小學英語復習課件

小學英語總復習張店一?。豪罴t復習內(nèi)容：

1、字母（讀音、書寫、分類）

2、單詞、詞組(第一冊到第八冊)

3、句子（陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

四種時態(tài)）

4、閱讀（閱讀后能夠回答、選擇、完成句子)

5、綜合操練

板塊一:字母復習目標：能熟練地聽、說、讀、寫英語二十六個字母。能熟知常用的縮略詞。具體操作：有的字母形特別相似,如：LIEFCGNHWMJL有的字母音相似。如：GJYIMNbdqu；

對于字母中音形相似的，教師都應該把它們一一歸納出來，讓學生反復認讀、識記；

字母的書寫也尤其重要，一定要讓學生學會正確書寫26個英文字母。

兒歌：1、字母書寫有規(guī)律，右傾五度正合適。大寫一律上兩格，上不頂線是原則。

小寫字母怎么辦？請你耐心往下看：頭上有“辮”上兩格(b,d,h,k,l)，

有“尾”下面兩格拖(g,q,y)，無“辮”無“尾”中間格

(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)，惟有f,j,p占三格，

i,t中上一格半，對照課本仔細看，養(yǎng)成書寫好習慣，關(guān)鍵還要反復練2、英語字母有二十六，元音字母有五個輔音字母二十個，半元音是Y字母A有四姐妹AHJK

字母E有八兄弟EBCDGPTV字母I有兩兄妹IY；字母U有三兄弟UQW音素/e/有七個伙伴FLMNSXZ

字母需大寫的情況：1.句子開頭字母要大寫.2.人名,地名,國名以及表示某國語言的名詞開頭字母必須大寫.3.普通名詞不大寫,但由普通名詞構(gòu)成的專有名詞要大寫.4.I,OK永遠要大寫.5.位于姓名前的稱呼等也必須大寫.

標點:1.句子末尾必須有一句號、問號或感嘆號。2.問句后用問號，感嘆句后用驚嘆號，其他情況用句號。3.英文句號用實心點，不要用小圈。4.逗號用在句子中間，表示一定的停頓。英文中沒有中文的頓號。

1、學習用品（schoolthings）2、人體（body）3、顏色（colours）4、動物（animals）5、人物（people）6、職業(yè)（jobs）7、食品、飲料（food＆drink）8、水果、蔬菜（fruit＆vegetables）9、衣服（clothes）10、交通工具（vehicles）11、雜物（otherthings）12、地點（locations）13、課程（classes）14、國家、城市（countries＆cities）15、氣象（weather）16、景物（nature）17、植物（plants）18、星期（week）19、月份（months）20、季節(jié)（seasons）21、方位（directions）22、患?。╥llness）23、數(shù)詞（numbers）24、形容詞（adj.）25、介詞（prep.）26、代詞（pron.）27、動詞（v.）單詞的分類：數(shù)詞：1.基數(shù)詞：表數(shù)量

（one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十hundred百）2.序數(shù)詞：表順序

(first(1st)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二

twentieth(20th)第二十twenty-first(21st)第二十一

twenty-second(22nd)第二十二twenty-third(23rd)第二十三）

人稱代詞我你他她它我們它/她/他們主格Iyouhesheitwethey賓格meyouhimheritusthem物主代詞我的你的他的她的它的我們的它/他/她們的形容詞性myyourhisheritsourtheir名詞性mineyourshishersitsourstheirs人稱代詞與物主代詞：人稱代詞主格：一般在句子中做主語，放在動詞前面,是動作的發(fā)出者

(疑問句則放在動詞后面）人稱代詞賓格：一般在句子中做賓語，放在動詞或介詞后面。動作的接受者。形容詞性物主代詞：修飾名詞，放在名詞前面。名詞性物主代詞:

后面不能加名詞，可單獨使用，常放在句子末尾或動詞前面。特殊疑問詞:

who:

誰?問人的身份，姓名等

whom:

誰?問人的身份，姓名等(問賓語）

whose:

誰的?問所屬關(guān)系

which：哪一個？問一定范圍內(nèi)特指的人或物

whatcolor:

什么顏色?問顏色

Whattime:

幾點?問點,時間when:什么時候?問時間

where:

什么地方?問地點（狀語）why:

為什么?問原因

how:

怎樣?問健康狀況、做事的方式等

howold:

多大?幾歲問年齡

howmany:

多少?跟復數(shù)名詞，問數(shù)量

howmuch:

多少?跟不可數(shù)名詞.問數(shù)量或價錢

howfar:

問路程多遠

howlong:

問一段時間多久，問物體的長短

howoften:

多久(一次）問頻率形容詞與副詞的比較級、最高級：1.定義：比較級：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面用more修飾。最高級：三個或三個以上的人或事物進行比較時，用形容詞（副詞）的最高級.2.公式：比較級：表達“A大于B”用“比較級+than”的結(jié)構(gòu)。

A+be動詞+形容詞比較級+than+B…Iamtallerthanyou.A+實義動詞+副詞比較級+than+BHerunsfasterthanI.最高級:1.表達“…是…中最…的”主語+be動詞+the+形容詞最高級+（名詞）+表示范圍的介詞短語

主語+實義動詞+（the）+形容詞最高級+表示范圍的介詞短語

Heisthetallest(student)inourclass.

Hejumpsthehighestofthethreeboys.

2.表示“最…的…中一個”用“oneof+the+最高級+復數(shù)名詞”+范圍

Eg：Heisoneofthebeststudentsinourclass.3.注意:①形容詞的最高級前面有定冠詞the,而副詞的最高級前面定冠詞the可以省略。但在形容詞最高級前有物主代詞時，不能要定冠詞the.

②常見的用來表示范圍的介詞有in,of,among

③按語法規(guī)則，than后面的人稱代詞應當用主格,但口語當中有時會用賓格代替主格。

Eg

:HeismorecarefulthanI(me).

④只有同類的事物才能比較

Eg

:Herbagisbiggerthanmine.不能說HerbagisbiggerthanI4.規(guī)則：

①一般在詞尾加er/est

；②以字母e結(jié)尾，加r/st

；③以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er/est

；④以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er/est

5.不規(guī)則形容詞比較級：well—better—bestgood—better—bestmany—more—most

bad—worse—worstfar—farther—farthestlittle—less—leastbeautiful-more／mostbeautiful板塊三：句子復習目標：能較熟練地掌握四大句子類型的特點以及相互的轉(zhuǎn)換。能熟練地運用“isaream”、熟知“hashave”與“thereis/are”之間的區(qū)別。能較好掌握現(xiàn)在進行時,一般現(xiàn)在時,一般將來時,一般過去式的語法并正確運用.四會句子能熟記并正確書寫。（三）針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

Howmany+名詞復數(shù)+arethere+介詞短語？

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？（四）四種時態(tài)：一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時一般將來時一般過去時

①.現(xiàn)在進行時：

定義：主要敘述正在發(fā)生的事情。句末常出現(xiàn)now。組成：肯定句：主語+be+動詞ing形式

IamreadingEnglish.

Theyareswimming.Heisplayingfootball

否定句：在be后加not

IamnotreadingEnglish.Theyarenot

swimming.

Heisnotplayingfootball.疑問句：將be放到第一位。AreyoureadingEnglish?

Yes,Iam./No,Iamnot.

Aretheyswimming？Yes,theyare./No,theyaren’t.

Isheplayingfootball?

Yes,heis./No,heisn’t動詞變ing形式：（1）.在動詞末尾加ing.

如:play-playinggo—goingdo—doing

walk—walkingjump—jumpinganswer—answering

climb—climbingteach—teachingcatch—catching

watch—watchingread—readingcook—cooking

clean—cleaninglisten—listening

collect—collectingcount—counting（2）.末尾有e要去e加ing.

如:have—havinglive—livingmake—makingtake—takingdive—divingwrite—writingride—ridinguse—using（3).末尾以輔音元音輔音結(jié)尾雙寫末尾一個輔音：如：run—runningswim—swimming動詞單三變化：⑴.在原單詞末尾加s

如：help-helps

climb-climbstalk-talks

sing-singstell-tells

swim-swimsenjoy-enjoysrun-runs

⑵單詞以o,sh,ch,s,x結(jié)尾加es如：teach-teaches

guess-guesseswash-washesdo-doesgo-goes

watch-watchesclose-closes

dance-danceslove-loves

like-likes⑶單詞末尾為輔音+y結(jié)尾去y加ies

如：study-studies

try-tries

fly-flies

③一般將來時

定義：

主要描述將來要發(fā)生的事情。句末常出現(xiàn)nextMonday/week/year,tomorrow

組成:

肯定句:

主語+will+動詞原形Iwillgotothelibrary.

Theywillcleanthehome.Shewilleatlunchathome主語+begoingto+動詞原形IamgoingtovisitAnn.

Theyaregoingtodrawadog.

Sheisgoingtorideahorse.否定句：在will后加not或?qū)illnot寫為won’t

Iwillnotgotothelibrary.

Theywillnotcleanthehome.

Shewillnoteatlunchathome.在be后加notIamnotgoingtovisitAnn.

Theyarenotgoingtodrawadog.

Sheisgoingtorideahorse.

.④一般過去時：定義：主要描述過去發(fā)生的事情.

句末常出現(xiàn)lastnight/week/Monday/year,yesterday,ago組成:

肯定句：

主語+動詞過去式Iwasapilot.Theywerebusy.

Hewenttothemarket.

否定句：

在be后加not在普通動詞前加didn’t動詞恢復原形。Iwasnotapilot.Theywerenotbusy.Hedidn’tgotothemarket.

疑問句：提前be動詞或在句前加did

Wereyouapilot?

Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

Weretheybusy?

Yes,theywere./No,theyweren’t.

Did

theygotothemarket?

Yes,theydid./No,theydidn’t.過去式變化：

（1）.在末尾加ed或d

如：play-playedwatch—watchedwash—washedclean—cleaned

visit—visitedlearn—