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工程教育認(rèn)證申請(qǐng)書(2019版)中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)秘書處:根據(jù)《工程教育認(rèn)證辦法》有關(guān)認(rèn)證申請(qǐng)資格的規(guī)定,我校以下專業(yè)滿足申請(qǐng)條件,現(xiàn)申請(qǐng)參加工程教育認(rèn)證。申請(qǐng)認(rèn)證學(xué)校:申請(qǐng)認(rèn)證專業(yè):申請(qǐng)書所有材料完全屬實(shí),特此承諾。附表與資料:一、學(xué)校及專業(yè)聯(lián)系人二、學(xué)校及專業(yè)簡介三、專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求四、專業(yè)狀態(tài)數(shù)據(jù)表五、其它材料學(xué)校(蓋章):一、學(xué)校及專業(yè)聯(lián)系人申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)專業(yè)所在院系學(xué)校教務(wù)部門聯(lián)系人電子信箱辦公電話手機(jī)專業(yè)負(fù)責(zé)人電子信箱辦公電話手機(jī)認(rèn)證工作聯(lián)系人電子信箱辦公電話手機(jī)通信地址二、學(xué)校及專業(yè)簡介.學(xué)校簡介簡要介紹學(xué)校歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀(不超過500字)。.專業(yè)概況簡要介紹專業(yè)發(fā)展歷程、學(xué)生規(guī)模、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量情況(不超過1000字).專業(yè)參加認(rèn)證情況已參加過認(rèn)證的專業(yè)填寫,簡耍描述上次認(rèn)證的結(jié)論及存在問題,采取的改進(jìn)措施及效果。三、專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)原文,無須展開說明。.畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)要求原文,無須展開說明。.畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐本專業(yè)畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐關(guān)系,可用矩陣圖或其他適當(dāng)形式說明。.課程體系對(duì)畢業(yè)要求的支撐本專業(yè)課程體系對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系,可用矩陣圖或其他適當(dāng)形式說明。.畢業(yè)要求達(dá)成情況評(píng)價(jià)本專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成情況評(píng)價(jià)的機(jī)制,包括評(píng)價(jià)方法、數(shù)據(jù)來源、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、評(píng)價(jià)周期、結(jié)果反饋等,并任選1?2項(xiàng)畢業(yè)要求項(xiàng)舉例說明評(píng)價(jià)實(shí)施情況。四、專業(yè)狀態(tài)數(shù)據(jù)表1.專業(yè)教師序號(hào)姓名年齡學(xué)位職稱畢業(yè)學(xué)校與專業(yè)來本專業(yè)工作時(shí)間主要工程背景注:只填本專業(yè)全職教師。2.最近三年學(xué)生數(shù)類別201620172018招生數(shù)在校生數(shù)畢業(yè)生數(shù)授予學(xué)位數(shù)注:填寫15-16、16-17、17-18三個(gè)學(xué)年的數(shù)據(jù)。3.實(shí)踐教學(xué)條件校內(nèi)外主要實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)學(xué)生考核方式近三年接受學(xué)生數(shù)201620172018注:填寫15-16、16-17、17-18三個(gè)學(xué)年的數(shù)據(jù)。五、其它材料.上輪的認(rèn)證報(bào)告及分年度改進(jìn)報(bào)告(已通過認(rèn)證的專業(yè)提供);.正在執(zhí)行的培養(yǎng)方案
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