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文檔簡(jiǎn)介

第六單元?dú)w納檢測(cè)(總分:100分)

基礎(chǔ)堆集(56分)一、字詞書寫與運(yùn)用。(26分)

1.給予下加點(diǎn)的多音字優(yōu)選正確的讀音。(6分)脆薄.()單?。ǎ┥龋樱ǎ┥龋L(fēng)()教.室()教.書()2.看拼音,寫詞語。(12分)

(1)雨后的松樹像剛洗過澡,一身qīnɡshuǎnɡ(),松針上掛著亮堂的雨珠,樹下一個(gè)個(gè)小móɡu()也鉆出了泥土。(2)我用féizào()加點(diǎn)兒水,放在mùwǎn()里和弄一下,爾后站在zǒulánɡ()上,用一根細(xì)管吹出tòumínɡ()美麗的泡泡。3.寫出句中加點(diǎn)詞語的近義詞。(8分)

(1)其實(shí),不給錢我也愿.意.,由于素來沒有人肯把頭交給我隨意..辦理。()()

(2)目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲..與希.望.。()()

二、優(yōu)選題。(22分)1.以下加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(4分)A.飛濺.(jiàn)B.厘.米(lǐ)C.歡慶.(qìn)D.鐵錨.(māo)

2.以下詞語分派不妥的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(4分)

A.一雙小手扇動(dòng)翅膀優(yōu)異的顧客

B.一只蜻蜓鉆入水中時(shí)興的發(fā)式C.一排銀牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴

D.一條斗笠改動(dòng)氣味無聲地散裂

3.給加點(diǎn)的字優(yōu)選正確的解說。(6分)

熟:①干練;②程度深;③食品煮到可吃的程度。熟.菜()麥子熟.了()

沉思熟.慮()

4.以下各句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(4分)

A.“我認(rèn)識(shí)了,我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑了笑,說:“那你就留下來吧!”

B.由于誰給他剪發(fā),他就罵誰“害人精”,還用看仇人相同的目光仇視對(duì)方。

C.“爸爸,我昨天和小珍約好了,今日她來我們家,我教她疊花籃?!睉c齡說。

D.小的時(shí)分,游戲的品種好多,此間我最愛玩的是吹肥皂泡。

5.以下語句中不是關(guān)于有錯(cuò)就改的一句是()(4分)A.見善則遷,有過則改。B.人而無信,不知其可也。C.人誰無過?過而能改,善莫大焉。D.悔悟不惜,從善如流。三、語文實(shí)踐園。(8分)1.以下列圖中的課外活動(dòng)的名稱是________。(2分)

2.用一兩句話把圖中活動(dòng)的場(chǎng)面簡(jiǎn)單介紹一下吧?。?分)____________________________________________________________________________________________________________________

3.你還喜愛哪些課外活動(dòng)?(最少寫出兩種)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________

閱覽認(rèn)識(shí)(14分)

四、課外閱覽。(14分)是我自己上來的

在日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親垂釣,兒子在一旁游玩。

在離湖畔不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很深的大坑,孩子好奇,自己研究著下到坑里。

玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地上很高,下來簡(jiǎn)單上去難。

所以,他不得不求助正在垂釣的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不

去了!”但他沒有獲取回應(yīng)。其實(shí),此時(shí)現(xiàn)在他知道他的父親正在間隔他不

遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)卮贯?,他沒有想到,父親會(huì)對(duì)他的求助置之腦后。所以,他的榜首

個(gè)反響即是怨恨。他初步直呼父親的姓名,他的父親仍是置之腦后。

這時(shí),天漸漸地黑下來,出于驚恐和無助,他的第二個(gè)反響是哭泣,又

哭又喊,足以令做父親的揪(jiū)心。成就獲取的回應(yīng)仍是沉默安靜。此后,

他不得不自己想方法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找尋能夠上去的當(dāng)?shù)???偹悖?/p>

他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵能夠用于登攀(pānyuán)的小樹。他攀著這

些樹,總算困難地爬了上來。

此時(shí)現(xiàn)在,他發(fā)現(xiàn)父親還在這兒叼著煙卷,悠閑地一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的

魚。令人意想不到的是,這個(gè)頑童,沒有訴苦,更沒有怨恨,而是徑自走到

父親身邊,驕傲地對(duì)父親說:“老爸,是我自己上來的!”

1.依據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號(hào)里。(3分)

(1)因極度不滿而心情激動(dòng)。()

(2)放不下心;憂慮。()(3)放在一邊,不理不睬。()

2.與“他不得不求助正在垂釣的父親”這句話意思相同的一句是()(3分)

A.所以,他只得求助正在垂釣的父親。

B.他不能能求助正在垂釣的父親。

C.他怎么可能求助正在垂釣的父親呢?

D.他能不能夠去求助正在垂釣的父親呢?

3.兒子下到坑里,發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)卻得不到協(xié)助后,他的榜首反響是________,第

二個(gè)反響是________,獲取的回應(yīng)是________,兒子最后________________。(4分)

4.你以為短文中的父親這樣做對(duì)嗎?為什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________

作文六合(30分)五、作文。(30分)

檢查你身邊的人,有沒有“小書蟲”“樂天派”“熱忱腸”??捉住此間

一個(gè)人的某一特色,向我們介紹一下他(她)吧!標(biāo)題自擬

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