人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元：整理和復(fù)習(xí)課件

人教版六年級(jí)上第5單元第7課時(shí)：整理和復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)上第5單元第7課時(shí)：整理和復(fù)習(xí)觀察思考回顧：本單元知識(shí)點(diǎn)A.圓的認(rèn)識(shí)B.圓的周長(zhǎng)C.圓的面積D.扇形的認(rèn)識(shí)觀察思考回顧：本單元知識(shí)點(diǎn)A.圓的認(rèn)識(shí)B.圓的周長(zhǎng)C.圓的觀察思考圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓環(huán)的面積圓扇形的認(rèn)識(shí)弧圓心角觀察思考圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓環(huán)的面積圓扇形探究新知1.圓是一個(gè)什么樣的圖形？

圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。圓的認(rèn)識(shí)探究新知1.圓是一個(gè)什么樣的圖形？圓是由一條曲o圓心確定圓的位置。圓的認(rèn)識(shí)探究新知2.o圓心確定圓的位置。圓的認(rèn)識(shí)探究新知2.3.什么是圓的半徑、直徑？在同圓或等圓中，它們有什么關(guān)系？ord d=2r半徑（或直徑）決定圓的大小。 r=d÷2探究新知3.什么是圓的半徑、直徑？在同圓或等圓中，它們有什么關(guān)系？o

圓是軸對(duì)稱圖形，每條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。所以圓的對(duì)稱軸有（）條。無(wú)數(shù)探究新知圓是軸對(duì)稱圖形，每條直徑所在的直線無(wú)數(shù)探究新利用圓設(shè)計(jì)的圖案探究新知利用圓設(shè)計(jì)的圖案探究新知什么是圓的周長(zhǎng)？怎么推導(dǎo)出求周長(zhǎng)的公式？C=πdC=2πr圓的周長(zhǎng)C÷d=πd=C÷π圓周率表示什么？是一個(gè)什么樣的小數(shù)？不同圓的圓周率一樣嗎？r=C÷π÷2探究新知什么是圓的周長(zhǎng)？怎么推導(dǎo)出求周長(zhǎng)的公式？C=πdC=2πr圓圓的面積圓所占平面的大小叫做圓的面積。探究新知圓的面積圓所占平面的大小叫做圓的面積。探究新知將圓分成若干等分。12345678910111213141516圓的面積探究新知將圓分成若干等分。1234567891011121314151234567816151413121110912345678161514131211109將圓分成若干等分。圓的面積探究新知123456781615141312111091234567分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。rC2圓的面積探究新知分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。rC2圓的面積探究新知rC2＝πr

因?yàn)?長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬

πr×r

S=πr2圓的面積=圓的面積知道直徑或者周長(zhǎng)，怎么求面積？探究新知rC2＝πrπr×r在大圓中間挖去一個(gè)小圓，剩下的部分就形成了一個(gè)圓環(huán)，組成圓環(huán)的是兩個(gè)同心圓。S環(huán)=πR2－πr2S環(huán)=π(R2－r2)圓環(huán)的面積探究新知在大圓中間挖去一個(gè)小圓，剩下的部分就形成了一個(gè)圓環(huán)，組成Rr環(huán)形的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積環(huán)形的面積=πR2-πr2=π（R2-r2）圓環(huán)的面積探究新知Rr環(huán)形的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積環(huán)形的面積圓環(huán)的面積探知道半徑（r）知道直徑（d）知道周長(zhǎng)（C）求半徑(r)—求直徑(d)—求周長(zhǎng)(C)—求面積(S)r=d÷2r=C÷π÷2d=2rd=C÷πC=2πrC=πdS=πr2S=π(d÷2)2S=π(C÷π÷2)2與圓有關(guān)的計(jì)算公式圓環(huán)面積：S環(huán)=πR2－πr2S環(huán)=π(R2－r2)探究新知知道半徑（r）知道直徑（d）知道周長(zhǎng)（C）求半徑(r)—拓展提升用圓設(shè)計(jì)的圖案拓展提升用圓設(shè)計(jì)的圖案拓展提升利用圓規(guī)和直尺，你能畫出下面這些美麗的圖案嗎？試試看。拓展提升利用圓規(guī)和直尺，你能畫出下面這些美麗的圖案嗎？試試看心靈感悟心靈感悟人教版六年級(jí)上第5單元第7課時(shí)：整理和復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)上第5單元第7課時(shí)：整理和復(fù)習(xí)觀察思考回顧：本單元知識(shí)點(diǎn)A.圓的認(rèn)識(shí)B.圓的周長(zhǎng)C.圓的面積D.扇形的認(rèn)識(shí)觀察思考回顧：本單元知識(shí)點(diǎn)A.圓的認(rèn)識(shí)B.圓的周長(zhǎng)C.圓的觀察思考圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓環(huán)的面積圓扇形的認(rèn)識(shí)弧圓心角觀察思考圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓環(huán)的面積圓扇形探究新知1.圓是一個(gè)什么樣的圖形？

圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。圓的認(rèn)識(shí)探究新知1.圓是一個(gè)什么樣的圖形？圓是由一條曲o圓心確定圓的位置。圓的認(rèn)識(shí)探究新知2.o圓心確定圓的位置。圓的認(rèn)識(shí)探究新知2.3.什么是圓的半徑、直徑？在同圓或等圓中，它們有什么關(guān)系？ord d=2r半徑（或直徑）決定圓的大小。 r=d÷2探究新知3.什么是圓的半徑、直徑？在同圓或等圓中，它們有什么關(guān)系？o

圓是軸對(duì)稱圖形，每條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。所以圓的對(duì)稱軸有（）條。無(wú)數(shù)探究新知圓是軸對(duì)稱圖形，每條直徑所在的直線無(wú)數(shù)探究新利用圓設(shè)計(jì)的圖案探究新知利用圓設(shè)計(jì)的圖案探究新知什么是圓的周長(zhǎng)？怎么推導(dǎo)出求周長(zhǎng)的公式？C=πdC=2πr圓的周長(zhǎng)C÷d=πd=C÷π圓周率表示什么？是一個(gè)什么樣的小數(shù)？不同圓的圓周率一樣嗎？r=C÷π÷2探究新知什么是圓的周長(zhǎng)？怎么推導(dǎo)出求周長(zhǎng)的公式？C=πdC=2πr圓圓的面積圓所占平面的大小叫做圓的面積。探究新知圓的面積圓所占平面的大小叫做圓的面積。探究新知將圓分成若干等分。12345678910111213141516圓的面積探究新知將圓分成若干等分。1234567891011121314151234567816151413121110912345678161514131211109將圓分成若干等分。圓的面積探究新知123456781615141312111091234567分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。rC2圓的面積探究新知分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。rC2圓的面積探究新知rC2＝πr

因?yàn)?長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬

πr×r

S=πr2圓的面積=圓的面積知道直徑或者周長(zhǎng)，怎么求面積？探究新知rC2＝πrπr×r在大圓中間挖去一個(gè)小圓，剩下的部分就形成了一個(gè)圓環(huán)，組成圓環(huán)的是兩個(gè)同心圓。S環(huán)=πR2－πr2S環(huán)=π(R2－r2)圓環(huán)的面積探究新知在大圓中間挖去一個(gè)小圓，剩下的部分就形成了一個(gè)圓環(huán)，組成Rr環(huán)形的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積環(huán)形的面積=πR2-πr2=π（R2-r2）圓環(huán)的面積探究新知Rr環(huán)形的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積環(huán)形的面積圓環(huán)的面積探知道半徑（r）知道直徑（d）知道周長(zhǎng)（C）求半徑(r)—求直徑(d)—求周長(zhǎng)(C)—求面積(S)r=d÷2r=C÷π÷2d=2rd=C÷πC=2πrC=πdS=πr2S=π(d÷2)2S=π(C÷π÷2)2與圓有關(guān)的計(jì)算公式圓環(huán)