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文檔簡(jiǎn)介

2023年中學(xué)法制教育演講稿(6篇)中學(xué)法制教育演講稿1

教師和學(xué)生:

早上好,我今日的主題是“守法,從我做起”。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必需明白法律的重要性。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)章,我們不行能成為方圓”。沒(méi)有法律,我們的生活就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)?;蛟S有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn),認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)有自由,自由是由自己打算的。鳥兒在空中飛行,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是假如把鳥放進(jìn)水里,把魚放出來(lái),它們不僅會(huì)失去自由,而且很快就會(huì)死去。人在路上可以自由行走,但是假如不遵守交通規(guī)章,亂過(guò)公路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。

所以,世界上沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀(jì)律限制和愛(ài)護(hù)自由。比方走進(jìn)閱覽室,靜靜靜的,只能聽(tīng)到間或翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這份安靜是多么寶貴!由于每個(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)章,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受寧?kù)o閱讀的自由。假如有人不守紀(jì)律,大聲說(shuō)話,這種自由就會(huì)消逝。

我們國(guó)家講究“依法治國(guó)”,而在學(xué)校里,我們按校規(guī)治理校園,按班規(guī)治理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,我們必需遵守紀(jì)律。古語(yǔ)有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事積累成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事情做起,遵循《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。在學(xué)校,不要遲到,不要早退,有事請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。只有經(jīng)過(guò)許可,你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到教師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)章。

收錢,擅長(zhǎng)助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

我覺(jué)得假如每個(gè)人都能從自己做起,用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人,形成一個(gè)人人守法的良好局面,那么我們的國(guó)家就會(huì)漸漸成為一個(gè)安康、文明、和諧的法治社會(huì)。孩子,少先隊(duì)員,青年公民,我信任,守法從我做起。漂亮的校園,和諧的社會(huì),都是明天。

中學(xué)法制教育演講稿2

親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的孩子們:

大家早上好!我今日演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。

這個(gè)星期五12月4日是中國(guó)法制宣傳日!作為一個(gè)學(xué)生,我們需要了解國(guó)家的法制,我們需要努力做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一個(gè)守法的好學(xué)生呢?

我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規(guī)章,什么是法律!對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是了解學(xué)校的規(guī)章制度,然后一步一步的學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的法律法規(guī)!

知道不是我們的最終目的,實(shí)踐才是硬道理!

有句話叫“不為小事作惡,不為小事行善?!鄙磉叺男∈驴偸窃诳简?yàn)我們。不要認(rèn)為你的某個(gè)行為對(duì)你有害,也不要認(rèn)為你的某個(gè)簡(jiǎn)潔的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實(shí)上,每一件小事都有積存,都有無(wú)窮的力氣,所以要遵紀(jì)守法,從小事做起!

在校園里,我們遵守課堂的規(guī)章制度,遵守課堂標(biāo)準(zhǔn),遵守課堂秩序!觀看里面的任何小物品,比方上課聽(tīng)到鈴聲,快速寧?kù)o的進(jìn)入教室;比方說(shuō)話,先舉手;比方先下車報(bào)到!再比方和同學(xué)一起玩,相親相愛(ài),不玩不鬧;還有比方有序排隊(duì)吃飯,有序排隊(duì)大路隊(duì)!比方考試的時(shí)候就光明正大,不會(huì)作弊!事情看起來(lái)很小,但是假如一件一件去做,你在教師眼里的形象就會(huì)很好!

而在校外,我們需要遵守社會(huì)的法規(guī)紀(jì)律!比方大路上不追趕打鬧;過(guò)公路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比方不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂法規(guī),講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制,法律說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,就表達(dá)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么信任你自然不會(huì)去觸遇到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

所以,親愛(ài)的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美妙的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中漸漸接觸系統(tǒng)的法律學(xué)問(wèn),信任你們會(huì)欣喜地發(fā)覺(jué),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)連續(xù)用之標(biāo)準(zhǔn)我們的日常行為,幫忙我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)自己!

看來(lái),在像馮教師這樣的好教師的帶著下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!

中學(xué)法制教育演講稿3

同學(xué)們:

大家下午好!按常規(guī)今日是我們的一周一次的班會(huì)課,要講的內(nèi)容許多,但是我今日破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內(nèi)容你們仔細(xì)的聽(tīng)完就知道了。XX年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來(lái),我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(zhǎng)(收)盤縣第七看管所寄。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)驚訝,由于特別,我的第一反映是,是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來(lái)的吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不肯定,也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。5月17日也就是昨天,我們升旗儀式上,李校長(zhǎng)作了旗下講話,其中的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的,我不知道你們?nèi)プ屑?xì)聽(tīng)沒(méi)有,我是特別仔細(xì)的去聽(tīng)了這封信的也許內(nèi)容。其實(shí),當(dāng)我聽(tīng)到李校長(zhǎng)說(shuō)她上星期收到一封從看管所寄來(lái)的信時(shí),我在心里說(shuō)了一句話,真的是她以前的一個(gè)學(xué)生,這印證了我看到這封信時(shí)的第一反響。

十年前她剛參與工作時(shí)的一個(gè)學(xué)生,平常在班上特別淘氣,李校長(zhǎng)找他談話不下十次,甚至把他請(qǐng)到家里談話,但是李校長(zhǎng)的話在當(dāng)時(shí)他聽(tīng)不進(jìn)去,一意孤行,后來(lái)由于打架被判入獄一年零六個(gè)月,到了監(jiān)獄,失去了自由,整日整夜的不能入睡,才回想起以前教師對(duì)他的種種教育,但是他確拋之腦后,現(xiàn)在是懊悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科,別人會(huì)用異樣的眼觀看他,沒(méi)有人會(huì)用他。他還很年輕呢?李校長(zhǎng)是感慨萬(wàn)千啊!為他年紀(jì)青青入獄難受,為他現(xiàn)在反省快樂(lè),有句話不是說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”嗎?同學(xué)們,這就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會(huì)讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學(xué)們講一個(gè)案例:在我讀大二的時(shí)候,我的高中同學(xué)張某某也讀大二,和我在同一所學(xué)校,只不過(guò)他讀的是本科班,我是??瓢?。他特殊喜愛(ài)玩嬉戲,因此常常去網(wǎng)吧玩嬉戲,有一天,在玩嬉戲的過(guò)程中,就和網(wǎng)友發(fā)生了爭(zhēng)吵,巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實(shí)中,對(duì)罵,我的同學(xué)在當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì),于是丟下一句話,你給我等著,對(duì)方?jīng)]有離開,也沒(méi)有把這句話放在心上,回到座位上連續(xù)玩嬉戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個(gè)人提著不同種類的武器對(duì)著對(duì)方就一陣亂砍,那個(gè)人當(dāng)時(shí)就倒在血泊之中。接著他們就開頭逃亡,幾個(gè)月后被捕,受傷者被定為二級(jí)傷殘,他們幾個(gè)被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。同學(xué)們,幾個(gè)高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動(dòng)和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實(shí),法不容情啊!他們幾個(gè)為自己的行為付出了代價(jià),我想他們也在深深的懺悔吧!從我剛剛講的這兩個(gè)典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己,要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,增加我們的法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名21世紀(jì)的合格公民。今日我用兩個(gè)典型案例,最終要說(shuō)明的就是一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)當(dāng)安康成長(zhǎng)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)遵守法律。依據(jù)我國(guó)(刑法)第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任力量。

一旦被受害者起訴,將依據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查,最高刑期高達(dá)5年。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松凶顬榻k爛的時(shí)代,都喜愛(ài)交朋友,有什么快樂(lè)的事喜愛(ài)和朋友共享,有什么苦痛的事喜愛(ài)和朋友訴說(shuō)。那么,我們?cè)鯓硬拍茏龅酵瑢W(xué)之間開心相處呢?成為人員王呢?

第一,誠(chéng)懇守信,沒(méi)有人會(huì)喜愛(ài)虛偽的你。

其次,公平待人。

第三,擅長(zhǎng)掌握自己的心情,不遷怒與他人。

第四,敬重他人?,F(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)當(dāng)清晰的知道我所演講的內(nèi)容了吧!感謝同學(xué)們!

中學(xué)法制教育演講稿4

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《沒(méi)有法規(guī)不成方圓》!

新的一天里,我們迎著初升的太陽(yáng)連續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今日的奮斗是為明天的勝利。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象許多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn),在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,由于,只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。

“無(wú)法規(guī)不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最根本的就是應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〉,遵守校紀(jì)校規(guī),由于這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠(chéng)懇,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c四周的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡慢慢增長(zhǎng),

時(shí)間的消逝也帶走了童年的稚趣,長(zhǎng)大與成熟,我們的心靈是否依舊干凈?

我們捫心自問(wèn),重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〉之后,你、我、他、她,我們又有誰(shuí)能完全做到了呢?

是的,或許你會(huì)說(shuō):“每一個(gè)人都不行能是十全十美的”然而同學(xué)們,假如我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)當(dāng)做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)敬重自己,敬重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非、區(qū)分善惡的力量,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為力量,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

中學(xué)法制教育演講稿5

各位敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我今日講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校;二、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。

一滴水隱藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光芒,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司聘請(qǐng)一名員工,由于待遇好,來(lái)應(yīng)聘的人許多。最終,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的緣由是他帶來(lái)了很多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后順手關(guān)上了門,說(shuō)明他辦事仔細(xì)、認(rèn)真;其次,他看到有個(gè)殘疾老人,馬上起身讓座,說(shuō)明他心地和善,愛(ài)護(hù)別人;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答下列問(wèn)題干脆堅(jiān)決,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我有意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎旁谧雷由稀@些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

這個(gè)報(bào)道告知我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以勝利的階梯,也會(huì)使人與勝利失之交臂。

莫非舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭清楚,道理并不簡(jiǎn)單,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

大家都是長(zhǎng)期承受教育的人,你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,教室寢室中雪白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對(duì)每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次一般的考試;如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰,口角俗語(yǔ)?無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作,都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待身邊的小事,才算具有勝利的根底。一個(gè)不知道愛(ài)父母、愛(ài)家庭的人,一個(gè)不知道愛(ài)培育他教育他的學(xué)校的人,一個(gè)不知道愛(ài)自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛(ài)國(guó)呢?同樣一個(gè)不知道愛(ài)別人的人,也是不行能得到別人的愛(ài)和幫忙的。

同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。我們必需而且應(yīng)當(dāng)從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,由于它代表著一個(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的安康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,影響著一個(gè)人的進(jìn)展和幸福,在學(xué)校也表達(dá)著它的辦學(xué)水平。最終,我盼望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說(shuō)文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)。

講其次個(gè)問(wèn)題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓

大家知道,清明節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)紀(jì)念祖先的日子,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的詳細(xì)表現(xiàn)。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“我們的身體從哪里來(lái)?父母處來(lái)。父母的身體又是哪里來(lái)?祖父母處……”這樣始終追問(wèn)下去,我們就會(huì)發(fā)覺(jué),沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

1記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。但事實(shí)上,一個(gè)人來(lái)到社會(huì)后尚未作任何奉獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤,享受著科技文化和教育等社會(huì)資源和社會(huì)效勞。一個(gè)自然人進(jìn)展成社會(huì)人,首先是他人和社會(huì)幫忙的結(jié)果。所以,一個(gè)人要在社會(huì)上安家立命,就要學(xué)會(huì)感恩。

那么,作為尚未進(jìn)入社會(huì)的高中生的我們,應(yīng)當(dāng)對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個(gè)要思索的問(wèn)題。

首先,我們要對(duì)自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事:一個(gè)年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責(zé)怪了兩句而已。年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒(méi)吃到東西了。醒來(lái)的時(shí)候,他躺在暖和的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)憂姜湯太燙,老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣,然后才當(dāng)心翼翼地喂給他,看著老人那慈祥的模樣,他的`鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠漸漸涌上了他的眼角,他哽咽的對(duì)老太太說(shuō):“大娘,感謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,突然聽(tīng)到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái),輕輕給他掖了掖被角??粗~上落滿雪花的老人,他最終忍不住哇的一聲哭了起來(lái),緊緊拉著老人的手說(shuō):“大娘,真的感謝你了!”接著,他便照實(shí)的告知了老人自己離家出走的緣由。聽(tīng)完他的話,老人憐愛(ài)的嘆息了一聲:“你真是一個(gè)傻孩子??!”老人頓了頓對(duì)他說(shuō):“我只不過(guò)是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感謝我??墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過(guò)幾千次被角,可你感謝過(guò)她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個(gè)人是誰(shuí)呢?。老人笑著對(duì)他說(shuō):“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句感謝了嗎?”。是?。寢寣?duì)自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲感謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。內(nèi)疚的淚水慢慢涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個(gè)神圣而暖和的稱呼:媽媽。

中學(xué)法制教育演講稿6

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我演講的題目是:增加法律意識(shí),做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

俗話說(shuō):無(wú)法規(guī),不成方圓。無(wú)論做什么事都要有個(gè)法規(guī),否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)法規(guī)就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)的根本方略,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)知法、學(xué)法、懂法、守法。但依據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明:我國(guó)青少年犯罪率呈增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增加法律意識(shí),提高法制觀念,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。

但也肯定有人說(shuō):違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了,純粹杞人憂天,真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死,爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對(duì)疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他由于家里不再供應(yīng)網(wǎng)費(fèi),于是想到了偷,不料將熟睡中的奶奶驚醒,慌張之下他舉起菜刀將奶奶砍死,響聲驚動(dòng)了爺爺,他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣,一個(gè)本該擁有美妙前途的少年由于禁受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只能在鐵窗中懺悔,承受法律的制裁和道德的責(zé)備。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。

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