2022年鋼琴教師教學(xué)工作總結(jié)

2022年鋼琴教師教學(xué)工作總結(jié)2023年鋼琴教師教學(xué)工作總結(jié)

2023年是我收獲最多的一年，也是幸運(yùn)的一年，我走上了教師的崗位，從事了太陽(yáng)光下最光芒的職業(yè)，工作上不斷地總結(jié)，自我感覺有所提高。生活中有了一群活潑得意的孩子陪伴，使我更加充實(shí)，回味起來(lái)，真是感謝上蒼對(duì)我如此眷顧。

一、在教學(xué)上個(gè)人感悟：在教學(xué)過(guò)程中，我不斷的創(chuàng)新，查找最適合中職生的教學(xué)方法和溝通、溝通方式，我盼望學(xué)生能夠愛學(xué)習(xí)、愛彈琴、愛唱歌、愛跳舞、愛表現(xiàn)、愛教師、喜愛我。我通過(guò)實(shí)踐得到了肯定的收獲，我認(rèn)為要想讓學(xué)生“學(xué)好”必需讓學(xué)生“愛好”，讓他們愛上我、愛上我的課。

1、樹立自己的人格魅力，修煉自己的脾氣，使學(xué)生想親近你但是又敬畏你。

2、使自己有一把強(qiáng)有力的刷子，修煉自己的力量，讓學(xué)生覺得你知思涌泉。

3、使自己的教學(xué)更好玩，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，寓教于樂，讓學(xué)生樂中學(xué)、樂中練。

4、鼓舞和激發(fā)學(xué)生的積極性，表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)學(xué)生必不行少。

二、課堂上的教學(xué)：為適應(yīng)學(xué)生們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來(lái)的新的挑戰(zhàn)，我遵循因材思教、由易到難、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法。

1、將學(xué)生分為幾大類，不同的學(xué)生用不同的教學(xué)方法，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成、學(xué)有所獲。

2、公正對(duì)待每一位學(xué)生，實(shí)行幫扶教學(xué)方式，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)、快的學(xué)生，帶著其他相對(duì)落后同學(xué)一對(duì)一強(qiáng)化練習(xí)和幫教。

3、在彈奏樂曲時(shí)，強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生雙手的協(xié)調(diào)力量大大增加，對(duì)音樂的記憶里也都有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)效率顯著提高。

4、在演奏的過(guò)程中，讓每一位學(xué)生都參加演奏中來(lái)，我嘗試著讓一臺(tái)領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來(lái)，這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序。

5、課堂練習(xí)時(shí)教師來(lái)回巡察檢查，走到每位同學(xué)的面前進(jìn)展單獨(dú)講解，課堂效率大大提高。

三、課后的教學(xué)工作：我明白做一名優(yōu)秀的教師，在課后是需要下苦工，費(fèi)心思的。需要學(xué)習(xí)+探究+總結(jié)。

1、多問(wèn)，多問(wèn)問(wèn)自己的同行，問(wèn)教學(xué)方法，問(wèn)教學(xué)中所消失的困難。

2、多聽，聽取老一輩的意見，聽取教師好的方法，聽他們的好點(diǎn)子，聽他們上的課。

3、多溝通，多與學(xué)生溝通與溝通，了解學(xué)生的把握程度，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

4、多反思，讓學(xué)生暢所欲言，從學(xué)生所反響的問(wèn)題中，反思自己的教學(xué)，明白自己的缺乏。

5、多溝通，與教師們多溝通，與教師們暢所欲言，在他們睿智的談吐中，積存了許多教育教學(xué)的好想法，好點(diǎn)子。

四、自身收獲方面

1、對(duì)“愛”的教育理念熟悉更加深刻，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表?yè)P(yáng)學(xué)生的力度，(編輯：http://.qiquha.COM/制度大全)課堂下與學(xué)生的溝通得更多，師生感情進(jìn)一步融洽，學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍，作為教師更有種滿意感，自己也將再接再厲，來(lái)年更上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有樂趣，學(xué)有所成。從內(nèi)心喜愛鋼琴是學(xué)生們學(xué)好鋼琴的動(dòng)力和前提，因此從自己本身入手，注意課堂每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)心設(shè)計(jì)，奇妙的運(yùn)用精彩的小故事吸引學(xué)生，增加了學(xué)習(xí)的樂趣，增加了學(xué)生的記憶力，學(xué)生們能在歡樂自主的前提下主動(dòng)學(xué)習(xí)。樂曲的設(shè)置上更符合中職學(xué)生的心理特征，旋律悅耳美麗，學(xué)生們承受速度快，對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)有深厚的興趣。

3、自身溝通方面：通過(guò)與學(xué)生課后談話溝通、談天及留言，與學(xué)生建立了良好的友情，使我的生活更加充實(shí)，并有了成就感和滿意感。

展望3016新學(xué)年，我布滿了信念，堅(jiān)信2023教學(xué)工作肯定能更上一個(gè)新的臺(tái)階！乘著2023年的沉甸甸的期望，再接再厲，連續(xù)努力！

篇2:其次學(xué)期高二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

其次學(xué)期高二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

本人本學(xué)期擔(dān)當(dāng)高二(6)班和(9)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，依據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)規(guī)劃，現(xiàn)已順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期以來(lái)，在教學(xué)工作中，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有規(guī)劃，有組織，有步驟地開展。并且上的調(diào)研公開課，受到同科組教師及學(xué)生的好評(píng)。課后仔細(xì)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，積極下班輔導(dǎo)。積極地去了解學(xué)生，以便更好的因材施教。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)：

一、仔細(xì)備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。備好課是上好課的關(guān)鍵。因此課前我仔細(xì)鉆研教材，洞悉教材的根本思想和根本概念，正確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律。更重要的是了解學(xué)生原有的英語(yǔ)水平以及他們的興趣、需要、習(xí)慣，并實(shí)行相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略，因材施教，有的放矢，并且合理地安排好45分鐘的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程。

二、課堂上努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。興趣是最好的教師，有了興趣，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習(xí)為樂趣，而不再是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能增加教學(xué)效果。我的詳細(xì)做法是把語(yǔ)言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái)，課堂上鼓舞學(xué)生多開口說(shuō)英語(yǔ)，為了使學(xué)生多開口說(shuō)英語(yǔ)，在操練時(shí)，我特別重視運(yùn)用鼓舞性語(yǔ)言，做到多表?yè)P(yáng)，少批判，不斷強(qiáng)化學(xué)生參與交際的信念，另外還加強(qiáng)學(xué)生之間的合作與溝通。同時(shí)努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、積極參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。我常常參與校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)，(制度大全http://./細(xì)心供應(yīng))不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且多向閱歷豐富的老教師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。多聽公開課，有益于提高自己的教學(xué)力量和教學(xué)水平。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師的確定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我始終留意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先擅長(zhǎng)幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制