最新校園世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)范文3篇

第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)最新校園世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)范文3篇最新校園世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)范文1讀書會(huì)使生活更豐富、更充實(shí)、更幸福；讀書會(huì)使思想更成熟、更安康、更睿智。法國(guó)思想家孟德斯鳩也說(shuō)：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成宏大的享受時(shí)刻?！边@個(gè)月期間，我班響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，開展了一次讀書活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)和進(jìn)步我班學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每位學(xué)生“好讀書、愛讀書的好習(xí)慣”。一、根本情況班會(huì)時(shí)間：20xx年5月9日班會(huì)地點(diǎn)：田樓116參與人數(shù)：60人會(huì)議主持：發(fā)言人班會(huì)形式：以宿舍為單位，派出一名代表推薦讀過(guò)一本好書并演講，最后班主任總結(jié)二、主要收獲本次活動(dòng)較成功，主要表如今以下幾方面：1、進(jìn)步了學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)校園文化建立和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并對(duì)我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。2、活動(dòng)意義明確。讀書活動(dòng)開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞才能，汲取人類文明優(yōu)秀成果的精華，進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對(duì)于進(jìn)步自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導(dǎo)他們讀一些有益身心安康、又可陶冶情操的書籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)考慮，學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。3、拓展了學(xué)生的視野，同時(shí)，大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟和運(yùn)用才能，提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。三、存在問(wèn)題1、盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬(wàn)相，但是卻沒(méi)有一位同學(xué)就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)展推薦，可見，就同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)面來(lái)講還是比較淺薄的，大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。讀書有益身心安康，在學(xué)習(xí)的路上，唯有多讀書，才會(huì)有頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書，而且要多讀好書。最新校園世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)范文2在學(xué)校的倡導(dǎo)和組織下，以月考總結(jié)為主，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地組織和籌劃，我班“發(fā)奮讀書”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿成功。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)，在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起，多讀書、讀好書”的熱潮。從中，我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。一、活動(dòng)目的：當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁，社會(huì)事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國(guó)的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，不僅要有才能，更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來(lái)，人文教育和技術(shù)教育相輔相成，雙向突進(jìn)，所以無(wú)論什么時(shí)候，社會(huì)開展到什么階段，屏棄人文精神、舍棄人文教育都是缺乏取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì)，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍，而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書，大力弘揚(yáng)人文精神，全面提升人文素質(zhì)。二、活動(dòng)過(guò)程：按“發(fā)奮讀書”方案的安排，我班定于20xx年x月x日召開主題班會(huì)，為此，我們提早召開由班干和部分團(tuán)員參加的籌備會(huì)議，詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各人執(zhí)行?！捕郴顒?dòng)準(zhǔn)備：1、主持人安排：班主任2、介紹各科學(xué)習(xí)方法的同學(xué)安排〔語(yǔ)文：季紅丹，數(shù)學(xué)：黃露，英語(yǔ)：彭小婷，科學(xué)：陳盈盈〕〔三〕活動(dòng)過(guò)程：〔開始白〕只要努力就會(huì)成功，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有亮麗的彩虹。這次月考大家或多或少都會(huì)有些遺憾，就讓我們從中總結(jié)經(jīng)歷吧！，下面有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)他們的學(xué)習(xí)方法吧！請(qǐng)彭小婷為們講講他學(xué)英語(yǔ)的方法：彭小婷：其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是聽講和做筆記。聽講是最重要的，老師曾說(shuō)過(guò)：“課上認(rèn)真聽講40分鐘比課下認(rèn)真學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高?！彼陨险n是要好好聽講的。其次就是筆記，我認(rèn)為考試考的內(nèi)容都是筆記，所以筆記是很重要的，那么我認(rèn)為，只要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，英語(yǔ)成績(jī)就能進(jìn)步。由季紅丹為我們講講他學(xué)語(yǔ)文的方法季紅丹：我認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)重要的部分——看和說(shuō)?？?，主要指的是文學(xué)書籍?？炊帱c(diǎn)課外書，有助于你們理解更多的名著，名人，名言等，對(duì)上歷史課也有很大幫助。還有，就是預(yù)習(xí)，當(dāng)你學(xué)完一課后，要及時(shí)預(yù)習(xí)后面一課，這樣，當(dāng)老師講到這課時(shí)，你也會(huì)輕松些！總而言之，多讀書，是絕對(duì)對(duì)你們有益的！另外一方面是說(shuō)。光看不說(shuō)，也是無(wú)濟(jì)于事，所以在日常生活中，要多說(shuō)。說(shuō)可不是這么簡(jiǎn)單，說(shuō)要說(shuō)得有文采，流利，使人覺(jué)得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z(yǔ)，所以我們就更應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？我把我學(xué)好語(yǔ)文的方法告訴了你們，希望你們能好好想。最后，我祝愿大家的語(yǔ)文成績(jī)有所增長(zhǎng)！謝謝！三、活動(dòng)總結(jié)：經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳，我班“發(fā)奮讀書”主題班會(huì)活動(dòng)獲得了圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)步了自身的人文素質(zhì)，對(duì)“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深化的理解和認(rèn)識(shí)，并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間，掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識(shí)到，這項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期的、艱巨的，全面提升人文素質(zhì)，并非朝夕可就，而是需要長(zhǎng)期的、不斷地知識(shí)積累。為此，大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。相信通過(guò)大家的共同努力，我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì)進(jìn)步到一個(gè)新的程度，真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”！最新校園世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)范文3一、活動(dòng)目的回憶過(guò)去的大學(xué)光陰，反思大學(xué)生活。討論大學(xué)為什么會(huì)是人生的重要階段，為何要注重大學(xué)生活。深思并討論出讀大學(xué)終究應(yīng)該讀什么。引導(dǎo)大家回憶大學(xué)生活，查遺補(bǔ)缺；促使大家制定大學(xué)生活方案。二、活動(dòng)流程主持者開始白并致辭開始。全班起立唱團(tuán)歌。分組討論大學(xué)為什么是人生的重要階段，為什么要注重大學(xué)生活。請(qǐng)各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。大家一起讀李開復(fù)的《給中國(guó)學(xué)生的第四封信》。引導(dǎo)大家回憶大學(xué)生活，反思過(guò)去的歲月。說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)生活，談?wù)勛约旱母邢?。集體探究大學(xué)終究應(yīng)該讀什么？如何hold住我們的大學(xué)生活?；ハ嗤扑]書物，談自己的心得。優(yōu)勢(shì)：全班人員都很團(tuán)結(jié)，到勤率高；氣氛活潑，大家興致很高；人員協(xié)調(diào)性好，效率較高。缺乏：人員到場(chǎng)時(shí)間過(guò)于準(zhǔn)點(diǎn)，以致無(wú)法