高中生暑假學習計劃15篇

30高中生暑假學習計劃15篇高中生暑假學習方案15篇

時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做方案，就是在預備做方案吧。那么你真正懂得怎么寫好方案嗎？下面是我為大家收集的高中生暑假學習方案，歡迎閱讀與保藏。

高中生暑假學習方案1

首先，制訂學習方案可以關(guān)心我們充分地利用時間，提高學習效率。制訂了方案之后，就不會再消失上面提到的“有時學到深夜，而有時又無所事事一成天”那種狀況，使學習既不過分緊急，又不至于松懈，學習效果得到了保證。例如，我以前平均每晚11：00睡覺，但總是想下一步該干什么，有很多時間被無緣無故鋪張掉了。自從制定了學習方案之后，全部的時間都被充分利用起來，睡覺時間提前到了10：00，這使我在其次天能保持充足的精力，保證了課堂學習效果。

其次，制定學習方案能保證我們學習目標的實現(xiàn)。我們學習都有目標，這個目標就體現(xiàn)在我們制定的方案上。假如能夠根據(jù)方案上寫的仔細地做，那么肯定能實現(xiàn)我們的學習目標，提高學習成果。

以上是制定學習方案的兩點最重要的好處。此外，制定學習方案還可以熬煉我們的意志，培育良好的習慣（尤其是學習習慣）等等。

制定學習方案有這么多好處，可怎樣制定稱心如意的學習方案呢？我依據(jù)這幾年的閱歷總結(jié)出以下幾點：

一：學習方案要從自己的實際動身。每個人的狀況不同，那么學習目標也不同，當然方案也不行能千篇一律。制定方案的最終目的是使自己有所提高，假如制定的方案不適合自己，就會適得其反。比如我平常英語學得不抱負，我就在方案中準時增加了用于學英語的時間，結(jié)果英語成果有了肯定的提高。總之，依據(jù)自己的目標、力量，制定適合自己的方案是特別重要的。但是我們不能保證制定的方案就肯定適合自己，這就要求我們執(zhí)行方案時依據(jù)實際狀況對方案適當調(diào)整，去掉里面不合理的東西，使它適合自己。

二：要把制定的方案工整地寫在紙上，并把它放在醒目的位置，這對剛剛開頭制定方案的同學更為重要。我剛開頭制定學習方案的時候，就把方案寫在一張白紙上，然后把它壓在玻璃板下，每當我學習的時候，它就提示我要按方案上寫的做，這保證了我方案的圓滿完成。當然，時間長了這一步就可以省掉了，由于方案已經(jīng)印在了我的腦子里，每當那個時間我就會干那件事情，像吃飯、睡覺一樣，所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。

三：我們既要制定大方案，又要制定小方案。大方案給我們指明白前進的方向，而小方案又能保證我們能夠沿著這個方向前進，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”

高中生暑假學習方案2

學習要依據(jù)自己的狀況！首先是找到自己的最佳學習時間??！再支配學習方案！文科生多讀！我不認為在家自學好最好是去學校，究竟老師可以幫你許多東西！重點是英語和數(shù)學，只有你找到自己什么時候喜愛干什么以后，學習方案很簡潔的??！對于高中生來說就兩件事：讀，做。

1.找出自己什么時候適合讀書！什么時候做作業(yè)。

2.在讀的時間里支配先讀什么后讀什么最好是把自己感愛好的支配在讀的時間的最終，那樣不至于讀到最終就不想讀了。

3.做數(shù)學講究效益爭取做一個之后此類提型能舉一反三。

留意事項：文綜講的是你對書本的熟識度，不是你做題的多少，當然做題是必要的，歷史要熟識課本，政治要有技巧（對哲學原理要熟識），地理兩者都要有。

另外：英語和數(shù)學一科也不能少，這里一般不談語文，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很強），偏兩科就不用上本科了。

高中生暑假學習方案3

嚴格遵守學習方案有許多好處

①學習方案表可以關(guān)心你克服惰性和倦怠，尤其是當它協(xié)作一個自我嘉獎制度時會更加有效。

②假如你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

③學習方案表可以確保你不會鋪張時間，使你有時間做其他該做的事。

④學習方案表可以使你了解自己的學習進度，讓你清晰地知道哪些事等著做，又可以關(guān)心自己對從前的學習做個評價。

黃金暑假可提高兩項力量

學習課本的力量：會讀書，將學問點形成學問體系；會學習，紛繁簡單的學問可以簡化；會思索，可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

題目的分析和應對力量：會讀題，可以利用題目所給信息做題；會思維，可以利用必要性客觀思維規(guī)律推理；會考試，了解標準化考試的命題原則。

假期補習從四方面入手

第一，補狀態(tài)。

同學們假如不在學習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外，好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的肯定時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要準時調(diào)整自己的狀態(tài)。

其次，補學問。

新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的學問，分析自己所把握的學問體系是否完備，學問的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。學問分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式學問（比如語文課程）假如缺少一環(huán)，相對好辦；而塔基式學問（外語、數(shù)學等）如缺少一部分，同學們的學問體系就會處于“漂移”狀態(tài)。因此，新高三同學要準時將自己把握的學問夯實、牢靠。

第三，補力量。

高考不僅考學問，更重要的是考察同學們的力量。要在這個假期思索自己的寫作技能、運算技能、試驗技能，特殊是分析解決問題的力量如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。

第四，補方法。

當狀態(tài)和決心都具備了，方法也特別重要。不同的學科、不同的時段，同學需要把握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。

完善的暑期學習方案

下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘晃桓咧袑W霸超完善的暑期學習方案，讓大家暑期既能輕松開心，又不忽視學習。

●6：00-7:30

對于高中生來講，睡懶覺這一年是和自己無關(guān)的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最糊涂且體力最充足的時間，也是學習和熬煉的黃金時間，這個時間支配全全部功課的全面復習，尤其是記憶力的課程（比如英語單詞、文科類科目等）。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家肯定要給自己兩三天熬煉的時間，身體熬煉肯定不能少，半個小時即可，熬煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎。

●7:30-8:00

早餐時間，用心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。

●8:00-9:00

試驗結(jié)果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像規(guī)律性的、難度大的課程可支配在這個時間。比如數(shù)學。

●9:00-11:00

這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果！

●11:00-12:00

接近午飯時間，一上午的復習簡單產(chǎn)生疲憊，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。

●12:00-13:00

午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊急了一上午的神經(jīng)，讓腦子進行肯定的休息。

●13:00-14:00

這個時間段簡單消失飯后疲憊，所以建議稍作休息調(diào)整下，假如要午睡的話，半小時就差不多了。

●15:00-16:00

這個時間段的長期記憶效果最好，可支配記憶一些需要永久記憶的東西。

●17:00-18:00

這段時間適合做一些簡單的計算和費勁的功課。

●19:00點左右

晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到肯定要休息。

晚飯后

可依據(jù)個人狀況支配復習，可以語數(shù)外文理科交替支配復習。晚上定時睡覺，必需趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，晚上充分的睡眠，才能保證其次天的充足精力和狀態(tài)。

高中生暑假學習方案4

學習不止是一個階段，應當是我們?nèi)松械囊环N必定存在。但在各個不同的階段里，我們的學習任務就有所不同了，所以我們對學習的感知度也會有所不一樣，這一個學期又度過了，面對即將而來的暑假，其實我的內(nèi)心也有一些糾結(jié)，為了更好的去平衡自己的學習生活，我想在這次暑假中制定一個學習方案，鼓舞著自己連續(xù)努力，連續(xù)學習。

一、鞏固學問，嚴守陣線

今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的，今年一開年，我們整個社會就沉醉在一個特別被動的局勢里。我們的學習受到了影響，我們整個生活環(huán)境也開頭有了很大的變化。這對于我們同學的學習而言，也是有一些影響的。所以這個學期一過完，我就意識到自己還有許多方面沒有去做到，我想在暑假這段時間里，好好把這些東西全部鞏固起來，彌補起來，不讓自己落后他人太遠，給自己充分的預備，去迎接下一個難關(guān)和挑戰(zhàn)。

二、提高思想，把握機會

每個人學習都會有自己的想法，這也就是我們學習的思維。在這個層面上，我認為我做的還是不夠好的，由于我沒有把目光放長遠，也沒有在遇到機會的時候直接抓住。許多時候猶遲疑豫反而讓自己失去了許多機會，讓整段學習也緩慢且效果差，所以在這一點上，我認為自己是需要去提高自我思想，樂觀把握每一個機會的。努力爭取不讓自己在這些方面失分，也期盼著也可以在不遠的將來獲得應有的成果。

三、準時反省，做好總結(jié)

讀書最重要的就是要懂得自我反省，有識貨對自己有一個明確的熟悉是無比重要的，首先我們在做人的時候，就要懂得去反省自己，再放到學習上來時，也是一樣的。一個人，假如沒有準時去反省自己，沒有時刻的去總結(jié)和反思自己，那又怎么往前走呢？沒有看到自己的優(yōu)缺點，沒有看到自己還可以改進的部分，我們對將來的方向也會是迷惘的，所以作為一名同學，首先在學習中要足夠的自主，樂觀反思，樂觀檢討，這樣會利于我們的進展和進步，也能讓我們在學習的強壓之下，感受到學習的歡快和好玩。

我想，只有通過這樣的方式，我們對學習的愛好才會大大提高，我們對自己的要求也會進一步的增加，漸漸的，我會有一個屬于自己的標準和原則，提升個人的學習力量，也提高整體成果。

高中生暑假學習方案5

期末考試結(jié)束了，當我們還來不及喜或悲的時候，就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力，有些同學覺得很有收獲，對于高考布滿信念;也有同學會覺得對與上學期所學的學問還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。

假如把高考備考比作是一場馬拉松競賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊急，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖?，但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們最終可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標。

說了這么多，盼望我們能夠以開心的心情迎接暑假的到來。另外高中語文，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學習方案。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、制定自己的學習方案。

4、晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?？梢园褜W問點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，便利你們以后的查閱和復習。

5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，找同學、家長或老師幫忙!

8、每天晚飯前后和父母散漫步?????，既熬煉了身體，呼吸了新奇空氣，又增進了溝通。

盼望你們都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習方案!

高中生暑假學習方案6

這個學期飛速，一晃眼，暑假就要來了，高二的學習也已經(jīng)結(jié)束了。站在時間的末端，我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣結(jié)束了，一個學期接著一個學期的結(jié)束，讓我也明白了時間的寶貴。我們是沒有方法和時間抗衡的，所以對于接下來的路，我只能擼起袖子加油干，不要有別的顧慮，只要往前沖，往前走就對了。對于這個暑假，我也為自己制定了一些學習方案，我信任這也應當可以關(guān)心到自己。

一、加強鞏固自己所缺乏的部分

高二這個學期最終的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯的。但是那些要加多動腦筋的科目我就顯得有點過于柔弱了一點。其實我知道自己在這個上面的問題是什么，就是少去思索了，平常也就在死記硬背上面花了狠功夫，所以才會有這樣兩個極端。偏科對于高中階段來說是一個很不利的事情，所以這個暑假，我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補起來，雖然說這條路確定是漫長的，但是我也會堅持走下去，直到能夠觀察一些成效為止。

二、合理支配每天的時間

暑假里，我是把自己一天的時間這樣支配的：早上7：00-8：00早讀一小時，可以讀語文也可以讀英語。接著就是1-2個小時的早餐和休息時間，10點整開頭鞏固學習那些比較薄弱的科目，直到中午12點為止。緊接著就是午休的1個小時，午休之后的13：00-15：00就開頭連續(xù)鞏固學習，期間可以鞏固那些薄弱的科目，也可以去學習新的學問，總之合理把這三個小時的時間利用起來了就可以了。下午的16：00到18：00和伴侶一起去打打球，熬煉一下身體。這就是我也許的一個思路了，或許這個實行起來還是有一些難度，但是我會盡量這樣去做的。

三、加強體育熬煉，早睡早起

體育熬煉是我們高中階段很重要的一個部分，許多學長給我提的建議就是在高三的時候肯定要留意自己的身體，由于身體才是根本，假如被什么小病小痛熬煎了，那么我們的學習效率也會下降不少，這是很沒有利處的。這個暑假我也要好好的調(diào)理一下自己的身體，熬煉好了身體，將來的路才是穩(wěn)定的。以后我會堅持熬煉，保證早睡早起，按時學習，按時進步。我會朝著這些目標動身的。

高中生暑假學習方案7

暑假立刻就要來臨，這個高一學期也要結(jié)束，為了不讓暑假過的無聊且亂，在本學期末，我為我的暑假做了一個學習方案，也是盼望在暑假里的學習為高二的的第一個學期打下基礎。以下是我制定的暑假學習方案：

首先，對高一一年的學習進行簡潔的復習。高一一年所學的學問是基礎，只有把基礎弄堅實了，才能學好高二的學問。因此暑假期間，我準備在對高一的書本看一遍，把書上的學問點粗略的過一遍，讓自己在腦海里有個印象，也不至于等到開學就把高一學的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年，學的東西也比較簡潔，暑假里把這些學問簡潔的復習一下，也能夠關(guān)心自己后面的學習。當然簡潔的復習也不是只是看一遍就不管，我還是要去把每一本書的學問點全部都規(guī)劃成一個學問網(wǎng)絡，這樣就能好更深層的去學習了，也能記得更牢靠一些。

其次，參與夏令營活動。暑假的夏令營里會有許多的愛學習的人，跟他們可以一起學習，而且夏令營都有老師帶著，因此假期也可以像在學校路一樣學習，進行一個月讀的夏令營活動，在老師和同伴的伴隨下，學習可以更上一層樓。夏令營里可以上課，也可以考試，學習環(huán)境很棒，學習的空間也足，暑假就不用擔憂會把學習落下了。這樣的活動里，可以跟其他伙伴相互學習，向他人學習，我想學習肯定能進步的。

最終，預習高二的課本。暑假最終半月的時間從高班級的同學那借書提前預習，免得等高二開學，面對新的課本感覺生疏，然后很難進入到學習的氛圍中去。高二就文理分科了，對于自己也是個挑戰(zhàn)，而我在高一選擇了文科，那自然也是要努力的，文科許多東西都要背，暑假正好對文綜進行一個總預習，就能夠在高二學習中極好的適應了。

暑假時間兩個月，我不想鋪張了，為了讓自己可以在高二的時候進入狀態(tài)，所以制定了以上的學習方案，盼望通過暑假的學習能夠關(guān)心到我。我信任一個暑假的時間，只要我根據(jù)方案去做，我可以有很大的進步。高一到了末尾時段，我也必需要為高二做準備，這個學習方案就剛剛好。我肯定不會鋪張掉暑假美妙的學習時間的。

高中生暑假學習方案8

第一，要有正確的學習目的。每個同學的學習方案，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動同學主動樂觀學習和克服困難的內(nèi)在動力。

其次，方案內(nèi)容一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間支配。

②分科學習的目的、要求和時間支配。優(yōu)秀中同學的學習閱歷表明，在制定分科學習方案時要留意兩點：要特殊重視馬列主義的基礎學問、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間支配。

自學內(nèi)容大致有三方面：

①自學缺漏學問，以便打好扎實的學問基礎，使自己所把握的學問能跟上和適應新教材的學習。

②為了協(xié)作新教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參與課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間支配。

⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間支配。

第三，要從實際動身。一個中同學要不斷地提高自己的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成果，上述五個部分的方案內(nèi)容都是不行缺少的。但是由于每個中同學的實際狀況不一樣，因而在訂方案時，每個人的方案重點和要求也是不同的，并不是每個中同學在任何狀況下制定學習方案都必需包括以上五個部分。有的中同學的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應當把主要精力放在自學缺漏學問和弄懂課本內(nèi)容上?？傊贫ㄒ粋€對學習有指導意義的方案，必需從實際動身，也就是要實事求是地摸清自己的學習狀況，從自己實際把握的學問程度動身。

第四，在執(zhí)行總的學習方案過程中，還要制定月方案和周方案，以高度的學習熱忱和堅韌的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中同學每天還有一個學習小方案，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

課前自學是同學學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。假如不搞好課前自學，上新課時就會心中很多，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，假如做好了課前自學，不僅可以培育自學力量（主要是獨立思索問題的力量），而且可以提高學習新課的愛好，把握學習的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力應付新課的重點和自己理不懂的難點，協(xié)作老師授課，準時消化新學問和把握新技能。

第一，依據(jù)老師的教學進度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學的內(nèi)容和時間。

其次，課前自學不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依靠老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三，反復閱讀新教材，運用已知的學問和閱歷，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行樂觀的獨立思索。

一、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

二、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

三、制定自己的學習方案，大家應當知道在xx網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習方案”。請大家依據(jù)自己的實際狀況制定一個相宜自己的學習方案。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”——學問強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復習科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。

四、晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把學問點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，便利你們以后的查閱和復習。

高中生暑假學習方案9

要學習好，首先要制定一個切實可行的學習方案，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！庇捎谟蟹桨妇筒粫騺y仗，就可以合理支配時間，恰當安排精力。

第一，要有正確的學習目的。每個同學的學習方案，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動同學主動樂觀學習和克服困難的內(nèi)在動力。

其次，方案內(nèi)容一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間支配。

②分科學習的目的、要求和時間支配。優(yōu)秀中同學的學習閱歷表明，學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間支配。

自學內(nèi)容大致有三方面：

①自學缺漏學問，以便打好扎實的學問基礎，使自己所把握的學問能跟上和適應新教材的學習。

②為了協(xié)作新教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參與課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間支配。

⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間支配。

第三，要從實際動身。一個中同學要不斷地提高自己的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成果，上述五個部分的方案內(nèi)容都是不行缺少的。但是由于每個中同學的實際狀況不一樣，因而在訂方案時，每個人的方案重點和要求也是不同的，并不是每個中同學在任何狀況下制定學習方案都必需包括以上五個部分。有的中同學的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應當把主要精力放在自學缺漏學問和弄懂課本內(nèi)容上?？傊贫ㄒ粋€對學習有指導意義的方案，必需從實際動身，也就是要實事求是地摸清自己的學習狀況，從自己實際把握的學問程度動身。

第四，在執(zhí)行總的學習方案過程中，還要制定月方案和周方案，以高度的學習熱忱和堅韌的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中同學每天還有一個學習小方案，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

課前自學是同學學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。假如不搞好課前自學，上新課時就會心中很多，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，假如做好了課前自學，不僅可以培育自學力量（主要是獨立思索問題的力量），而且可以提高學習新課的愛好，把握學習的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力應付新課的重點和自己理不懂的難點，協(xié)作老師授課，準時消化新學問和把握新技能。

第一，依據(jù)老師的教學進度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學的內(nèi)容和時間。

其次，課前自學不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依靠老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三，反復閱讀新教材，運用已知的學問和閱歷，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行樂觀的獨立思索。

第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆登記來或在課本上做上記號，樂觀思索，為接受新學問作好思想上的預備。

第五，不懂的問題，經(jīng)過獨立思索（包括運用參考資料）后，仍舊得不到解決時，可以請教老師、家長、同學或其他人。

第六，結(jié)合課前自學，做一些自選的練習題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀看、調(diào)查討論等，以豐富感性學問，加深對新教材的理解。

第七，新教材與學過的教材是連續(xù)的，新學問是建立在對舊學問的深透理解的基礎上的，課前自學若發(fā)覺與新課相關(guān)的舊學問把握不牢時，肯定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

第八，做好自學筆記。

上課是同學理解和把握基礎學問和基本技能，并在此基礎上進展熟悉力量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學，同學就能更用心地上課?！皩W然后知不足”，往往這時同學的留意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和敏捷地接受老師授課。

第一，帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語，有目的地仔細聽講和做試驗。始終保持高度集中的留意力，仔細觀看，樂觀思維，力爭把當堂課的學習內(nèi)容當堂消化。

其次，將自己通過課前自學而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較，加深對新教材的理解和記憶，訂正原先自己理解上的錯誤。

幾點留意：

①必需強調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的高中生能夠嚴格的根據(jù)自己制定的.學習方案執(zhí)行。

附：暑假每日學習作息時間表（可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整）

7：20起床

7：40洗漱完畢

7：40——8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20———9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課或做暑假作業(yè)）

10：10———10：55復習【第一科】

11：05———11：50閱讀【包括作文新聞、科普類等】（此段時間不固定）

吃完飯后———21。：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時間完成。

高中生暑假學習方案10

高一下學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，雖然成果還沒有出來，但是不出我所料的話，英語成果肯定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次由于英語成果太差導致拉低整體成果了，再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假，但是我一點也興奮不起來，我想我應當盡早行動起來，趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用，應當制定一份英語學習方案，不然接下來高二的學習乃至以后的高考都會受到嚴峻的影響。

學習英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量，究竟學習是沒有什么捷徑可走的，必需要打好扎實的基礎。因此在做完暑假作業(yè)以后，每天我都會花費兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞，英語單詞是學習英語的基礎，只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中，或者說理解了這些單詞的意思并且不消失遺忘的狀況的話，那么就能夠在看懂英語試題的也許意思的基礎上進行答題，這樣的話試題正確率也能夠提高許多。其實許多學校生已經(jīng)能夠做到這一點了，但是我的英語基礎實在太差，因此才會先實行這樣的方式學習。

另外一個不行不提的問題是英語聽力，不知道是學校廣播有問題還是說我在聽力方面實在太差，每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂，或許還是自身的緣由吧，究竟聽力中也有同學獲得滿分的。在聽力方面我應當先理解每個單詞的讀法，除了每天聽英語課程以外，我還會在早上的時候大聲讀英語文章，要做到發(fā)音清楚，多讀幾遍，嫻熟以后再嘗試背誦，在學校的時候我跟不上大家讀課文的速度，只能選擇一頓亂喊并假裝自己會讀，莫非在家一個人讀課文我還會有什么顧慮嗎?

解決詞匯量與聽力部分以后，剩下的難題就是語法方面了，考試中對這一要素可是很嚴格的，因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成果好的同學借筆記以及報英語補習班的方式進行學習。這三種學習方式是相輔相成的，因此這段時間我要好好學習，爭取在高二開學時能夠?qū)⒆陨碛⒄Z水平提升到一般程度，這樣我也就能夠滿意了。學好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應的分數(shù)，還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得肯定的優(yōu)勢。

其實制定這樣一份學習方案并沒有什么值得傲慢的地方，正常來說假如上課仔細聽講的話是不會消失這樣的問題的，對于這份學習方案的效果如何我也不敢保證，正如老師所言，你能希望一個平常上課都不仔細的同學在放假的時候能好好學習?這樣就能追上其他同學?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學習方案總比假期的時候什么都不做要強的多。

高中生暑假學習方案11

暑假是漫長的，今年的暑假又要來了，作為一名高中生了，怎樣去過好暑假，怎樣去在暑假中充實自己，也是我們現(xiàn)在要想的問題了，在暑假到來之前，要做好預備，迎接暑假，學習是暑假中少不了的，往往在暑假就會想到玩，這么長的假期是應當好好的玩一玩，但是也不能疏忽了自己的學習，我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提示自己的學習，暑假確定會有許多的作業(yè)，我們在暑假中要好好的去完成，雖然老師布置的作業(yè)會許多，但是想一想和這么久的假期一比倒也不多，那么在即將到來的暑假我應當為自己做個學習的方案。

在各科老師布置作業(yè)的時候，我都是拿了本子登記來，作業(yè)時許多，這學期暑假的作業(yè)主要還是復習，刷題，各科的卷子都許多，拿語數(shù)外來說，這三科的作業(yè)是最多的，我是方案著在暑假分階段去完成，每天早上起來首先當然是記單詞，英語單詞當然是早上記比較好，效率比較高，我方案著每天給自己二十個單詞的目標，看上去二十個單詞不多，但是主要還是為了追求效率，單詞記得太多反而會給自己太多的壓力，主要還是在效率最重要。

在記完單詞的之后要學作文，每天的作文不能少，語文是一門理解，但是也要記還有寫作的力量的一門科目，在暑假中老師布置的語文作業(yè)當然就是作文，作文是很重要的在考試中占的分數(shù)是最多的，暑假的作業(yè)就是要以作文為首要，所以在作文方面要給自己定一個目標，每天上午在記完單詞之后當然就是開頭作文了，作文花的時間要多一點，主要還是為了質(zhì)量，質(zhì)量最重要，時間花多一點把作文的質(zhì)量提高，我堅決不以完成目標的心態(tài)去寫作文，那樣是沒效果的。

上午主要就是記單詞，寫作文，寫完作文應當休息，上午給自己制定這么多任務就差不多了，不要都擠在一起，那樣子的效果反而不好我覺得，下午主要就是刷歷史，地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背，誰記得多誰就能考的好，就是這么簡潔，當然還有地理，每天下午就給自己安排歷史作業(yè)，跟地理作業(yè)，用三個小時的時間完成，沒科一個半小時的時間完全夠了，在暑假過完之后是能夠完成作業(yè)，晚上就寫一篇日記這樣一天就結(jié)束了。

以上的就是在暑假中我制定的學習方案，當然在暑假當中還是要不斷的去復習，在暑假中去復習好各科由于即將迎來的是緊急的高三，當然要好好的去復習，這樣也能給自己一點壓力去適應高三的緊急學習，在暑假中肯定好好的執(zhí)行這些方案。

高中生暑假學習方案12

距離高考只有短短的一年了，剛進高中的時候，聽見老師說三年的時間是很短暫的，那時的我還只是不屑地笑了笑，然而轉(zhuǎn)瞬間，就已經(jīng)過了兩年的時間。這不禁讓我有些慌亂，我的成果并不算很好，在班級里也只是中游，以我目前的成果，考個一本學校是沒什么盼望的，但是考二本我又不甘心，所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先，就是要抓住這個暑假的機會。

高三的課程，老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了，由于我高中選讀的是理科，所以這個暑假也是要以數(shù)學、物理已經(jīng)化學這三課的學習為主。

數(shù)學是理科的基礎，基本上化學和物理這兩門科目都是以數(shù)學為基礎建立起來的。這也是老師和我們說的，把數(shù)學學好，那么對于另外兩門的學習會有很大的關(guān)心。我對此也深信不疑。數(shù)學的輔導班是必需要參與的，為期一個月的數(shù)學輔導班，每天上午也許花費三個小時的時間，從九點到中午十二點。我數(shù)學比較弱的方面是幾何，之前的考試經(jīng)常在幾何題上掉分，許多時候都是些簡潔的題目，然而思路打不開，就難以解題。所以跟著老師學習的時候，我主要是學習老師的解題思路，只要把握了解題思路，題目就會迎刃而解了。

物理這門學科不算難，但我經(jīng)常在小題目上掉分，大題目往往都能解答的很好，只能說這是我太輕視這些小題目了，沒有引起自己重視，而且答題的時候做完就不檢查了。這一點肯定要改，暑假里我要多做一些選擇填空題，練練手。

化學是讓我很頭疼的一門科目，上午三個小時的數(shù)學補習，下午花一個半小時參與化學的補習。我的化學考試基本上只有70多分，有時候只有60多分，分數(shù)經(jīng)常在班級平均線左右徘徊，我對課本的把握還不太熟，化學只能靠多多記憶才行了。

生物相比理科，我認為更加偏向于文科一些，由于要記憶的許多都是文字，而不是只靠理解。但是實際上題目又是試驗題，這一點上又需要我們依據(jù)記憶的內(nèi)容去理解了。我的生物就往往是敗在了試驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少，而我本身也不喜愛做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外，基本是不做這樣的題目的，但這樣的方法明顯是錯的，接下來的時間里，我要每天做5道試驗題，自己做，自己對答案。這樣才能更好的進步。

暑假是我最終的機會了，要追上其他人的腳步，我只有更努力才行。

高中生暑假學習方案13

升上高二了，12年的含辛茹苦，不能在最終的兩年付之東流，兩年的奮斗，就應成為12年濃縮的精華!要學習好，首先要制定一個切實可行的學習方案，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！庇捎谟蟹桨妇筒粫騺y仗，就能夠合理支配時間，恰當安排精力。

時間支配：①每周的周六全天(務必保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量，由于這是你暗中積蓄力氣的時機，更重要的是，周六的一天8小時的學習量相當于一周每一天增加了2課時的學習量，那是很了不起的!)②每一天的完整時間：早上6：30-7：15(又是一節(jié)課時間!務必做到，當然，一開頭可能會困難些，但只要堅持，不到一個月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排解萬難得到保證)中午1：00-2：00務必午休，能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5：10務必立即去吃飯，爭取在6：20以之后到教室。6：20-7：00之間又有一節(jié)課!任務是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習，也許差不多了。晚自習其次節(jié)課開頭：按自己的學習方案學習。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是的，就可盡可能的取得進步，追逐先進!但前提是務必把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

零散時間：每節(jié)課間應盡力的走出教室換換腦筋，進行休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應順手放著《新華字典》，常常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積許多的文字和語文的基礎。每一天下午6：20來教室之前，應先在校內(nèi)里走走。稍作休息。語數(shù)英學習推舉：

一、語文1、在背誦方面必需要加強。透過反復背誦，默寫來加深印象。2、在語基方面，以學校發(fā)的練習為主，在字詞等方面過關(guān)。做好練習，不能夠應付了事。還能夠有方案做一些高考題。3、在作文方面，平常多看一些書(推舉《今世的五百次回眸》)，記誦下美麗詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數(shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。

二、數(shù)學1、平常的作業(yè)仔細完成，并準時做好錯題摘入，分析做解的緣由，并反復拿出來看一看，練一練。2、在此基礎上，每個周末支配時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律提高數(shù)學解題的水平。3、定期對已學的學問進行復習，整理，找出不足之處改善，裝訂好試卷，以便復習。

三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與生疏課文，運用好手頭的資料。2、做好錯題訂正，適當做一些課外閱讀。3、對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復習負擔

高中生暑假學習方案14

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把學問點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，便利你們以后的查閱和復習。

4、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現(xiàn)象。

5、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補