2022年廣東省教師招聘之幼兒教師招聘自測(cè)考試題庫(kù)加答案下載

《教師招聘之幼兒教師招聘》題庫(kù)

一,單選題(每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、（）的操作條件反射說(shuō)是行為主義學(xué)習(xí)理論發(fā)展過(guò)程中的代表性學(xué)習(xí)觀之一。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.赫爾

D.斯金納【答案】D2、最益于培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的方法是（）。

A.角色扮演法

B.行動(dòng)操作法

C.發(fā)泄法

D.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法

E.誘導(dǎo)法【答案】B3、（）是指兒童早期與父母的情感關(guān)系

A.廣義的親子關(guān)系

B.狹義的親子關(guān)系

C.有差別的社會(huì)性關(guān)系

D.無(wú)差別的社會(huì)性關(guān)系【答案】B4、荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)茍況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）

A.品德為師

B.經(jīng)驗(yàn)為師

C.專業(yè)為師

D.身正為師【答案】D5、某教師在美術(shù)教育中，用叮咚的音樂聲引導(dǎo)幼兒感知畫面的雨滴，用激烈的節(jié)奏引導(dǎo)幼兒感知密集的線條。該教師運(yùn)用了（）。

A.作品臨摹法

B.情境觀察法

C.語(yǔ)言指導(dǎo)法

D.聯(lián)想遷移法【答案】B6、認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地有系統(tǒng)地教授兒童，即提出“整個(gè)教學(xué)法”的是（）

A.陶行知

B.蒙臺(tái)梭利

C.張雪門

D.陳鶴琴【答案】D7、分管政府某一方面行政業(yè)務(wù)的部門即（）

A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)

B.職能機(jī)關(guān)

C.輔助機(jī)關(guān)

D.派出機(jī)關(guān)【答案】B8、幼兒園為幼兒做視力檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)琪琪不能良好的分辨物體的遠(yuǎn)近，深淺等，且難以完成一些精細(xì)活動(dòng)，初步判斷琪琪患有（），建議家長(zhǎng)帶琪琪去進(jìn)一步檢查。

A.弱視

B.近視

C.斜視

D.遠(yuǎn)視【答案】A9、我國(guó)古代四大發(fā)明中被稱為“水手之友”的是（）

A.火藥

B.指南針

C.航海術(shù)

D.星象學(xué)【答案】B10、可以自由選擇溝通渠道，具有感情交流特點(diǎn)的溝通是（）

A.下行溝通

B.上行溝通

C.平行溝通

D.非正式溝通【答案】D11、一個(gè)4歲的幼兒把“一條褲子”說(shuō)成了“一雙褲子,”這種語(yǔ)言現(xiàn)象稱為()。

A.單詞句現(xiàn)象

B.雙詞句現(xiàn)象

C.電報(bào)句現(xiàn)象

D.造詞現(xiàn)象【答案】D12、制定目的在于加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的法規(guī)是（）。

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

C.《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》

D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》【答案】B13、參與性觀察的優(yōu)點(diǎn)是（）

A.使兒童意識(shí)到自己在被觀察，所以會(huì)最大程度地表現(xiàn)自己

B.可以得出詳細(xì)、精確的資料

C.能嚴(yán)格控制條件

D.能使兒童表現(xiàn)自然【答案】D14、以下哪一種情況不是對(duì)人力資本進(jìn)行投資?（）

A.教育投資

B.用于健康的支出

C.用于勞動(dòng)力的國(guó)內(nèi)流動(dòng)和移民入境的支出

D.支付人力資本多的人獲得更多的報(bào)酬【答案】D15、看完動(dòng)畫片《白雪公主》，老師問(wèn)3歲的小米：“白雪公主是否知道皇后給她的蘋果是有毒的?”小米說(shuō)：“白雪公主知道?！边@反映該年齡段幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有()的特征。

A.情緒性

B.無(wú)意性

C.自我中心

D.行動(dòng)性【答案】C16、王老師想詳細(xì)了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況,適宜的觀察方法是()。

A.掃描觀察法

B.定點(diǎn)觀察法

C.追蹤觀察法

D.長(zhǎng)期觀察法【答案】B17、“舉一反三”“聞一知十”是指()。

A.定勢(shì)

B.遷移

C.應(yīng)用

D.技能【答案】B18、（）是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵，甚至可以說(shuō)是園所的靈魂。

A.生源

B.師資

C.園所文化

D.信譽(yù)【答案】C19、學(xué)前教育的性質(zhì)受到（）的強(qiáng)烈制約。

A.生產(chǎn)力

B.經(jīng)濟(jì)制度

C.社會(huì)政治制度

D.文化傳統(tǒng)

E.文化地理環(huán)境【答案】C20、兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。

A.個(gè)體遺傳素質(zhì)的差異

B.家長(zhǎng)教育能力的差異

C.家長(zhǎng)教育程度的差異

D.家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異

E.家長(zhǎng)文化資本積累【答案】A21、蒙蒙戶外運(yùn)動(dòng)與同伴相撞，導(dǎo)致上肢無(wú)法正?；顒?dòng)，肩膀疼痛并出現(xiàn)腫脹現(xiàn)象，從以上癥狀推斷蒙蒙的狀況是（）

A.指關(guān)節(jié)脫臼

B.腕關(guān)節(jié)脫臼

C.肘關(guān)節(jié)脫臼

D.肩關(guān)節(jié)脫臼【答案】D22、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行要求社會(huì)總供給與社會(huì)總需求保持基本平衡，在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足制約時(shí)，政府可以采?。ǎ?/p>

A.擴(kuò)張性財(cái)政政策，增加支出

B.緊縮性財(cái)政政策，減少支出

C.擴(kuò)張性財(cái)政政策，增加稅收

D.緊縮性財(cái)政政策，減少稅收【答案】A23、通過(guò)聘用制度轉(zhuǎn)換事業(yè)單位的用人機(jī)制。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由崗位管理向身份管理轉(zhuǎn)變

B.由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變

C.由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變

D.由國(guó)家用人向單位用人轉(zhuǎn)變【答案】A24、“教書”和“育人”的關(guān)系是()。

A.并列的

B.遞進(jìn)的

C.互補(bǔ)的

D.相互聯(lián)系，相互遞進(jìn)的辯證統(tǒng)一【答案】D25、不屬于學(xué)校法律關(guān)系基本特征的是（）。

A.學(xué)校與家長(zhǎng)

B.學(xué)校與學(xué)生

C.學(xué)校與教師

D.學(xué)校與政府【答案】A26、社區(qū)教育成為國(guó)際性的教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育，始于（）。

A.第一次世界大戰(zhàn)以后

B.20世紀(jì)90年代

C.20世紀(jì)80年代

D.第二次世界大戰(zhàn)以后【答案】D27、15歲的小杰在自行上學(xué)途中與同學(xué)打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷。小亮所受的傷害()。

A.應(yīng)由小杰的監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)賠償責(zé)任

B.應(yīng)由小亮的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)事故全部責(zé)任

C.應(yīng)由小杰所在學(xué)校承擔(dān)全部賠償責(zé)任

D.應(yīng)由小杰自己獨(dú)立承擔(dān)事故賠償責(zé)任【答案】A28、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是拇指壓迫()

A.肘窩處動(dòng)脈

B.腕部動(dòng)脈

C.耳屏前動(dòng)脈

D.下頜角動(dòng)脈【答案】A29、下列哪個(gè)不是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容（）

A.國(guó)際貿(mào)易純理論研究

B.外匯理論研究

C.跨國(guó)公司研究

D.國(guó)內(nèi)消費(fèi)水平研究【答案】D30、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中，CPU是（）的英文縮寫。

A.中央處理器

B.內(nèi)存儲(chǔ)器

C.硬盤

D.輸入輸出設(shè)備【答案】A31、“舉一反三”“聞一知十”是指()。

A.定勢(shì)

B.遷移

C.應(yīng)用

D.技能【答案】B32、根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系，運(yùn)用有關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的一種識(shí)記是（）。

A.有意記憶

B.無(wú)意記憶

C.感覺記憶

D.意義記憶【答案】D33、下列哪一條，符合兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律?（）

A.從邊緣部分到中央部分

B.從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作

C.從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作

D.從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作【答案】B34、關(guān)于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”下列說(shuō)法正確的是（）

A.②③

B.②③④

C.①②③

D.①③④【答案】C35、當(dāng)我們說(shuō)到“天安門”時(shí)，雖然天安門不在眼前，但我們的頭腦中會(huì)出現(xiàn)天安門的形象，這屬于（）。

A.想象

B.表象

C.感覺

D.思維【答案】B36、在課堂上，某教師注重創(chuàng)造自由氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見，不把自己的意識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生，該教師對(duì)課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。

A.參與式

B.監(jiān)督式

C.放羊式

D.控制式【答案】A37、下列活動(dòng)目標(biāo)以幼兒角度表述的是（）。

A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法

B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣

C.喜歡參加小制作活動(dòng)

D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法【答案】C38、兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在（）。

A.兒童個(gè)性發(fā)展上

B.兒童智力發(fā)展上

C.兒童語(yǔ)言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動(dòng)作發(fā)展上【答案】C39、對(duì)生病兒童進(jìn)行家訪是什么性質(zhì)的家訪?（）

A.新生家訪

B.情感性家訪

C.定期家訪

D.問(wèn)題兒童重點(diǎn)家訪【答案】B40、認(rèn)為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者的理論流派是（）。

A.行為主義理論

B.建構(gòu)主義理論

C.社會(huì)建構(gòu)主義理論

D.成熟主義理論【答案】B41、“教書”和“育人”的關(guān)系是()。

A.并列的

B.遞進(jìn)的

C.互補(bǔ)的

D.相互聯(lián)系，相互遞進(jìn)的辯證統(tǒng)一【答案】D42、在下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）

A.①②③

B.②③

C.①③

D.①②【答案】B43、衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志是（）

A.勞動(dòng)資料

B.勞動(dòng)對(duì)象

C.生產(chǎn)工具

D.生產(chǎn)的產(chǎn)品【答案】C44、小紅，女，10歲，父母都忙于工作，從小都是爺爺奶奶帶，祖輩對(duì)其比較寵愛，但是本身的教育潛質(zhì)不高。再加上孩子父母經(jīng)商的緣故，平時(shí)對(duì)孩子要么放任不管，要么只會(huì)責(zé)罵，一聽說(shuō)成績(jī)不理想，就是一頓打罵。該學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，經(jīng)常不完成作業(yè)，編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動(dòng)意識(shí)。每次值日都會(huì)有逃離現(xiàn)象。平時(shí)以自我為中心，經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。同學(xué)們厭惡她的習(xí)慣、做法，看不起她，在她經(jīng)常流露出的不在乎的神情背后，有時(shí)也不經(jīng)意地流露出一種無(wú)奈。

A.物質(zhì)生活豐厚，讓孩子好逸惡勞

B.孩子的事，家長(zhǎng)替代做，讓孩子懶惰成性、嚴(yán)重缺乏自立能力

C.沒有家風(fēng)和家規(guī)，隨意性管理、導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)逆反、對(duì)抗

D.父母沒有履行好家庭教育職責(zé)，導(dǎo)致缺教少護(hù)、教而不當(dāng)【答案】D45、幼兒認(rèn)為月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。這種現(xiàn)象反映了幼兒的（）的心理特點(diǎn)。

A.泛靈化

B.自我中心

C.思維不可逆性

D.思維的刻板性【答案】B46、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的（）。

A.最佳期

B.敏感期

C.任何時(shí)候

D.關(guān)鍵期【答案】C47、幼兒教師從教師系列中分化出來(lái)，源自（）。

A.福祿貝爾刨設(shè)幼兒園后

B.現(xiàn)代家庭教育的興起

C.英美幼兒教育興起

D.中國(guó)蒙養(yǎng)院建立之時(shí)【答案】A48、()用人格理論來(lái)解釋兒童的人格發(fā)展，認(rèn)為人的心理包括本我、自我和超我三個(gè)部分。

A.歷史文化學(xué)派

B.行為主義學(xué)派

C.精神分析學(xué)派

D.人本主義學(xué)派【答案】C49、1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書是（）。

A.《義務(wù)教育法》

B.《未成年人保護(hù)法》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《幼兒園工作規(guī)程》【答案】C50、幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的（）。

A.體現(xiàn)與依托

B.依據(jù)

C.基礎(chǔ)

D.前提【答案】A51、在近代西方教育史上，提出過(guò)著名的“白板說(shuō)”的教育思想家是()。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.裴斯泰洛齊【答案】C52、當(dāng)幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫()。

A.肘窩處動(dòng)脈

B.腕部動(dòng)脈

C.耳屏前動(dòng)脈

D.下頜角動(dòng)脈【答案】A53、教育法規(guī)定的法律責(zé)任是一種()法律責(zé)任。

A.行政

B.民事

C.經(jīng)濟(jì)

D.刑事【答案】A54、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多，哪組少，適宜的方法是（）。

A.對(duì)應(yīng)比較法

B.分類法

C.練習(xí)法

D.尋找法【答案】A55、2010年版《幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)（）安全的法律法規(guī)，保障飲食飲水衛(wèi)生安全。

A.食品藥品

B.食品

C.藥品

D.餐飲【答案】A56、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》指出：2015年，全國(guó)各省(區(qū)、市)氣象部門要形成人工影響天氣，改善空氣質(zhì)量作業(yè)能力，在重污染且有降水形成的條件下采取相應(yīng)的氣象干預(yù)措施，消減霧霾，清潔空氣。這說(shuō)明（）

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④【答案】C57、技能是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式，一般分為()。

A.操作技能和動(dòng)作技能

B.心智技能和動(dòng)作技能

C.理解技能和應(yīng)用技能

D.心智技能和應(yīng)用技能【答案】B58、在幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，屬于封閉性問(wèn)題的是（）。

A.“你發(fā)現(xiàn)了什么?”

B.“它是什么樣的?”

C.“你有什么辦法?”

D.“它們一樣嗎?”【答案】D59、只有國(guó)家各級(jí)政府機(jī)關(guān)可以使用（）的文件。

A.向上級(jí)請(qǐng)示性

B.行政管理命令性

C.溝通信息性

D.針對(duì)性強(qiáng)【答案】B60、下列屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）

A.求知欲

B.獎(jiǎng)學(xué)金

C.贊許

D.找工作【答案】A61、下列選項(xiàng)中既屬于教師的權(quán)利又屬于教師的義務(wù)的是()。

A.貫徹國(guó)家教育方針，遵守規(guī)章制度

B.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格

C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

D.參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平【答案】D62、教師在活動(dòng)前要善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),這體現(xiàn)的是()

A.科學(xué)性、思想性原則

B.日標(biāo)性原則

C.主體性原則

D.保教合一原則【答案】C63、當(dāng)幼兒流鼻血時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)處理首先要()。

A.頭壓低，張口呼吸

B.捏住鼻翼，壓迫十分鐘

C.安慰孩子不要緊張，安靜坐著

D.用濕毛巾冷敷前額，鼻部【答案】C64、在事業(yè)單位管理中，受聘人員如果連續(xù)曠工超過(guò)（），聘用單位可以隨時(shí)單方面解除合同。

A.10個(gè)工作日

B.15個(gè)工作日

C.20個(gè)工作日

D.25個(gè)工作日【答案】B65、1904年，張之洞等人編制的（），其中的“奏定蒙養(yǎng)院及家庭教育法章程”，第一次將學(xué)前教育列入學(xué)制系統(tǒng)。

A.《奏定學(xué)堂章程》

B.《大同書》

C.《童蒙須知》

D.《大戴禮》【答案】A66、兒童動(dòng)作發(fā)展過(guò)程，抬頭→俯撐→翻身→坐→走，這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是（）。

A.首尾規(guī)律

B.近遠(yuǎn)規(guī)律

C.大小規(guī)律

D.無(wú)有規(guī)律【答案】A67、中華人民共和國(guó)公民享有受教育的()。

A.權(quán)利

B.義務(wù)

C.權(quán)利與義務(wù)

D.權(quán)力【答案】C68、五指活動(dòng)是（）提出的，他認(rèn)為把幼兒園的課打成一片，成為有系統(tǒng)的組織

A.陳鶴琴

B.陶行知

C.杜威

D.維果茨基【答案】A69、奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。

A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.研究性的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.有意義的接受學(xué)習(xí)

D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)【答案】C70、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，許多國(guó)有企業(yè)除了給科技人員高薪外，還允許他們以科技入股，根據(jù)企業(yè)效益分紅?？萍既藛T的這些收入屬于（）

A.按勞分配所得

B.按勞分配和按生產(chǎn)要素分配所得

C.按生產(chǎn)要素分配所得

D.按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配所得【答案】B71、在幼兒教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的?（）

A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔

B.家長(zhǎng)和教師是平等的教育主體

C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主

D.在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主【答案】B72、在社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中，幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的（）。

A.模仿

B.期望

C.特性分類

D.辨認(rèn)【答案】D73、（）主要用于穩(wěn)定和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)節(jié)收入分配等目標(biāo)。

A.預(yù)算政策

B.支出政策

C.稅收政策

D.公債政策【答案】C74、我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于（）小時(shí)。

A.1

B.2

C.3

D.4【答案】B75、現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是（）。

A.教育者

B.母親

C.朋友

D.研究者

E.伙伴【答案】A76、幼兒晨問(wèn)自由活動(dòng)的保教重點(diǎn)是（）。

A.引導(dǎo)幼兒從事作業(yè)與教學(xué)活動(dòng)

B.讓幼兒復(fù)習(xí)以前所學(xué)的內(nèi)容

C.穩(wěn)定幼兒的情緒

D.讓幼兒幫助老師做好教學(xué)準(zhǔn)備【答案】C77、父母與嬰兒之間相互影響的一種基本途徑是（）。

A.知覺

B.嗅覺

C.味覺

D.觸覺【答案】D78、學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是()。

A.接受學(xué)習(xí)

B.研究性學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)

D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)【答案】B79、關(guān)于我國(guó)地理的相關(guān)知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）

A.珠江發(fā)源于青藏高原

B.松花江發(fā)源于牡丹江

C.長(zhǎng)江、黃河均發(fā)源于青藏高原

D.淮河發(fā)源于甘肅省渭源縣的鳥鼠山【答案】C80、個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是（）。

A.自我預(yù)期

B.學(xué)習(xí)需要

C.學(xué)習(xí)期待

D.自我歸因【答案】C81、“舉一反三”“聞一知十”是指()。

A.定勢(shì)

B.遷移

C.應(yīng)用

D.技能【答案】B82、在適宜條件下，中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到()。

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘【答案】B83、“讓學(xué)校的一草一木都開口說(shuō)話”這一觀點(diǎn)充分體現(xiàn)的德育方法是（）。

A.陶冶教育

B.榜樣示范

C.實(shí)際鍛煉

D.品德評(píng)價(jià)【答案】A84、某年夏天天氣炎熱，張某與王某約同宿舍的李某一起理光頭，李某不愿去。晚上，張某與王某乘李某熟睡之際，將李某的頭發(fā)理光。此案中，張某與王某侵犯了李某的何種權(quán)利（）

A.健康權(quán)

B.名譽(yù)權(quán)

C.身體權(quán)

D.肖像權(quán)【答案】C85、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，個(gè)人收入的初次分配是在（）中進(jìn)行的。

A.微觀領(lǐng)域

B.物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域

C.宏觀領(lǐng)域

D.非物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域【答案】A86、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園應(yīng)保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于（）小時(shí)。

A.3

B.0.5

C.1

D.2【答案】D87、下列屬于我國(guó)幼兒園教育中特有的原則的是（）。

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展適宜性原則

D.獨(dú)立自主性原則【答案】A88、托兒所教育的特殊對(duì)象決定了托兒所集體教養(yǎng)的核心是（）。

A.以保為主

B.以保為主，保教并重

C.以教為主

D.以教為主，保教并重【答案】B89、中國(guó)人民銀行決定，自2015年4月20日起下調(diào)各類存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率1個(gè)百分點(diǎn)。央行此舉對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響是（）

A.貨幣的流動(dòng)性增加—國(guó)內(nèi)需求擴(kuò)大—促進(jìn)市場(chǎng)繁榮

B.貨幣的流動(dòng)性增加—儲(chǔ)蓄收益減少—銀行利潤(rùn)增長(zhǎng)

C.貨幣的流動(dòng)性降低—企業(yè)成本增加—優(yōu)化要素投入

D.貨幣的流動(dòng)性降低—物價(jià)水平下降—消費(fèi)需求擴(kuò)大【答案】A90、在設(shè)計(jì)正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，要結(jié)合活動(dòng)的具體內(nèi)容，也就是說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)具有（）。

A.可操作性

B.針對(duì)性

C.層次性

D.靈活性【答案】A91、班級(jí)授課制是目前世界上普遍采用的()。

A.教學(xué)過(guò)程

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)組織形式【答案】D92、甲與其父乙水火不容，乙生前多次向鄰居說(shuō)甲無(wú)權(quán)繼承自己的遺產(chǎn)，甲也多次口頭聲明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn)。但甲在乙死后反悔，而乙在死前也未立下遺囑，則（）

A.乙的口頭表明無(wú)效，甲放棄繼承的行為也無(wú)效

B.因乙多次表明甲無(wú)權(quán)繼承自己遺產(chǎn)，因此甲無(wú)權(quán)繼承遺產(chǎn)

C.因甲多次申明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)視為其已經(jīng)放棄了繼承權(quán)

D.以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的【答案】A93、下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式?（）

A.談話時(shí)不涉及別的孩子，以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談

B.只是向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓家長(zhǎng)高興

C.對(duì)存在問(wèn)題的孩子，向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問(wèn)題

D.只是向家長(zhǎng)談?dòng)變旱膯?wèn)題，要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子【答案】A94、幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來(lái)自（）。

A.同齡人

B.社區(qū)人士

C.家長(zhǎng)

D.教養(yǎng)員【答案】C95、制定目的在于加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的法規(guī)是（）。

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

C.《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》

D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》【答案】B96、《中華人民共和國(guó)教師法》是為了()，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展而制定的。

A.保障教師的合法權(quán)益

B.改善教師的工作和生活條件

C.規(guī)范教育教學(xué)管理工作

D.弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚【答案】A97、以下關(guān)于幼兒有意注意發(fā)展的表述，不正確的是（）。

A.幼兒有意注意發(fā)展受大腦發(fā)育水平局限

B.幼兒有意注意的發(fā)展水平較低，無(wú)法依靠活動(dòng)和操作來(lái)維持

C.幼兒在幼兒園必須遵守各種行為規(guī)則，完成各項(xiàng)任務(wù)，這都需要幼兒形成或發(fā)展有意注意

D.教師在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒保持注意的對(duì)象應(yīng)該是幼兒認(rèn)知范圍以內(nèi)或幼兒易于理解的事物【答案】B98、幼兒一般只能感受事物表面的簡(jiǎn)單的形式美，這說(shuō)明幼兒審美感知具有()。

A.低級(jí)性

B.浮躁性

C.沖動(dòng)性

D.膚淺性【答案】D99、“位卑未敢忘國(guó)憂”這句名言的作者是（）

A.李白

B.杜甫

C.陸游

D.文天祥【答案】C100、我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于（）小時(shí)。

A.1

B.2

C.3

D.4【答案】B二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

101、下列對(duì)當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程設(shè)置特點(diǎn)的表述，正確的有()。

A.小學(xué)階段以綜合課為主

B.初中階段以分科課為主

C.高中階段以分科課為主

D.初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程【答案】ACD102、近代中國(guó)的歷史是受屈辱的歷史，（）是日本與我國(guó)簽訂的不平等條約。

A.《璦琿條約》

B.《天津條約》

C.《辛丑條約》

D.《馬關(guān)條約》【答案】CD103、幼兒的交往對(duì)象主要是（）。

A.父母

B.教師

C.同伴

D.同性

E.異性【答案】ABC104、大班幼兒豆豆父母臨時(shí)有事，按規(guī)定下列哪個(gè)可以接豆豆放學(xué)

A.豆豆?fàn)敔?/p>

B.豆豆外婆

C.豆豆五年級(jí)哥哥

D.受豆豆父母委托鄰居張阿姨【答案】ABD105、職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用有（）

A.裁判作用

B.激勵(lì)作用

C.調(diào)節(jié)作用

D.導(dǎo)向作用【答案】ABCD106、幼兒園教育的雙重任務(wù)包括（）

A.為家長(zhǎng)服務(wù)

B.為幼兒服務(wù)

C.為園長(zhǎng)服務(wù)

D.為老師服務(wù)【答案】AB107、學(xué)習(xí)是在（）作用下驅(qū)使的。

A.拉力

B.動(dòng)力

C.壓力

D.推力【答案】ACD108、幼兒年齡特征決定了幼兒教育教學(xué)的主要方法是游戲法、操作練習(xí)法。

A.座談會(huì)

B.談話

C.查閱文獻(xiàn)

D.問(wèn)卷

E.跟蹤調(diào)查【答案】ABCD109、為了讓藍(lán)天常在、綠水長(zhǎng)流，我們要根據(jù)污染物“隨波逐流”的特點(diǎn)，改變以往“各家自掃門前雪”的防治模式，從檢測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了（）

A.改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折

B.解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析

C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題

D.統(tǒng)籌全局可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)【答案】BD110、龐麗娟采用“同伴現(xiàn)場(chǎng)提名法”將幼兒同伴社交地位分為（）。

A.受歡迎型

B.被拒絕型

C.被忽視型

D.一般型

E.冷淡型【答案】ABCD111、不能反映人體腎功能狀況的檢測(cè)是（）。

A.血肌酐測(cè)定

B.血尿素測(cè)定

C.血尿酸測(cè)定

D.尿濃縮稀釋試驗(yàn)

E.血清肌酸激酶測(cè)定【答案】112、在血液學(xué)中，研究細(xì)胞來(lái)源、增殖、分化和功能的是

A.遺傳血液學(xué)

B.實(shí)驗(yàn)血液學(xué)

C.血液生化學(xué)

D.血細(xì)胞生理學(xué)

E.血液免疫學(xué)【答案】D113、基礎(chǔ)教育課程改革要求在所有學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中滲透()、()和()的學(xué)習(xí)方式。

A.自主

B.創(chuàng)新

C.探究

D.合作【答案】ACD114、酚類殺菌機(jī)制是

A.損傷細(xì)胞壁

B.損傷細(xì)胞膜

C.破壞酶系統(tǒng)

D.干擾DNA復(fù)制

E.干擾蛋白質(zhì)合成【答案】B115、糖電極屬于（）。

A.玻璃電極

B.酶電極

C.雜合生物電極

D.氣敏電極

E.離子交換電極【答案】B116、幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有（）。

A.經(jīng)常性

B.地方性

C.簡(jiǎn)便性

D.互利性

E.教育性【答案】ABCD117、影響壓力的主要因素有()。

A.經(jīng)驗(yàn)

B.認(rèn)知

C.準(zhǔn)備狀態(tài)

D.性格【答案】ABCD118、黨的十八屆五中全會(huì)指出，“十三五”時(shí)期，要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，統(tǒng)籌推進(jìn)（），確保如期全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)

B.文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)

C.生態(tài)文明建設(shè)

D.黨的建設(shè)【答案】ABCD119、公文的標(biāo)題一般由（）組成。

A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱

B.抄送機(jī)關(guān)

C.事由

D.文種【答案】ACD120、根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國(guó)的村民委員會(huì)依法實(shí)行（）

A.民主選舉

B.民主決策

C.民主管理

D.民主監(jiān)督【答案】ABCD121、關(guān)于人類和環(huán)境的關(guān)系說(shuō)法正確的是（）

A.解決人類與環(huán)境的矛盾，主要靠生產(chǎn)力的發(fā)展

B.當(dāng)前人類與環(huán)境的主要矛盾是環(huán)境的污染

C.協(xié)調(diào)人類與環(huán)境關(guān)系的首要問(wèn)題是提高人口素質(zhì)

D.人類自身生產(chǎn)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和環(huán)境承載量的制約【答案】AD122、允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來(lái)和共同富裕的關(guān)系是（）

A.共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)，是我們共同奮斗的目標(biāo)

B.一部分地區(qū)、一部分人先富起來(lái)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必由之路

C.先富起來(lái)的地區(qū)和人應(yīng)帶動(dòng)和幫助未富起來(lái)的地區(qū)和人共同走向富裕

D.共同富裕不是同步富裕和平均富裕【答案】ABCD123、凝血機(jī)制的共同途徑是指

A.從Ⅶ激活到Fb形成階段

B.從Ⅻ到Ⅹ激活階段

C.從Ⅻ激活到Fb形成階段

D.從Ⅹ激活到Fb形成階段

E.從Ⅶ激活到Ⅹ激活階段【答案】D124、下面屬于幼兒德育要素的是（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德理論

C.道德意志

D.道德行為

E.道德情感【答案】ACD125、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作。幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成有許多方法可以采用，要選擇合適的方法讓幼兒容易接受、樂于接受。現(xiàn)代教學(xué)中，經(jīng)常采用的方法有()。

A.行為練習(xí)法

B.情景教育法

C.講授法

D.實(shí)踐鍛煉法【答案】ABD126、教師有下列哪些情景之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或解聘?()

A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的

B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的

C.從事有償家教的

D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的【答案】ABD127、下列屬于幼兒教師優(yōu)良的個(gè)性心理素質(zhì)的有（）。

A.理智

B.剛毅

C.熱情

D.自主

E.偏心【答案】ABCD128、黨的十八屆四中全會(huì)提出建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。建立憲法宣誓制度（）

A.能增強(qiáng)公職人員的公仆意識(shí)

B.旨在將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里

C.能增強(qiáng)公職人員的法治意識(shí)

D.能從根本上保障人民當(dāng)家作主【答案】AC129、教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的功能有（）

A.指揮定向

B.教育發(fā)展

C.分等鑒定

D.督促激勵(lì)與問(wèn)題診斷【答案】ABCD130、學(xué)前美術(shù)教育活動(dòng)的主要類型包括()。

A.繪畫活動(dòng)

B.雕塑活動(dòng)

C.手工活動(dòng)

D.欣賞活動(dòng)【答案】ACD131、在教學(xué)設(shè)計(jì)中，清楚地表述學(xué)習(xí)目標(biāo)具有重要的意義，它可以()。

A.使學(xué)生和教師都明確自己的工作方向

B.幫助有效地評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果

C.幫助選擇合適的教學(xué)內(nèi)容、方式方法和手段

D.規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為【答案】ABC132、免疫電泳屬于（）。

A.沉淀反應(yīng)

B.凝集反應(yīng)

C.熒光免疫反應(yīng)

D.酶免疫反應(yīng)

E.放射免疫反應(yīng)【答案】A133、健康管理服務(wù)營(yíng)銷組合中的（）是指經(jīng)過(guò)專業(yè)的健康管理技術(shù)培訓(xùn)的服務(wù)人員。

A.人員

B.促銷

C.過(guò)程

D.有形展示【答案】A134、活動(dòng)課程以（）為中心。

A.教師

B.學(xué)生

C.直接體驗(yàn)

D.課堂

E.實(shí)踐活動(dòng)【答案】BC135、下面的表述不正確的是（）

A.職業(yè)雖有不同，但職業(yè)道德是一致的

B.職業(yè)道德和職業(yè)活動(dòng)關(guān)系不大

C.職業(yè)道德里面包含社會(huì)道德

D.各行各業(yè)有各自不同的職業(yè)道德【答案】ABC136、影響兒童道德發(fā)展的因素有（）。

A.認(rèn)知能力

B.同齡人的交流

C.教育與文化

D.社會(huì)接觸【答案】ABC137、下列屬于辯證思想方式的有（）

A.白馬非馬

B.相生相克

C.古之天下，乃今之天下

D.空即色，色即空【答案】BD138、影響壓力的主要因素有()。

A.經(jīng)驗(yàn)

B.認(rèn)知

C.準(zhǔn)備狀態(tài)

D.性格【答案】ABCD139、根據(jù)遷移的性質(zhì)不同，即遷移的影響效果不同而進(jìn)行分類，則遷移可以分為（）。

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.一般遷移

D.特殊遷移

E.水平遷移【答案】AB140、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將幼兒藝術(shù)學(xué)習(xí)與發(fā)展劃分為“感受與欣賞”“表現(xiàn)與創(chuàng)造”兩個(gè)子領(lǐng)域，其中“感受與欣賞”包含的目標(biāo)是()。

A.喜歡自然界與生活中美的事物

B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)魚創(chuàng)造能力

C.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)

D.喜歡欣賞多種多樣藝術(shù)形式和作品【答案】AD141、中國(guó)先秦時(shí)期，哲學(xué)仿佛來(lái)到一個(gè)文化的春天，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。其中影響較大的有（）

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家【答案】ABCD142、患者男，慢性乙肝炎病史10年。近來(lái)乏力、牙齦出血、納差、腹脹加重、黃疸、肝區(qū)隱痛，皮膚上可見蜘蛛痣，B超示肝脾腫大且有腹水征。實(shí)驗(yàn)室檢查：AFP25μg/L，ALT235U/L。

A.γ-球蛋白升高

B.白蛋白降低

C.ALT升高

D.血清總膽紅素增高

E.腎功能受損【答案】B143、紅細(xì)胞中還原型谷胱甘肽不足易引起溶血的原因是缺乏

A.葡萄糖-6-磷酸酶

B.果糖二磷酸酶

C.磷酸果糖激酶

D.6-磷酸葡萄糖脫氫酶

E.葡萄糖激酶【答案】D144、建設(shè)社會(huì)主義政治文明是一個(gè)內(nèi)容廣泛的系統(tǒng)工程，涉及的主要內(nèi)容包括（）

A.政治思想

B.政治制度

C.行政管理

D.法制建設(shè)【答案】ABCD145、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府的職能和作用主要表現(xiàn)在（）

A.保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)

B.保障公平競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，促進(jìn)共同富裕，彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈

C.維護(hù)市場(chǎng)秩序，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展

D.規(guī)范企業(yè)用人。參與企業(yè)重大決策【答案】ABC146、幼兒園制定教育目標(biāo)的意義有（）。

A.增強(qiáng)教育的目的性

B.使教育工作更有針對(duì)性

C.保證教育工作全面系統(tǒng)地進(jìn)行

D.保證各項(xiàng)教育工作的協(xié)調(diào)配合

E.增強(qiáng)教育的自覺性【答案】ABCD147、以下各項(xiàng)有利于實(shí)現(xiàn)教育公平的是（）

A.增加落后地區(qū)教育投入

B.取消改制校

C.教師交流制

D.打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)【答案】ABCD148、下列屬于教學(xué)環(huán)境的因素有（）。

A.課堂照明

B.黑板

C.師生關(guān)系

D.同學(xué)關(guān)系

E.社會(huì)文化背景【答案】ABCD149、教育影響是實(shí)現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法，具體包括()。

A.教育內(nèi)容

B.教育手段

C.教育對(duì)象

D.教育環(huán)境【答案】ABD150、關(guān)于堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖，下面正確的說(shuō)法是（）

A.表明我黨的堅(jiān)持這一路線的堅(jiān)定性和長(zhǎng)期性

B.是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的客觀要求

C.只是一種口號(hào)，并不一定實(shí)行

D.克服了在黨的基本路線問(wèn)題上的各種模糊認(rèn)識(shí)與“左”和“右”的阻力【答案】ABD151、“經(jīng)驗(yàn)”中心課程的特點(diǎn)（）。

A.關(guān)注的重心是學(xué)生的個(gè)性形成和自我實(shí)現(xiàn)

B.課程內(nèi)容是完全預(yù)定的

C.學(xué)生積極參與課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)

D.課程以學(xué)生的興趣和需要為基礎(chǔ)編制

E.學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展【答案】ACD152、甲將前女友乙的照片傳到互聯(lián)網(wǎng)上，并公開她的姓名、電話、單位名稱等，且捏造事實(shí)惡意誹謗，乙發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除，但遭拒絕。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（）

A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任

B.甲的行為侵犯了乙的隱私權(quán)

C.甲的行為侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)

D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)連帶責(zé)任【答案】BCD153、過(guò)去，人們認(rèn)為雜草會(huì)搶奪果樹營(yíng)養(yǎng)，把草拔個(gè)精光。這樣一來(lái)，病蟲害增多，農(nóng)藥使用量也隨之加大，最后形成惡性循環(huán)?，F(xiàn)在，一些果園在果樹周邊保留雜草、灌木，雖然會(huì)有害蟲，但益蟲、小鳥也來(lái)了，有了生物多樣性，病蟲害明顯減少，農(nóng)藥就可以少用或不用，水果的口味也變得異常鮮美。這表明（）

A.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的變化和發(fā)展

B.聯(lián)系具有多樣性，要把握事物存在和發(fā)展的各種條件

C.人為事物的聯(lián)系是實(shí)踐的產(chǎn)物，會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移

D.人們只有尊重和服從規(guī)律，才能正確利用和改變規(guī)律【答案】AB154、決定一個(gè)國(guó)家匯率制度的因素有（）

A.經(jīng)濟(jì)開放程度

B.人口素質(zhì)狀況

C.經(jīng)濟(jì)規(guī)模

D.進(jìn)出口貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地域分布【答案】ACD155、下列功能中屬于家庭教育功能的是（）。

A.娛樂功能

B.組織生產(chǎn)

C.培養(yǎng)社會(huì)角色

D.繁衍后代

E.休息休閑【答案】CD156、社會(huì)要和諧，人與人之間的信任是基礎(chǔ)，社會(huì)的公信度越高，社會(huì)和諧的基礎(chǔ)就越鞏固。下列選項(xiàng)中，倡導(dǎo)社會(huì)公信的是（）

A.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎

B.言必信，行必果

C.人無(wú)信不立

D.人而無(wú)信，不知其可也【答案】BCD157、人們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫模ǎ┎粚儆跓o(wú)機(jī)化合物。

A.食鹽

B.食醋

C.食糖

D.白酒【答案】BCD158、某地衛(wèi)生局局長(zhǎng)履職三年以來(lái)經(jīng)常被上下級(jí)評(píng)價(jià)為“分身有術(shù)”“事半功倍”和“知人善用”，這表明該領(lǐng)導(dǎo)較好掌握了如下領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（）

A.授權(quán)藝術(shù)

B.用人藝術(shù)

C.處事藝術(shù)

D.權(quán)威藝術(shù)【答案】ABC159、中國(guó)古代的絲綢之路是因大量中國(guó)絲和絲織品多經(jīng)此路西運(yùn)而得名，這些商品經(jīng)此路到達(dá)的地方有（）

A.南亞

B.西亞

C.歐洲

D.北非【答案】ABCD160、世界教育改革的趨勢(shì)有()。

A.教育人文化

B.教育終身化

C.教育民主化

D.教育多元化【答案】BCD161、根據(jù)“通報(bào)”承擔(dān)的任務(wù)，可以把“通報(bào)”分為（）

A.表彰先進(jìn)型

B.傳達(dá)事項(xiàng)型

C.職務(wù)任免型

D.批評(píng)錯(cuò)誤型【答案】ABD162、資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值的影響表現(xiàn)為（）

A.每個(gè)生產(chǎn)過(guò)程剩余價(jià)值量的增加

B.年剩余價(jià)值量的增加

C.年剩余價(jià)值率的提高

D.剩余價(jià)值率的提高【答案】BC163、某甲因?yàn)榇蚣鼙慌刑幘幸?，?duì)受害人給付賠償費(fèi)，同時(shí)被所在單位開除公職。他所受的法律制裁有（）

A.刑事制裁

B.民事制裁

C.經(jīng)濟(jì)制裁

D.行政制裁【答案】ABD164、下面的表述不正確的是（）

A.職業(yè)雖有不同，但職業(yè)道德是一致的

B.職業(yè)道德和職業(yè)活動(dòng)關(guān)系不大

C.職業(yè)道德里面包含社會(huì)道德

D.各行各業(yè)有各自不同的職業(yè)道德【答案】ABC165、做任何工作都要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，但實(shí)際不是一個(gè)點(diǎn)，不是一條線，也不是一個(gè)面，而是一縱橫交錯(cuò)的立體網(wǎng)絡(luò)時(shí)，這說(shuō)明（）

A.客觀實(shí)際往往是許多事實(shí)的總和

B.從實(shí)際出發(fā)只是理論上的，實(shí)際工作中很難辦到

C.客觀實(shí)際不是孤立的，而是普遍聯(lián)系的

D.只以個(gè)別事實(shí)為出發(fā)點(diǎn)，不是真正從實(shí)際出發(fā)【答案】ACD166、我國(guó)幼兒教師的義務(wù)有（）。

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

B.按國(guó)家規(guī)定的保教目標(biāo)，組織、帶領(lǐng)幼兒開展有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)

C.關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

D.制止有害于幼兒的行為或其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為

E.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平【答案】ABCD167、20世紀(jì)30年代我國(guó)幼兒教育界有“南陳北張”的說(shuō)法，是指（）。

A.陳鶴琴

B.陶行知

C.張之洞

D.張雪門

E.蔡元培【答案】AD168、馬克思主義把科學(xué)看成()。

A.“歷史的有力杠桿”

B.“最高意義上的革命力量”

C.“劃分經(jīng)濟(jì)時(shí)代的標(biāo)尺”

D.“歷史進(jìn)步的最高標(biāo)準(zhǔn)”【答案】AB169、五指活動(dòng)課程的課程目標(biāo)有（）。

A.做人

B.習(xí)慣

C.身體

D.智力

E.情緒【答案】ACD170、幼兒對(duì)游戲充滿了興趣，在游戲中，幼兒夠無(wú)拘無(wú)束地玩耍，產(chǎn)生許多新穎的想法和獨(dú)特的行為，激發(fā)了創(chuàng)造性的萌生和發(fā)展。因此，幼兒園游戲?qū)τ變涸炝Πl(fā)展的影響是()。

A.為幼兒提供了寬松的心理氛圍

B.催發(fā)了幼兒的探究行為

C.激發(fā)了幼兒的發(fā)散性思維

D.提高了幼兒的創(chuàng)造性水平【答案】ABCD171、20世紀(jì)30年代我國(guó)幼兒教育界有“南陳北張”的說(shuō)法，是指（）。

A.陳鶴琴

B.陶行知

C.張之洞

D.張雪門

E.蔡元培【答案】AD172、在《論十大關(guān)系》中，毛澤東提出要處理好若干關(guān)系，表明他實(shí)際上思考了如何開辟一條與蘇聯(lián)不同的中國(guó)工業(yè)化道路，這些關(guān)系主要有（）

A.重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系

B.沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系

C.國(guó)家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系

D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)的關(guān)系【答案】ABCD173、影響兒童道德發(fā)展的因素有（）。

A.認(rèn)知能力

B.同齡人的交流

C.教育與文化

D.社會(huì)接觸【答案】ABC174、在園幼兒健康檢查包括（）

A.每年體檢一次

B.每半年測(cè)視力一次

C.每半年測(cè)一次身高

D.每季度量一次體重【答案】ABCD175、下列關(guān)于社會(huì)進(jìn)步的說(shuō)法中，正確的是()。

A.其基本趨勢(shì)通過(guò)新舊社會(huì)的更替來(lái)表現(xiàn)

B.其根本動(dòng)力是社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)

C.表現(xiàn)在社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展中

D.其最高標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系的變革

E.是指社會(huì)的前進(jìn)和發(fā)展【答案】ABC176、新一輪農(nóng)村改革，堅(jiān)決破除體制機(jī)制障礙，將承包地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分離”正式提上農(nóng)村土地制度和產(chǎn)權(quán)改革層面，通過(guò)制度創(chuàng)新推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變，再一次推動(dòng)農(nóng)村生產(chǎn)力大釋放，從而確保改革紅利最大釋放并用之于農(nóng)。從哲學(xué)角度看，這表明（）

A.實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新是農(nóng)村改革的先導(dǎo)

B.生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況就能推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展

C.上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況

D.農(nóng)村體制變革是人民利益與社會(huì)規(guī)律性內(nèi)在統(tǒng)一的要求【答案】BD177、黨的十八屆五中全會(huì)提出，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造（）的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。

A.要素有序自由流動(dòng)

B.主體功能約束有效

C.基本公共服務(wù)均等

D.資源環(huán)境可承載【答案】ABCD178、中國(guó)古代的絲綢之路是因大量中國(guó)絲和絲織品多經(jīng)此路西運(yùn)而得名，這些商品經(jīng)此路到達(dá)的地方有（）

A.南亞

B.西亞

C.歐洲

D.北非【答案】ABCD179、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義政治文明，離不開廣大公民的有序政治參與。下列活動(dòng)中，屬于公民有序參與政治生活的是（）

A.某網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布某官員及其家庭成員所有信息

B.某訴訟當(dāng)事人因不服判決而向上級(jí)法院提起上訴

C.某交通事故目擊者主動(dòng)為交管部門提供事故信息

D.某村農(nóng)民因不滿征地補(bǔ)償政策自發(fā)上街游行示威【答案】BC180、從“法律體系”向“法治體系”的邁進(jìn)，一字之差，標(biāo)志著黨治國(guó)理政理念的重大飛躍和治國(guó)理政方式的重大轉(zhuǎn)型，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重大跨越。從“法律體系”到“法治體系”體現(xiàn)了（）

A.實(shí)踐具有能動(dòng)性，是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)

B.發(fā)展具有普遍性，要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題

C.真理具有條件性，是不斷推翻已有真理的過(guò)程

D.認(rèn)識(shí)具有上升性，認(rèn)識(shí)隨時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展【答案】BD181、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括（）

A.程序和數(shù)據(jù)

B.系統(tǒng)軟件

C.編輯軟件和連接程序

D.應(yīng)用軟件【答案】BD182、人對(duì)物質(zhì)世界的實(shí)