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201*-2023第一學(xué)期期末工作總結(jié)新學(xué)期我進(jìn)入了四年級(jí)語文教學(xué)工作,我的心情剛開頭是忐忑的:這么長(zhǎng)的課文,從何下手?短暫的小感動(dòng)過后,我快速調(diào)整心態(tài),沉著的面對(duì)新內(nèi)容,并討論思索如何做好各方面工作?;貞洷緦W(xué)期,我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿足的同時(shí)也發(fā)覺了缺乏,為了更好地在今后的工作中提高,特就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、取得成績(jī)
1.仔細(xì)認(rèn)真地備好每一節(jié)課。由于自己對(duì)教材不熟識(shí),我會(huì)提前一兩個(gè)單元逐字逐句讀讀課文熟識(shí)內(nèi)容,開頭備課。除了小組教研,我還會(huì)查看手中現(xiàn)有的教參資料等,不落下每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。
2.多聽課,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)。教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,做好每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì),讓每節(jié)課得到最優(yōu)化。我也常常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng),博采眾長(zhǎng),學(xué)以致用。
3.讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育學(xué)生單獨(dú)思索、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。
4.多反思,多總結(jié)?!皩W(xué)然后知缺乏,教然后知困”,課后我會(huì)常常想想這節(jié)課堂有哪些缺乏,是不是這樣講會(huì)那樣教會(huì)更高效,記錄一些點(diǎn)滴片段,以便在教學(xué)中充實(shí)和提升自己。
5.衛(wèi)生方面。建立健全班級(jí)衛(wèi)生制度,利用班會(huì)時(shí)間明確班級(jí)衛(wèi)生的詳細(xì)要求,分工明確,劃分到責(zé)任人,培育得力的班隊(duì)干部,加強(qiáng)監(jiān)視治理。每天早、中、晚清掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,每餐飯后以及大課間不定時(shí)維護(hù)衛(wèi)生區(qū)的清潔。每天值日小組每節(jié)課間檢查教室衛(wèi)生,準(zhǔn)時(shí)催促其他學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。長(zhǎng)期下來,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣比之前更好了,自覺性大大增加。
二、存在的缺點(diǎn)與缺乏
1.今年我班學(xué)生大多內(nèi)斂沉悶,有時(shí)仿佛自己在唱獨(dú)角戲,所以我要學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)課堂,提高教育機(jī)靈,提升自己的課堂駕馭力量。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在準(zhǔn)確嚴(yán)格高效一些。
3.對(duì)待學(xué)困生和問題生轉(zhuǎn)化缺乏急躁和方法。
三、努力方向
1.多練習(xí),簡(jiǎn)化自己的課堂語言,做到有的放矢。盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓學(xué)生多想多說多做,多思索發(fā)言,帶動(dòng)自我去學(xué)習(xí)。
2.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)思想教育,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)課堂常規(guī)、讀書、寫字等習(xí)慣的訓(xùn)練,嚴(yán)格約束。
3.對(duì)待學(xué)困生和問題生要多一些愛,熱忱接近,關(guān)懷信任,找到正確的方法,賜予他們公正無私的幫忙,給他們一片綠蔭,讓他們能夠成進(jìn)步步。
在今后的教學(xué)中,我會(huì)努力思索探究,把握更多規(guī)律方法,專心體會(huì)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴
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