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文檔簡(jiǎn)介
精品文檔2022精選關(guān)于班級(jí)管理工作方案范文3篇班級(jí)管理工作方案1“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來(lái)了五彩的春天。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開場(chǎng)了,我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,雖然最終成績(jī)不是很理想,但全班同學(xué)也在共同的努力著,同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我最大努力的為同學(xué)們效勞。當(dāng)然在一個(gè)班級(jí)中,最重要的還是同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),這樣的話什么事情都好辦。同時(shí),在這樣的氣氛中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。為此,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。為了我們班有更好的開展,以下是我制定的工作方案如下:一、工作宗旨明確目的,汲取經(jīng)歷,總結(jié)教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),依靠集體,效勞同學(xué),實(shí)現(xiàn)目的。二、工作總體方案及施行方法1、在各個(gè)方面做好帶頭作用,帶著大家努力學(xué)習(xí),使之更加的理解所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài)。定期召開班會(huì),讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有更深化的認(rèn)知,使之學(xué)習(xí)目的更加明確。2、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。3、開展與社會(huì)中接軌的活動(dòng),使大家更加融入社會(huì)之中,讓同學(xué)們體會(huì)下真實(shí)的社會(huì),這樣才能使他們更加努力開展自己,同時(shí)也會(huì)理解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)視。確實(shí)起好帶頭作用。4、倡導(dǎo)寢室精神文明建立,努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氣氛。5、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級(jí)操行分評(píng)定小組,做到公正、有根據(jù),進(jìn)步同學(xué)們的積極性。6、積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級(jí)效勞的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。不斷的向老師和長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)歷和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級(jí)效勞。三、各班委對(duì)本期工作進(jìn)展的簡(jiǎn)要說(shuō)明:1、團(tuán)支部書記:工作方案:主管班上的文體活動(dòng)、班級(jí)宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合支部的詳細(xì)情況,研究安排團(tuán)支部的工作;理解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建立,加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),催促和幫助各個(gè)委員作好分管工作,檢查支部工作方案的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級(jí)管理工作。2、生活委員:工作方案:主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開展各種活動(dòng)時(shí),由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購(gòu)置活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間,將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)委員:目的:掌握本學(xué)期的課程,進(jìn)步本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)才能。班級(jí)管理工作方案2為保障新學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作可以正常有序地開展,給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以圓滿保質(zhì)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)在到達(dá)全班“整體推進(jìn),全面進(jìn)步”,現(xiàn)制定一新學(xué)期工作方案,以期對(duì)整個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用。一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我打算在政教處的幫助與配合下,著力從學(xué)生的請(qǐng)假、文明禮貌、服飾、發(fā)型諸方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。二、繼續(xù)整頓課堂紀(jì)律,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)針對(duì)以前學(xué)生上課睡覺(jué)、注意力不集中的問(wèn)題,今學(xué)期我打算通過(guò)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,讓他們做好學(xué)生上課違紀(jì)記錄,據(jù)此班主任來(lái)理解差生的一些情況,以有針對(duì)性地對(duì)其開展轉(zhuǎn)化工作,進(jìn)步轉(zhuǎn)化的效率。我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò),以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)理科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。三、進(jìn)一步進(jìn)步衛(wèi)生、三操程度衛(wèi)生、三操是“點(diǎn)圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中表達(dá),是我校對(duì)外交往的窗口。因此,每一個(gè)班都必須進(jìn)步對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開場(chǎng)就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可稽,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。四、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),正確協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系針對(duì)如今獨(dú)生子女自我意識(shí)太強(qiáng),對(duì)意外挫折、失敗的承受才能差的特點(diǎn),我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理安康知識(shí)主題班會(huì),以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。學(xué)生間關(guān)系的好壞將會(huì)直接影響班級(jí)各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我方案繼續(xù)保存學(xué)生與班主任間的信息反應(yīng)渠道,以經(jīng)常性地理解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生間的理解,增強(qiáng)他們間的友誼。五、加大平安檢查力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,經(jīng)常性地深化學(xué)生間理解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí),消除學(xué)生日常生活中存在的一切不平安因素。以上方案是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在詳細(xì)的工作過(guò)程中,我會(huì)堅(jiān)決照此執(zhí)行。但因客觀情況復(fù)雜多變,故在某些新問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但無(wú)論如何,我都會(huì)在新的學(xué)期里盡己所能帶著高一·三班的全體學(xué)生為我們×中的宏大騰飛做出新的奉獻(xiàn),發(fā)揮更大的作用。班級(jí)管理工作方案3新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)方案》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多樣化的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),充分利用各種資,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。一、班級(jí)情況分析^p:我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,共有幼兒57名,其中男孩26名,女孩31名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),從整體看,我們班級(jí)的孩子思維活潑,承受才能強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往才能較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大局部幼兒有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間互相學(xué)習(xí)、自主性、決策才能等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。局部幼兒動(dòng)作開展和動(dòng)手才能需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需穩(wěn)固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算才能方面還需培養(yǎng)。也有些幼兒少夠關(guān)心集體,缺乏對(duì)操作材料和玩具的保護(hù);但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)那么意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,影響別人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。局部幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師、同伴問(wèn)好。針對(duì)以上缺乏,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效浸透了相關(guān)教育,希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的才能都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到開展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作才能和進(jìn)步綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):1、建立良好語(yǔ)言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。2、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與別人交談,且語(yǔ)句通順、流暢。3、利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。難點(diǎn):1、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的間隔拉近。2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與別人交談。3、克制心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。三、教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與別人交談。2、能集中精力注意地、耐心地聽別人講話。3、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語(yǔ)句要連接。4、會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。四、本學(xué)期詳細(xì)要求自然科學(xué):1、在活動(dòng)中,幼兒能主動(dòng)地運(yùn)用多種感官觀察事物,學(xué)習(xí)觀察的方法萌發(fā)站觀察才能。2、幼兒喜歡并能較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能關(guān)心、保護(hù)自然環(huán)境。3、引導(dǎo)幼兒初步理解各種動(dòng)、植物及其與環(huán)境的互相關(guān)系,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)環(huán)境的.活動(dòng)。數(shù)學(xué):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù),單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識(shí),學(xué)習(xí)順倒數(shù),6以內(nèi)的組成等。2、學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。3、幼兒能清楚地講述操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,學(xué)習(xí)有條理地?cái)[放、整理活動(dòng)材料。4、在活動(dòng)中,幼兒能與同伴友好、合作地進(jìn)展數(shù)學(xué)游戲。語(yǔ)言:1、能主動(dòng)、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動(dòng)地用普通話進(jìn)展交流,態(tài)度自然大方。2、能有重點(diǎn)地講述實(shí)物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容。3、養(yǎng)成積極傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中較復(fù)雜的多重指令。4、積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動(dòng)中積累文學(xué)語(yǔ)言,并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)合使用。藝術(shù):1、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡(jiǎn)單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。2、可以比擬準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏做好各種稍復(fù)雜的根本動(dòng)作、模擬動(dòng)作的舞蹈配合動(dòng)作。3、進(jìn)一步學(xué)慣用多種打擊樂(lè)器進(jìn)展演奏,學(xué)習(xí)探究音色的分類。安康:1、幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其主要功能,并理解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。2、保持個(gè)人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活才能。3、幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)平安標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)那么,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)才能。體育:1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等根本動(dòng)作以及有關(guān)粗淺知識(shí),動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢(shì)正確。2、幫助幼兒掌握體育運(yùn)動(dòng)必須的最根本的技能知識(shí)。3、在體育活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)那么、英勇競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)4、對(duì)身體鍛煉感興趣,養(yǎng)成積極參加鍛煉的習(xí)慣。社會(huì):1、理解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動(dòng)為集體做有益的事。2、以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c別人交往,與同伴友好相處,學(xué)會(huì)主動(dòng)照顧、關(guān)心中的小朋友。3、引導(dǎo)幼兒自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果,珍惜公共財(cái)物。4、能正確評(píng)價(jià)自己與別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),勇于成認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn)。以上是我班制定的目的,我們將根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì),讓幼兒在寬松、愉快的氣氛中,地成長(zhǎng),為今后的學(xué)習(xí)奠定根底。五、詳細(xì)措施1、我們兩位和保育員阿姨職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項(xiàng)工作,要把班級(jí)管理的井井有條。2、平時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)練
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