園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會5篇

Word———園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會5篇對于體會的書寫，我們可以讓自己的規(guī)律力量得到提升，當(dāng)我們有了收獲和成長之后我們都會選擇用寫體會的方式來記錄，我今日就為您帶來了園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會5篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。

園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會篇1

我懷著一顆求真向上的心，參與了縣師培辦組織的兩天老師暑期培訓(xùn)。對待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我特別珍惜，這次的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學(xué)問上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長，這是收獲豐厚的一次學(xué)習(xí)。

一、更加明確了教案書寫的基本內(nèi)容的要求

為了有效的提高課堂教學(xué)，老師要仔細(xì)備課，備好一堂課的要求歸結(jié)如下：

1、明確教學(xué)內(nèi)容的。

2、制定教學(xué)目標(biāo)。

3、確定教學(xué)重點(diǎn)。

4、確定教學(xué)難點(diǎn)。

5、選用教學(xué)方法。

6、選用教具學(xué)具。

7、支配教學(xué)過程。

8、板書設(shè)計(jì)。

二、培育情感。

激發(fā)同學(xué)的'學(xué)習(xí)愛好，教育家夏丐尊說過：“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。老師對同學(xué)真摯的愛是我們感染同學(xué)的情感魅力。老師只有喜愛同學(xué)，才能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在課堂上，老師從自己的舉手投足向同學(xué)傳遞關(guān)愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚(yáng)，少批判；多鼓舞，少指責(zé)。如同學(xué)回答錯(cuò)了問題，要鼓舞同學(xué)，讓同學(xué)通過勝利的體驗(yàn)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

三、關(guān)愛同學(xué)。

關(guān)注每一個(gè)同學(xué)成長，教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名老師，讓我更深刻領(lǐng)悟了關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，在生活上關(guān)懷同學(xué)，在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)的重要性，讓同學(xué)在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)都是好同學(xué)，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)覺。這就需要我們老師在平常的工作中細(xì)心，擅長捕獲同學(xué)的閃光點(diǎn)，夸獎同學(xué)，激勵每一個(gè)同學(xué)上進(jìn)，賞識每一個(gè)同學(xué)的才華，讓每一個(gè)同學(xué)樂觀參加，期盼每一個(gè)同學(xué)獲得勝利。我經(jīng)常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)同學(xué)的身上，傾注在那些需要關(guān)心的同學(xué)身上。以公平的心靈善待同學(xué)，用愛的情懷關(guān)注同學(xué)，這是一股巨大的教育力氣，它比任何高超理論的說教都有效。

四、要不斷地學(xué)習(xí)，具有開拓創(chuàng)新的精神。

我特別清晰“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)，其次仔細(xì)學(xué)習(xí)教科書和教學(xué)參考書。第三虛心向名老師學(xué)習(xí)。第四敢于嘗試名師的教學(xué)方法。

總之，這個(gè)暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如同為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪，更感受到了巨匠們的人格魅力和抱負(fù)追求，讓我們意識到一名合格的老師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有寬闊的學(xué)問，飽滿的激情，橫溢的才華。

園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會篇2

為期十六天的培訓(xùn)真是讓自己大開眼界，收獲累累，特殊是暑期的語音階段的培訓(xùn)，更是讓我受益非淺，同時(shí)也讓我相形見絀。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會：

1、通過培訓(xùn)，開闊了眼界，學(xué)到了更多。這種任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)，更營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生公平，使我更易于理解與接受。使我熟悉到怎樣從同學(xué)的角度，將自己的課設(shè)計(jì)好和上好，并且很大程度的為自己充了電。

2、通過培訓(xùn)，使我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教同學(xué)學(xué)，老師再教同學(xué)再學(xué)，老師不教同學(xué)不學(xué)的過程。多少年來始終沒有轉(zhuǎn)變，而將來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī)，使要同學(xué)學(xué)習(xí)變?yōu)橥瑢W(xué)要學(xué)習(xí)，教學(xué)中老師要樹立以同學(xué)為主體的教學(xué)觀念，以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為核心，注意中同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的過程和方法，使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓舞同學(xué)樂觀主動地參加教學(xué)過程，勇于提出問題，主動探究，把握學(xué)習(xí)的方法。一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化，再加上采納適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù)，同學(xué)的負(fù)擔(dān)就會有所減輕，學(xué)習(xí)的愛好也會真正萌發(fā)。

3、培訓(xùn)后在工作中的準(zhǔn)備：利用本次培訓(xùn)成果，樂觀探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高同學(xué)的愛好，提高自己的教學(xué)水平，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。

通過培訓(xùn)，我最想說的一句話是：我們?nèi)w教育工，要盡快行動起來，準(zhǔn)時(shí)充電，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。

園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會篇3

為期七天的培訓(xùn)結(jié)束了，七天下來說實(shí)話是有些累，但是內(nèi)心卻感到非常充實(shí)，由于這是我們邁出校門走向社會的第一課?？偨Y(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，我得出兩個(gè)方面的重要閱歷，一個(gè)方面的閱歷是做事閱歷，另一個(gè)閱歷就是做人的閱歷，這兩條閱歷非常寶貴，由于他們是我們的前輩經(jīng)過實(shí)踐得出來的，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思索和學(xué)習(xí)。

做事方面，就是關(guān)于我們的工作的詳細(xì)學(xué)問。首先我們接觸到的就是企業(yè)的財(cái)務(wù)學(xué)問講座，財(cái)務(wù)學(xué)問雖然聽起來是比較難懂，有些還是一些財(cái)務(wù)上的專業(yè)名詞，理解起來的確有些困難，但是我們還是很仔細(xì)的聽了下來，由于財(cái)務(wù)問題就實(shí)實(shí)在在的在我們身邊，一堂課結(jié)束，收獲甚多，我們對企業(yè)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、流淌和其他的一些計(jì)算方法有了一個(gè)大體的了解。

作為一個(gè)建筑施工性的企業(yè)，首先要留意到的問題就是平安的題，建筑施工企業(yè)不同于其他性質(zhì)的企業(yè)，建筑施工企業(yè)一旦消失平安問題，那就是大問題，河南公司的“4.23事故”帶給我們教訓(xùn)還在時(shí)時(shí)刻刻的提示著我們。所以局里特意支配局工程部的楊程榮經(jīng)理給我們講一堂有關(guān)于建筑平安的講座顯得是那么的必要和準(zhǔn)時(shí)，這堂課講的特別到位，考慮到我們是新來的高校生，楊經(jīng)理講的很細(xì)致很通俗，用最簡略的語言，最短的時(shí)間，給我們上了一堂意義深遠(yuǎn)而且即將影響我們一生的平安課程，一堂課下來，建筑平安意識早已深深地在我們的內(nèi)心扎下了根。

結(jié)束了局里的統(tǒng)一培訓(xùn)，開頭了單位的培訓(xùn)，比起局里的全員培訓(xùn)，我們公司培訓(xùn)更加切合我們的實(shí)際。首先請了局里主管宣揚(yáng)的帥兵部長給我們進(jìn)行了關(guān)于新聞基礎(chǔ)學(xué)問的講座，新聞是我的專業(yè)，聽起來非常的親切，溫故而知新。最重要的是帥部長給我們的鼓舞，它鼓舞我們要多寫勤練，并且樂觀向公司的各級媒體。帥部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心肯定不辜負(fù)帥部長賜予我們的期盼和信任，為公司爭光為五局爭光。

之后是公司的賀總給我們講課，賀總是公司的老前輩，也是公司的技術(shù)核心，賀總的課講的非常精彩，他用powerpoint幻燈片的形式，圖文并茂的給我們敘述了門窗的基礎(chǔ)學(xué)問，使我們間理解透徹，記憶深刻。講完課之后，賀總又親自帶隊(duì)，領(lǐng)我們到公司的加工車，讓我們參觀了門窗的加工流程，對賀總所講的學(xué)問又是一個(gè)鞏固的提高。

假如說做事是一個(gè)人的肉體的話，那么做人就是這個(gè)人的靈魂。相對于做事，做人顯得尤為重要，要做事先做人，已經(jīng)成為五局人的共識。

培訓(xùn)的第一堂課，是們五局的精神領(lǐng)袖、領(lǐng)跑人魯局長給我們上的。魯局長高屋建瓴，從一個(gè)局長的角度給我們敘述了做人做事的關(guān)系。很有深度很有水平，既給我們這些新來的同學(xué)鼓舞了斗志，又給我們指明白今后奮斗的方向，更是點(diǎn)名了我們今后的工作方法和工作原則。雖然天氣很熱，人許多，我們在感受高溫的同時(shí)，卻更感受到了領(lǐng)袖的魅力。

今下來的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，由局里的人力資源部的陳艷紅老師給我們進(jìn)行。職業(yè)生涯規(guī)劃，以前是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很神奇的話題，而現(xiàn)在它卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們的面前，陳艷紅老師以一個(gè)專業(yè)人士的角度，給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，以及怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。她給我們介紹了，我們進(jìn)行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關(guān)注的重點(diǎn)從過去的單純對崗位的關(guān)注，要求人一味的滿意崗位的需要，轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笕伺c崗位的特征的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培育人?？蜕详惱蠋煾钦Z重心長的對我們說，我們做人肯定要與人為善，她舉了一個(gè)很簡潔的例子，說你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時(shí)候還不止一拳。她告知我們要有業(yè)務(wù)變革的力量、業(yè)務(wù)運(yùn)作力量、人際關(guān)系力量。這些學(xué)問的傳授是我們深深的感受到了我們五局在用人上的風(fēng)格和特點(diǎn)，更反映出了局里用人原則的理性和成熟。

這幾天的學(xué)習(xí)中，給我留下最深印象的一堂課是局國家委周書記給我們上的那堂課。之所以印象深刻，首先是講課人的激情，其次是所講內(nèi)容的深刻，周書記的課共分四個(gè)方面，一是要我們增加對國企的榮譽(yù)感，要我們加強(qiáng)對國企的熟悉告知我們政府對國企的決心從未動搖過，為我們能夠安心在企業(yè)工作吃下了一顆定心丸。其次是介紹組織對人才培育以及支配的渠道。周書記談了這幾年五局在用人上的體會，使我們對企業(yè)的用人機(jī)制，以及用人的流程有了肯定的了解。第三是我們新生來到企業(yè)之后要進(jìn)行第五項(xiàng)修煉，主要是介紹我們在進(jìn)入工作崗位之后如何去更好的適應(yīng)崗位，如何更快提高，如何的獵取更好的前景。其中給我留下最深印象的是周書記給我們的那些要求，堅(jiān)決信念，與企業(yè)共同成長，青年人只有蔡企業(yè)中才能真正的施展他們的才華，我們要有遠(yuǎn)大的社會責(zé)任感和抱負(fù)，刻苦學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)擅長創(chuàng)新，德才兼?zhèn)?。句句箴言，讓我們牢記在心，最終，周書記告誡我們，在企業(yè)工作，肯定要做到“三水”，即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡，聽了這些勸誡，我也是陷入深思—企業(yè)給了我們這個(gè)舞臺，我們—應(yīng)當(dāng)怎么表演？

園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會篇4

通過這次班主任培訓(xùn)，使我更清晰地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任就做到下列同點(diǎn)：

一、提高自身素養(yǎng)

班主任的一言一行，對同學(xué)都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必需不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問，在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，提高自身素養(yǎng)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在同學(xué)中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、班主任要走進(jìn)同學(xué)的心靈

作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)同學(xué)，做好與每一個(gè)同學(xué)的接觸，縮短師生間的心理距離，與同學(xué)打成一片。留意發(fā)覺同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對同學(xué)要留意語言分寸，多鼓舞同學(xué)，樹立同學(xué)的自信念做到你敬重他，他才會敬重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。

三、優(yōu)化班級系統(tǒng)

在班級里，班主任完會可以從以下幾方面入手建立班級小氣候，優(yōu)化班級系統(tǒng)。

1、拓展大視野，確立大目標(biāo)。

班主任應(yīng)教育同學(xué)開擴(kuò)視野，常常結(jié)合一些社會學(xué)問，讓同學(xué)有了中華意識到全球意識上定位人生目標(biāo)。使每一個(gè)同學(xué)對自己將來都有大目標(biāo)，并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。

2、養(yǎng)成大氣度。

班主任常常讓同學(xué)舉辦對現(xiàn)在，對將來的設(shè)想主題班會讓同學(xué)能從小養(yǎng)成一個(gè)胸懷家庭、胸懷社會的心理，有一種外向性、自立性、變化性、適應(yīng)性的社會態(tài)度。

3、大文化，提升新人格。

常常鼓舞同學(xué)閱讀一些有關(guān)的課外書刊。勇于開拓，著眼于大文化、大問題，多讓同學(xué)學(xué)習(xí)一些討論性學(xué)習(xí)的論文，這樣同學(xué)的思維洞開，目光也高遠(yuǎn)，使命感、責(zé)任感也強(qiáng)化了。

四、做一名勝利的班主任

每一位班主任都盼望勝利，但是責(zé)任心獲得勝利才是勝利班主任的前提有了責(zé)任田，班主任就會全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和暖和著每一個(gè)同學(xué)的心靈。有了責(zé)任心班主任、在工作過程中就會想方設(shè)法克服困難最終使自己的事業(yè)勝利。作為班主任應(yīng)做到上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對同學(xué)負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，并能樂觀帶領(lǐng)全班同學(xué)。通過各種教育形式。組織各種活動，使學(xué)校同學(xué)雙滿足。這樣才能當(dāng)好一名勝利的班主任。

園本培訓(xùn)個(gè)人心得體會篇5

在自己剛剛進(jìn)入這一份工作之時(shí)，我就感覺到了非常地慌亂，于是在領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我參與了這次的前臺員工培訓(xùn)，這才使我真正的理解這一份工作，更是知道接下來我需要不斷努力的方向。

這次的培訓(xùn)其實(shí)形式比較簡潔，主要就是將身為前臺會涉及的工作內(nèi)容進(jìn)行了一個(gè)排列，雖然我知道前臺的工作是比較瑣碎的，但是這般排列之后才讓我更加明白這份工作在運(yùn)作起來還是有肯定的難度的，究竟每一件事物之間沒有太大的聯(lián)系，所以相互之間更是簡單遺忘，這就是需要一段較長的時(shí)期來漸漸適應(yīng)每一點(diǎn)的內(nèi)容。

當(dāng)然既然是培訓(xùn)就是肯定對工作有極大關(guān)心的，很快樂的是培訓(xùn)老師將他在前臺崗位上的閱歷也總結(jié)了一番，將自己開展的工作進(jìn)行了一個(gè)支配，這樣的支配下來，感覺一切的工作就更加有序了，更是可以連接起來，這樣就不會簡單遺忘一些應(yīng)當(dāng)要完成的事情。突然我感覺到自己似乎是收獲到了一件至寶一般，讓我可以在自己接下來的工作中做到更好。這一點(diǎn)閱歷是對我來說相當(dāng)珍貴的，在我非常仔細(xì)地的去感受老師的課堂培訓(xùn)之后，更是清晰的明白了這樣支配的好處，并且讓我對這份工作有了更深的感受，這次的培訓(xùn)真是讓我大開眼界。

隨后最為重要的便是答疑環(huán)節(jié)，其實(shí)每一個(gè)人的工作以及每一個(gè)公司面對的工作都是有極大的差異的，而這次老師所講授的方式只是完全的適應(yīng)于他自己，在我們自己運(yùn)用起來也還是需要自己好好斟酌一番的。當(dāng)然老師憑借相當(dāng)豐富的閱歷，也是可以較好的回答每一位同學(xué)的問題，這就是在這份崗位上已經(jīng)達(dá)到了較高的境界吧。我很難想像自己有一天能變成這般模樣，而如今我更應(yīng)當(dāng)明