安的過節(jié)新風(fēng)。把此次活動作為學(xué)校的一項重要的思想道德建設(shè)工作納入到對學(xué)校的考評中。

二、廣泛宣揚，氛圍深厚。

為加大宣揚力度，區(qū)社會事業(yè)局準(zhǔn)時向?qū)W校下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。要求學(xué)校在清明節(jié)前召開活動動員大會，領(lǐng)悟清明節(jié)系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織支配班級活動，上交活動方案。形式上借助教室文化、宣揚欄、黑板報等方式大力宣揚清明節(jié)文化內(nèi)涵。讓同學(xué)充分了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。是每個同學(xué)不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣揚員。

三、形式多樣，內(nèi)涵豐富。

1、讀書，讀報，講故事

學(xué)校要求同學(xué)以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導(dǎo)活動，對同學(xué)進行了愛國主義教育，激發(fā)了同學(xué)奮勉圖強，為中華之崛起而讀書，仰慕懷念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活，并立志為建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)，獻策獻力。學(xué)校組織“憶革命先烈，揚愛國情懷”講故事競賽活動，通過活動，同學(xué)們了解了先烈們的英雄事跡，感受了中華民族傳統(tǒng)文化，培育了樂觀向上的思想意識和道德情操。

2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。

利用黑板報來介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓同學(xué)從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加同學(xué)的文化學(xué)問和對祖國的喜愛之情。

3、召開以“清明祭英烈，傳承民族魂”為主題的主題班會

每個班級都召開了“清明祭英烈，傳承民族魂”主題班會，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，引導(dǎo)同學(xué)傳承和弘揚民族文化，激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感和愛國熱忱，珍惜幸福生活，立志報效祖國。

4、“愛護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭祀革命先烈活動

倡議同學(xué)利用清明節(jié)假日、周末的時間在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、將來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、中國文明網(wǎng).威海等網(wǎng)站上向烈士們獻花，寄語留言，表達心聲，以表達自己對英雄人物的仰慕之情，做一個有道德、知感恩的文明中同學(xué)。

5、“小手拉大手，文明祭掃共攜手”

開展“小手拉大手，文明祭掃共攜手”活動，號召全體同學(xué)利用清明節(jié)假日向家長、親戚伴侶宣揚提倡以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄予哀思，當(dāng)好倡樹健康、文明、環(huán)保、平安祭掃新風(fēng)的義務(wù)宣揚員。

6、“學(xué)偉人、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

組織部分師生到苘山鎮(zhèn)_像章紀念館進行參觀，指導(dǎo)同學(xué)通過解說員的講解和自己參觀學(xué)習(xí)偉人的豐功偉績和革命歷程，感受愛國主義的熏陶，領(lǐng)悟毛澤東思想的精髓。

7、組織同學(xué)參與鎮(zhèn)政府組織的祭掃烈士墓活動

4月1日上午，依據(jù)各鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配，組織同學(xué)到烈士陵園祭祀革命烈士，為烈士獻花，為烈士墓地培土、清理雜草，傾聽烈士生前革命故事，引導(dǎo)廣闊同學(xué)接受革命傳統(tǒng)教育，繼承革命先烈遺志，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

通過此次清明節(jié)系列主題活動的開展，對同學(xué)進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有很多先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今日的幸福生活，激勵了廣闊同學(xué)珍惜今日、把握明天;培育了同學(xué)的愛國主義情感，使文明祭掃的新風(fēng)扎根每個同學(xué)的心中。

清明祭英烈活動總結(jié)篇5

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，關(guān)心我校同學(xué)了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們喜愛國家，喜愛祖國，依據(jù)__市區(qū)教育局《關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》要求，清明前后，我校結(jié)合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題，開展了豐富多彩的“網(wǎng)上祭英烈”活動，深化對同學(xué)的愛國主義教育?，F(xiàn)將活動組織狀況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。

自接到區(qū)教育局關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視該活動，馬上成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動方案，落實工作責(zé)任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新奇,內(nèi)容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網(wǎng)上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生“網(wǎng)上祭英烈”教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，三(3)班同學(xué)以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任提倡大家以樂觀的態(tài)度、昂揚的熱忱參加到本次活動中來，用自己的文明行動、美妙的祝愿，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復(fù)興而獻身的民族英烈致敬，時刻牢記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

2、組織征文競賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責(zé)組織進行了以“緬懷先烈偉績，感恩幸福生活”為主題的征文競賽，由三至六班級同學(xué)參與。同學(xué)的征文主題鮮亮，內(nèi)容樂觀向上，都樂觀體現(xiàn)了對先烈精神的解讀，對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，對今日幸福生活的珍惜。

參賽同學(xué)通過各種方式收集有關(guān)革命先烈的資料，使同學(xué)們更多地關(guān)注先烈的事跡與精神，并寫下自己對宏大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次競賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎?wù)哌M行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學(xué)們宣揚革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次競賽的宣揚意義。另外，以“緬懷先烈”為主題，出了一期黑板報，加大了宣揚教育力度，營造深厚的氛圍。廣泛宣揚“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍

3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，敘述自己心目中的革命先烈的主題班會。由同學(xué)自己敘述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，同學(xué)們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有很多先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今日的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今日，把握明天