C語言程序設(shè)計(jì):第5章習(xí)題課_第1頁
C語言程序設(shè)計(jì):第5章習(xí)題課_第2頁
C語言程序設(shè)計(jì):第5章習(xí)題課_第3頁
C語言程序設(shè)計(jì):第5章習(xí)題課_第4頁
C語言程序設(shè)計(jì):第5章習(xí)題課_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

C語言程序設(shè)計(jì)1.輸出所有“水仙花數(shù)”,水仙花數(shù)為3位數(shù),其各位立方和等于該數(shù),如153=13+53+33解題思路對于任意三位數(shù)x=abc,可以由個(gè)、十、百三位上的數(shù)字表示x=a*100+b*10+c如果該數(shù)是水仙花數(shù),則還可以表示成x=a3+b3+c3對每個(gè)三位數(shù)x,判斷a*100+b*10+c=a3+b3+c3C語言程序設(shè)計(jì)1.輸出所有“水仙花數(shù)”,水仙花數(shù)為3位數(shù),其各位立方和等于該數(shù),如153=13+53+33#include<stdio.h>intmain(){inti,j,k;for(i=1;i<9;i++)for(j=0;j<9;j++)for(k=0;k<9;k++){if((i*100+j*10+k)==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf("%d",i*100+j*10+k);}return0;}C語言程序設(shè)計(jì)2.驗(yàn)證歌德巴赫猜想。一個(gè)充分大的偶數(shù)(大于或等于6)可以分解為兩個(gè)素?cái)?shù)之和。試編程序,將6至50之間全部偶數(shù)表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和。解題思路偶數(shù)分解為兩數(shù)之和,有多種分解組合,如6=1+5,or2+4,or3+3,可以用循環(huán)求出所有組合(a,b)針對每一組合(a,b),判斷a和b是否為素?cái)?shù),需要在2—(a-1)或(b-1)內(nèi)循環(huán)判斷對于6—50之間每個(gè)偶數(shù)分解為兩素?cái)?shù)之和a+b,需要外層循環(huán)C語言程序設(shè)計(jì)fori=6to50forj=3toi/2x=1;y=1fork=2toj-1j%k==0yesnonoyesx=0;break;k++fork=2toi-j-1i-j%k==0yesnox=0;break;k++x&&y輸出i=j+(i-j)j+=2i+=2對于i,分解組合為(j,i-j)分別判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論