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文檔簡介
少兒電腦繪畫教學(xué)結(jié)合自己的電腦繪畫教學(xué),我將從以下幾方面介紹少兒電腦繪畫:1、少兒電腦繪畫概述2、少兒電腦繪畫軟件介紹3、各年齡階段電腦繪畫教學(xué)及作品欣賞4、電腦繪畫基本步驟5、電腦繪畫“小秘訣”6、我的電腦繪畫教學(xué)相關(guān)圖片一、少兒電腦繪畫概述電腦美術(shù)--大體包含電腦繪畫、電腦設(shè)計。對專業(yè)設(shè)計而言,電腦美術(shù)包括平面設(shè)計、動畫設(shè)計、*頁設(shè)計、電腦插圖繪畫、電子報刊設(shè)計、裝幀設(shè)計等等類別;對于美術(shù)教學(xué)范疇而言,少兒電腦美術(shù)也包含繪畫與設(shè)計,形式上可以是純粹的繪畫,或者繪畫中融入設(shè)計,或者純粹的設(shè)計;這些表達形式即利用電腦這個“作畫工具”來實現(xiàn)繪畫、設(shè)計、表現(xiàn)的目的。但少兒電腦繪畫與專業(yè)的電腦繪畫是有本質(zhì)區(qū)別的:專業(yè)電腦美術(shù)是一種藝術(shù)與實用性的表達,是實用性、商業(yè)化、娛樂化的操作機制,體現(xiàn)出成人化、專業(yè)化特點;而少兒電腦繪畫是一種兒童繪畫體驗,是通過電腦繪畫工具實現(xiàn)思想、個性與審美情趣的表達。進行少兒電腦繪畫教學(xué),對少兒創(chuàng)造意識的培養(yǎng)、審美水平的提高、現(xiàn)代信息媒體技術(shù)的認識起到重要作用。電腦繪畫是目前少兒美術(shù)教育與電腦信息技術(shù)整合最常見的一種表現(xiàn)形式。由于電腦繪畫軟件具有傳統(tǒng)美術(shù)所無能及的強大功能,孩子們能隨意選擇和調(diào)換畫紙、畫筆、顏料等工具,利用濾鏡等處理手段繪制出創(chuàng)意無限的繪畫效果,它吸引著學(xué)生,點燃他們的想象之火。孩子們可以毫無顧忌的大膽揮灑,在無形中養(yǎng)成了敢于創(chuàng)新,勇于沖破思維定勢的良好習(xí)慣。因此,電腦繪畫課題成為少兒美術(shù)教育又一新的研究領(lǐng)域,給美術(shù)教育者拓展了一種新的美術(shù)輔導(dǎo)形式,創(chuàng)造了新的發(fā)展機遇。我們在少兒美術(shù)教學(xué)中進行電腦繪畫教學(xué),將其作為美術(shù)教育的延伸發(fā)展,為拓寬學(xué)生繪畫創(chuàng)造空間,提高綜合藝術(shù)實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生成就感和自信心創(chuàng)造了良好的形式,體現(xiàn)出了新時期少兒美術(shù)教育又一閃光點。近些年,少兒電腦繪畫算是美術(shù)作品形式中的新興“畫種”,個人認為:它的產(chǎn)生就如少兒版畫、少兒水彩畫等畫種那樣,也會逐漸發(fā)展普及的,不管你怎么看待這個“畫種”--畢竟它“來”了,所以,我們應(yīng)該了解它、接受它、欣賞它、發(fā)展它。至于你把它放在少兒美術(shù)教育的何等位置,就看自己的教學(xué)側(cè)重點,但我們不能瞥開它、忽視它?,F(xiàn)行美術(shù)教材中,有一些版本增設(shè)了《電腦美術(shù)》課(如人教版等),電腦繪畫“從容”走入美術(shù)課堂。在許多美術(shù)賽事和電腦作品制作比賽中,電腦繪畫也加入了作品類別的行列,為少兒電腦繪畫開辟了更為廣闊的展示空間,有了更多“出頭露面”的機會。全國電腦繪畫比賽作品欣賞電腦設(shè)計特殊效果處理二、少兒電腦繪畫軟件介紹電腦繪畫用什么軟件好?大大小小的電腦繪畫軟件有很多,據(jù)我個人的教學(xué)實踐,覺得:應(yīng)該選擇比較普及的軟件,對于少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)看實際選擇合適的繪畫軟件,比如:適合初學(xué)者的繪畫軟件有:金山畫王、畫圖、精靈畫筆flash填色游戲等;適合提高班學(xué)生的繪畫軟件有:photoshop、flash、Painter、CorelDRAW等。前者操作簡單、有趣,后者為專業(yè)設(shè)計制作軟件,軟件操作比較復(fù)雜但表現(xiàn)能力強。下面我逐一做介紹:金山畫王是幼兒、少兒學(xué)習(xí)電腦繪畫最好的“啟蒙老師”,繪畫操作簡單易學(xué)、充滿童趣,它有超級仿真畫筆工具、精美的卡通貼圖、卡通動畫、神奇的仙女袋、精巧的畫冊、各種質(zhì)地的畫紙,以及任意變化的畫筆等,還可以對圖片進行效果處理。目前推薦使用軟件版本:金山畫王202X。畫圖:是Windows系統(tǒng)自帶的畫圖程序,適合電腦繪畫初學(xué)者,繪畫工具操作簡單、容易掌握。它的繪畫界面有菜單欄、繪圖工具箱、色盤等,繪畫時可以改變畫布大小、靈活處理畫面構(gòu)圖及色彩。綜合運用各類工具,可以任你縱橫發(fā)揮。精靈畫筆:精靈畫筆系列軟件擁有功能卓越的各種繪畫工具,不僅可以創(chuàng)作出與常規(guī)畫法一樣的作品,最有用的就是可以制作出常規(guī)情況下無法實現(xiàn)的作品,比如同時使用油畫和水彩畫的技巧,在油畫中實現(xiàn)透明技巧等。由于隨時可以恢復(fù),并且可以使用橡皮擦,創(chuàng)作國畫更加得心應(yīng)手,完全改變國畫需要一氣呵成的創(chuàng)作方法。對有國畫基礎(chǔ)的學(xué)生來說,確是一款用戶界面風(fēng)格獨特操作方便,繪畫線條流暢平滑自然,可通過壓力感應(yīng)繪圖板進行繪畫,讓您充分享受現(xiàn)代化繪畫創(chuàng)作的樂趣。目前使用版本:精靈畫筆(WizardBrush)Flash涂鴉板、Flash填色游戲:優(yōu)點是可以當(dāng)游戲玩,可以進行簡單繪畫練習(xí),缺點是功能少,不方便修改,只能做些小練習(xí),作品可以用截圖來保存。(*絡(luò)上可以查找相關(guān)內(nèi)容。感興趣的朋友可參考以下地址,作些小嘗試。)(填色游戲)(涂鴉板,有回放功能)Photoshop:是目前最優(yōu)秀、最普及的圖像圖形處理軟件,深受專業(yè)設(shè)計師和人們的喜愛,它有強大的繪圖功能和圖像處理能力。學(xué)生運用此軟件進行電腦繪畫可以很好地發(fā)揮電腦畫筆的強大功能,體驗畫面處理的神奇效果,可以創(chuàng)作出令人驚嘆的好作品,但軟件的操作較為復(fù)雜,要求學(xué)生要掌握一定的電腦操作知識和技能,并且要具備一定的繪畫基本功。目前推薦使用的軟件版本PhotoshopCSPainter可與photosh。相媲美的專業(yè)繪畫軟件以其特有的仿天然繪畫技術(shù)為代表,在電腦上首次將傳統(tǒng)的繪畫方法和電腦設(shè)計完整地結(jié)合形起成來,了其獨特的繪畫和造型效果它,有各種各樣的畫紙有,很多品種繁多的畫筆用,它畫的畫,可以模擬手工畫。平時我們看到的插畫作品大部分是通過此軟件畫的。如果配上帶壓感的數(shù)位板將,更能發(fā)揮其繪畫優(yōu)勢目。前推薦使用軟件版本Painter9CorelDRAW^一種專業(yè)的繪圖排版軟的強大的繪圖功能圖形為矢量文件,它有各式各樣的藝術(shù)筆觸和形狀工具可,以任意改變所繪圖形的色彩排、列、位置、大小等,留給你自由發(fā)揮的空間。目前推薦使用o版本DRAW2。Flash:是最普及的動畫制作軟件,也是大家比較熟悉的軟件,通過它制作的Flash動畫豐富多樣,生動有趣。除了制作動畫以外,它的繪圖功能也是很強大的,勾線上色方便快捷,它是一款矢量圖形軟件,所以原文件比較小。除了以上軟件外,也還有一些適合電腦繪畫的,不過,因功能較少,運用不普及。至于你喜歡哪個軟件,就看自己的所好了,任何一個軟件只要你自己能掌握,相信學(xué)生在你教導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦繪畫也會“妙筆生花”的。我本人在班級電腦美術(shù)課中選用的是金山畫王和畫圖;電腦繪畫興趣班選擇畫圖和photoshop教學(xué)為主。三、少兒電腦繪畫階段教學(xué)及作品欣賞1、幼兒階段電腦繪畫學(xué)習(xí)繪畫是幼兒最喜歡的活動之一,而電腦繪畫為他們增添更多的繪畫樂趣。繪畫軟件選擇:金山畫王教學(xué)對象:幼兒園或一年級小朋友教學(xué)措施:培養(yǎng)興趣,自由揮灑--以拼圖游戲、繪畫涂鴉為主。由興趣入手由淺入深地學(xué)習(xí)電腦繪畫各方面知識。A、拼圖游戲:金山畫王有豐富的卡通貼圖(動物、花卉、昆蟲、生活用品、風(fēng)景操等操等)、可愛的動畫形象,充分利用軟件中這些現(xiàn)成素材,進行快樂輕松的拼圖游戲教學(xué),可以使幼兒輕松畫出美麗的畫面,并獲得成就感。教學(xué)中,通過老師的現(xiàn)場示范,幼兒可以很快學(xué)會這種拼圖游戲。之后老師要注意引導(dǎo)幼兒從隨意的拼圖逐漸提高到有意識的拼圖,并給予作業(yè)要求,獨立完成作品。課堂中適當(dāng)安排比賽,可以激發(fā)幼兒的繪畫創(chuàng)造能力。幼兒電腦繪畫興趣由此產(chǎn)生并延續(xù)。B、繪畫涂鴉:金山畫王有不同質(zhì)地的畫紙、各種各樣的仿真繪畫筆(蠟筆水彩筆麥克筆等),有橡皮擦、涂抹工具、顏料桶工具等。教學(xué)中通過示范講解,逐漸讓幼兒掌握常用繪畫工具的操作技能,學(xué)會通過鼠標在電腦中繪畫的方法。在這個過程中,由于幼兒操控鼠標的能力比較弱,準確度不好,個別學(xué)生容易產(chǎn)生厭倦感,老師一定要有耐心加以鼓勵表揚。2、小學(xué)階段電腦美術(shù)教學(xué)及作品欣賞電腦美術(shù)從普及的角度講,主要是讓學(xué)生了解電腦美術(shù)基本形式特征,學(xué)習(xí)基本的電腦繪畫技能,形成設(shè)計創(chuàng)造意識。電腦美術(shù)在小學(xué)階段更多的是體現(xiàn)在“繪畫”上,部分課題在繪畫中也融入了設(shè)計的知識。比如人民教育出版社的美術(shù)教材,從二年級開始安排《電腦美術(shù)》課題,一直至六年級,內(nèi)容大體是:學(xué)習(xí)畫筆和形狀工具運用、圖形復(fù)制粘貼、花邊、四方連續(xù)、繪畫創(chuàng)作(圖形復(fù)制粘貼改變大小,畫面組合)、繪畫創(chuàng)作(圖形拉伸扭曲翻轉(zhuǎn))、運用筆刷工具畫圖、圖像的反色處理、對稱圖案、電腦版畫、版面設(shè)計等。教學(xué)中,并非單純地強調(diào)“電腦繪畫工具怎么用?”而是突出“怎樣畫這張畫?”,這樣學(xué)生可以有針對性的邊畫邊學(xué),兩者齊頭并進。而杜絕單純學(xué)電腦軟件!A、初級班(1-3年級學(xué)生為主)繪畫軟件選擇:金山畫王、畫圖學(xué)生特征:繪畫興趣濃厚,電腦操作能力得到提高。隨意涂抹,體驗電腦繪畫無比的樂趣的過程中,開始轉(zhuǎn)向認真細致地去表現(xiàn)某一主題內(nèi)容,主動進行繪畫創(chuàng)作的意識有較好體現(xiàn),繪畫技法輕松自然,主題生動有趣。畫面雖然簡單,但體現(xiàn)了生活和樂趣繪畫初期,低年級學(xué)生的作品雖不完善,但很有趣。著就是他們的閃光點老師在教學(xué)輔導(dǎo)過程中應(yīng)有目的的訓(xùn)練學(xué)生主題創(chuàng)作的能力以及電腦操作能力,應(yīng)做到“一課兩會”(學(xué)會繪畫的要領(lǐng)、學(xué)會電腦操作技能),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)實踐,學(xué)生會逐步掌握電腦繪畫的方法,逐漸培養(yǎng)起獨立創(chuàng)作的能力。教學(xué)過程中老師不能是純粹的電腦技能傳授者,應(yīng)該是繪畫的啟發(fā)者。教學(xué)措施:1、前期手繪線描、涂色游戲練習(xí)(課前練習(xí))2、欣賞電腦繪畫作品3、教師示范講解4、學(xué)生探究、構(gòu)思、交流。5、根據(jù)命題,創(chuàng)造性地進行創(chuàng)作。B、提高班(4-6年級學(xué)生為主)繪畫軟件選擇:畫圖、photoshop、精靈畫筆教學(xué)措施:1、手繪練習(xí)(線描寫生臨摹等)2、作品欣賞(激發(fā)興趣,引導(dǎo)方法)3、繪畫工具學(xué)習(xí)探究4、引導(dǎo)主題創(chuàng)作5、設(shè)計應(yīng)用學(xué)生概況:本階段學(xué)生有一定的繪畫基礎(chǔ)和電腦操作水平。教學(xué)中主要通過示范、探討、臨摹、命題創(chuàng)作等方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪畫。少兒學(xué)習(xí)電腦繪畫是一個循序漸進的過程,它牽涉到電腦繪畫軟件操作熟練程度、繪畫工具運用能力、美術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。飛天夢“我的眼里只有錢”五六年級越來越喜歡造型新穎、嚴謹?shù)膱D形,比如動漫、卡通形象、實用設(shè)計等,并更加注重生活事物的表現(xiàn),繪畫中更趨于理性的創(chuàng)作。由于電腦繪畫技能相對熟練,電腦繪畫技法上變得更老練和嚴謹,老師應(yīng)把握學(xué)生的這種年齡特征和審美取向,教學(xué)中除教授繪畫方法、主題創(chuàng)作外,可以征求學(xué)生感興趣的課題,如照片處理、個性形象設(shè)計、時裝設(shè)計、招貼設(shè)計、封面設(shè)計等,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。下面的作品可以看到不同年齡段作品的各自特色?!疤柡驮铝粒?!”六年級作品時裝的演變能源緊張六年級學(xué)生臨摹類四年級學(xué)生臨摹修拉作品(用畫圖)五年級學(xué)生臨摹六年級學(xué)生臨摹五年級學(xué)生臨摹六年級學(xué)生臨摹自然生活主題類興趣小組六年級學(xué)生畫《美麗家園》假日時裝設(shè)計,六年級學(xué)生對設(shè)計類的主題感興趣作品表現(xiàn)比較成熟跟這個年齡段的學(xué)生審美情趣相關(guān)表現(xiàn)自己真實故事時事類科技創(chuàng)新類自由主題類時間關(guān)系,作品不在繼續(xù)發(fā),繼續(xù)下面的內(nèi)容三、少兒電腦電腦繪畫創(chuàng)作步驟:1、構(gòu)思。確定主題,圍繞主題構(gòu)思畫面內(nèi)容。這樣
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