2023年教師年度考核表個人工作總結(jié)（通用15篇）

2023教師年度考核表個人工作總結(jié)（通用15篇）

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇1

過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面

加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我學(xué)問的匱乏，閱歷的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責(zé)之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)規(guī)劃，總結(jié)教學(xué)閱歷，改善教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，注意培育學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、協(xié)作總校各工

專心參加并仔細落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后連續(xù)堅持。

總之，在過去的一年，我取得了必需的成績，但還有一些缺乏之處，本人在新的一年必需仔細工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇2

又到了年度考核的時候了，這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù)，也有了肯定的教學(xué)成果。自己在這一年中積存了一些閱歷，感覺又有了一點進步。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié)，以期來年能夠有更大的進步。

一、教學(xué)工作

這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù)，在每節(jié)課上課之前都會做好備課，以免鋪張課堂上的時間。在上課之后也會依據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)狀況準(zhǔn)時的對自己之后的課程的教學(xué)規(guī)劃進展調(diào)整，做出一套最適宜學(xué)生的教學(xué)方案。這個年紀(jì)的學(xué)生在上課的時候是很簡單就會分心的，自己在講課的同時也會抽時間去觀看一下同學(xué)，觀看他們仔細聽課的狀況，若是發(fā)覺有學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M展提示，在不打亂自己的課堂節(jié)奏的狀況下讓學(xué)生做到仔細的聽講。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是肯定要好好的做的，這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好特別充分的預(yù)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會消失的突發(fā)狀況。自己首先肯定要了解課本的內(nèi)容，備課的“三備”是肯定要仔細的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡，把書本上淺顯難懂的文字用通俗易懂的語言敘述出來，這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到學(xué)問的。課堂是學(xué)生的主場，而不是教師的獨角戲，肯定是要提前做好了預(yù)備工作才能夠把學(xué)生教好的。

三、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了，這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成狀況去了解學(xué)生對學(xué)問的把握狀況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問，在教學(xué)活動中任憑哪一個環(huán)節(jié)都是不簡潔的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比擬經(jīng)典的題目，難度也要有等級變化，這樣從根底到難題同學(xué)們都能夠做好了，才算是真正的把握了學(xué)問了。

我自己在這一年中時刻留意自己的言行，不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們教師對學(xué)生的影響是比擬的大的，所以更要謹(jǐn)言慎行，不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了許多教育的學(xué)問，看了許多的書，這樣才能夠教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的，缺一不行。必需要仔細的去對待自己的工作，才能夠教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些缺乏的，之后是肯定要連續(xù)的進步的，這樣才不會耽擱到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇3

歡樂的時間總是這么短暫，當(dāng)在歡樂中勞碌的時候，就更讓人感受不到時間的消逝了。今年來的狀況就是如此。

在幼兒們的分散下，我每天都過的特別的充實，特別的快樂。而在教育上，我也始終在嚴(yán)格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的愛護他們的安全，關(guān)注他們的安康。

一年的時間下來，我在xxx幼兒園的教育工作中也有了許多的進展和進步。現(xiàn)在，針對這一年來的狀況對自己的做總結(jié)如下：

一、教育工作方面

在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我擅長引導(dǎo)，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動溝通以及各種嬉戲中帶著幼兒輕松學(xué)習(xí)，并在生活中會多多引用，讓學(xué)問的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中，讓幼兒們更簡潔、更堅固的把握學(xué)習(xí)下的學(xué)問。

此外，在今年的課堂中我們特別注意安康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們熟悉細菌，了解細菌的危害。還協(xié)作保育教師，在平常的保育工作中監(jiān)視幼兒做到勤洗手，仔細使用洗手液等等。較好的培育了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。

并且，除了學(xué)問教育外，我也同樣在身體熬煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的根本運動量，仔細處理幼兒們運動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同進展。

二、班級治理方面

在班級的治理方面，我通過在班級中找準(zhǔn)定位，仔細的融入到班級中。并在班級里積極引導(dǎo)，樹立良好的班級風(fēng)氣和團結(jié)性，讓xxx班成為一個優(yōu)秀，團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會消失一些小摩擦，但在仔細的教育后，幼兒們也能仔細理解自己的錯誤，并能在團體活動中學(xué)會相互協(xié)作，共同完成嬉戲和活動。

三、家長的聯(lián)系方面

在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景，并依據(jù)季節(jié)狀況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預(yù)防學(xué)問，提示家長們在生活中留意幼兒的安康愛護。

并且，在教育方面，幼兒家長也積極的協(xié)作我們，讓幼兒們能在生活中愛護良好的習(xí)慣，做到全面的.教育和引導(dǎo)。

如今，一年的時間下來，我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什么方向去進展，在下一年新學(xué)期的工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗！

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇4

隨著時鐘的轉(zhuǎn)動，一個學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬間就完畢了?；貞涍@學(xué)期的點點滴滴，真的有喜怒哀樂。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進步都歸功于每一位教師的努力，固然，父母的支持和合作在我們的工作中是不行或缺的?？粗⒆觽兓顫姷靡獾男δ?，覺得自己的努力沒有白費。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

第一，意識形態(tài)方面

作為一名優(yōu)秀的幼師，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能取得更大的進步。這學(xué)期為了把思想提升到一個新的高度，我們教師一起學(xué)了《綱要》。并在生活中實踐：依據(jù)孩子不同年齡階段的興趣、愛好、性格特點實行不同的教育方式，堅持正面教育，提倡通過鼓舞表揚來引導(dǎo)孩子。依法提高教學(xué)水平，仔細履行職責(zé)，關(guān)愛每一個孩子，嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度。

二、教育工作

工作中虛心向主力班教師和幼教有閱歷的教師學(xué)習(xí)，觀看其他上課的教師。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近孩子的生活和年齡特點，選擇孩子感興趣的事情和問題，一起爭論。

通過一個學(xué)期的活動，許多孩子可以在課堂上集中留意力，孩子進展了良好的套路和實踐潛力，想象力和制造力得到了很大的提高。然而，合作和共享需要加強。許多孩子在一開頭教師組織的活動中是被動的，而且數(shù)量很大。他們在合作中常常會有沖突和一些不和諧的聲音。所以在每一次活動中，我們都盡量設(shè)計一些讓孩子多操作的活動，增加他們的實踐活動，讓他們明白相互合作的關(guān)系。

讓他們嘗試自己去做每一件事，在行動中體驗做事的樂趣，轉(zhuǎn)變依靠的思想。并且安排一些“小任務(wù)”給孩子完成，讓孩子把事情做好，更有信念、更專心地完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面，孩子在原有的根底上有了不同程度的提高，性格就是讀兒歌，取得了不錯的成績。在課堂上，我可以仔細聽錄音，大聲朗讀。我可以仿照錄音里的音調(diào)，動情地朗讀兒歌，讓我的手指向線。孩子在開心的氣氛中成長，性格好，出勤率高。

三、家庭作業(yè)

家長工作也是我們教育的重要組成局部。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們從生疏人變成了每個孩子父母的朋友。為了讓父母更了解我們的工作，我們也采納了各種形式：家訪、電話訪問、寫成長檔案、上午和中午接待時的談話。向家長介紹孩子在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)，積極與家長溝通，仔細解答家長的懷疑。結(jié)合孩子的問題，與家長探討適合孩子特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長把孩子放在我們的幼兒園和班級里，放心地學(xué)習(xí)和生活。

固然，我們的工作還存在一些缺乏，兒童在業(yè)務(wù)活動中的協(xié)調(diào)與合作需要加強。所以我想我會在以后的工作中連續(xù)實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成一個訓(xùn)練自己的課堂，學(xué)會抓住教學(xué)的時機，提高自己把握課堂和應(yīng)對突發(fā)大事的潛能。新學(xué)期我會連續(xù)多學(xué)習(xí)，多思索，多嘗試，努力把工作做的更好。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇5

一年來，我們嚴(yán)格根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求，落實教育局和學(xué)校的工作部署，以突出實際、抓事實、求實效為教學(xué)工作的根本原則，著力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能，以新課改為契機，深化課堂教學(xué)改革，仔細落實課程規(guī)劃，落實教學(xué)套路，落實教學(xué)改革措施，大力推動素養(yǎng)教育?，F(xiàn)將過去一年的工作狀況總結(jié)如下：

一、思想工作

本人思想端正，熱忱勤奮，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作仔細負責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應(yīng)社會進展的形勢。我喜愛教育，把全部精力和技能都用在學(xué)校的教學(xué)過程中，自覺遵守職業(yè)道德，從而在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠和同事積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，共同提高教學(xué)水平，顧全大局，共同努力。作為一名教師，我更清晰，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有時機出去學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)活動，我充實了自己，豐富了學(xué)問和見識，為更好的教學(xué)實踐做好了預(yù)備。

二、教育工作

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，我們虛心向有閱歷的教師和兄弟學(xué)校的同事請教閱歷。在教學(xué)中，要仔細學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，深入理解教材，開拓創(chuàng)新，將一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進的現(xiàn)代教學(xué)方法敏捷運用到課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究和創(chuàng)新力量。另外，在做好教學(xué)的同時，也特別注意教學(xué)閱歷的積存。等我有了閱歷，就寫下來，準(zhǔn)時和同事溝通。我的論文獲得了很多獎項，并發(fā)表了。

第三，敬重紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動請假。工作中敬重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平常勤儉節(jié)省，努力工作，對人真誠，喜愛學(xué)生，人際關(guān)系融洽，從不搞無原則的糾紛。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇6

時間如沙漏，在我們前進的同時，它也在一點一點的削減。現(xiàn)隨著又一年時間的過去，我在工作中也得到了很多的成長。

在過去的這一年里，我對自己的教育工作進展了許多的學(xué)習(xí)和完善，不僅加強了自身的力量和水平，也依據(jù)學(xué)生和班級的狀況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的規(guī)劃和方式?，F(xiàn)對我這一年中的個人狀況總結(jié)如下：

一、個人思想方面

作為一名人民教師，思想是我們的根本，也是教育的責(zé)任。一年來，在思想上我堅持完善自身的師德師風(fēng)，嚴(yán)格的在生活中加強自己，并堅持提升自我品德和素養(yǎng)。在一年的時間里我始終積極的關(guān)注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則，在教育中做好典范工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念，并培育優(yōu)良的個人品德。

作為一名小學(xué)教師，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學(xué)生們的思想和習(xí)慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度，保持著嚴(yán)格責(zé)任感和自我要求，在思想上緊緊的監(jiān)視自己！

二、教育工作方面

小學(xué)的教育重在引導(dǎo)和培育學(xué)生們學(xué)習(xí)和探究的樂趣。為此在教育上我重視擴展，引導(dǎo)學(xué)生們看到課本之外的學(xué)問，并提倡學(xué)生暢所欲言，提高學(xué)生的課堂參加率，激發(fā)學(xué)生的興趣，已經(jīng)自學(xué)的欲望。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué)，在課堂后也能積極的爭論。

此外，我的教育也不僅只放在課堂的幾非常鐘，利用課堂的時間，我也會抽空和學(xué)生們溝通和談?wù)?，了解學(xué)生的想法和問題，做到真正融入團體，參加班級。

三、自身力量提升

一年來，我也不忘自己要作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的目標(biāo)。除了日常對備課和課本資料的鉆研，利用假期和網(wǎng)絡(luò)，我也積極的參與了許多教育的培訓(xùn)和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的閱歷和成長，并針對自身班級的狀況，從中總結(jié)出了適合班級的教育方式，且如今還在不斷的改良！

回憶過去的時間，在教育學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的時候，我自身也在不斷的完善和提升自己的力量，但學(xué)生一代代進步，作為教師我也會緊隨時代的進展，緊跟教育的腳步，不斷的前進和成長下去！

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇7

該怎么來形容這一年的時間匆忙呢，該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文教師的感受呢，這其中更多感受說不清晰也道不明白。我想更多的應(yīng)當(dāng)是布滿驕傲和傲慢的。由于從小我就立志要成為一名人民教師，后來我又愛上了語文專業(yè)，再到后來通過我的努力和對幻想的不懈追求，我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文教師。

作為一名小學(xué)語文教師，在過去的一年里，我為了給學(xué)生們做一個好的典范，我始終都在以身作則的教育孩子們，不僅時刻保持自己仔細嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)，為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

在過去的一年里，xx班級在我的帶著下，不僅拿到了語文成績年級第一的成績，還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最正確優(yōu)秀作文獎，我信任在接下來的一年里，還將會有更多不菲的成績。

從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師，我的職責(zé)是什么，我的責(zé)任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培育祖國花朵的責(zé)任，還肩負了一個個家庭的盼望，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費，就已經(jīng)活得很辛苦了。

在過去一年的時間里，我伴隨xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們，二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫忙的作用。

在這兩次的家訪中，我了解到許多家長的不簡單，他們有的是農(nóng)夫工，常常會在烈日炎炎下進展高空作業(yè)的工作；有的是環(huán)保員，常常會在凌晨三四點鐘的時候，在大街上進展清潔工作；有的是工廠的工人，他們常常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進展著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè)，不管多么辛苦，他們也都只盼望自己的孩子能夠過上更好的生活，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè)，能夠有一個好的將來。所以，在了解到這么多家長真實的想法之后，我就更加的清晰了自己作為一名教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光線，也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿奉獻自己的青春，奉獻自己的學(xué)識，奉獻自己全部的力氣，用自己的畢生所學(xué)和無限熱忱來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇8

成為中學(xué)教師已有很多年，而今年的工作又將進到尾聲，我不得不對時間的快速消逝感到驚異。本年度的我，是高一年級xx班的數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)看一年就要結(jié)尾，我也將對自己一年的工作進展一個總結(jié)。

一、學(xué)生教學(xué)工作

作為教師，我的教學(xué)工作很重要，肩負著把學(xué)生教好的責(zé)任，我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來，我備課非常的仔細，每一節(jié)的課我都做了具體的教案，這樣就便利了我講課。在備課的時候，會把課堂上將要講到的全部學(xué)問全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加熟識，我能夠把課堂學(xué)問講解的更全面，讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會跟旁的教師爭論如何進展教學(xué)，探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。

二、作業(yè)布置和作業(yè)批改

身為學(xué)生的教師，而且還是中學(xué)教師，我在布置作業(yè)上有我自己的方法，我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中，由于知道作業(yè)過多，起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓學(xué)生完成作業(yè)的同時，也能夠?qū)具M展回憶。批改作業(yè)是教師的職責(zé)，所以學(xué)生上交的作業(yè)，我都會仔細的批改，并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣，知道他們的水平，如此對于我的教學(xué)也是有幫忙的。

三、組建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組

高一的學(xué)生，還是處在根底的階段，所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好根底，我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。全班分成六組，每組七個人，每個小組安排一個數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶著，通過這樣的形式去幫忙數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。這個舉措我實施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學(xué)成績呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學(xué)總成績也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫忙高一xx班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。

一學(xué)年的時間竟過的是這樣快的，總結(jié)自己一年工作，才發(fā)覺自己做了許多，盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的閱歷，教學(xué)力量也進一步得到增長，與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象，我信任自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇9

恍惚中一年完畢了，一年的教學(xué)時間也完畢了。我對這兩個學(xué)期的個人表現(xiàn)特別滿足。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和我班孩子的全都確定。沒有什么比這更讓我滿意的了。我的努力取得了成果。以下是。

第一，注意全面進展

我對幼兒和我自己都有特別嚴(yán)格的要求，由于我特別了解我們幼兒園的高度，我們是這個城市最勝利的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上，確定想把孩子送去承受全面教育的幼兒園，讓孩子從小到大過得順當(dāng)。

首先，我是對自己。我永久不會覺得自己已經(jīng)到了力量的巔峰。我在任何方面有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒確實是綽綽有余了，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓(xùn)，我是確定要參與的，我要讓自己有全面的提升，去全面的進展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn)，我沒有一次缺席。

其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的承受程度，然后根據(jù)他們的實際狀況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學(xué)期，就可以清晰的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時候常常會在監(jiān)控里面去看，自己當(dāng)堂課的教學(xué)狀況，這樣我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后進展反思揣摩，我是盼望自己能在工作當(dāng)中漸漸的進步，而不是永久原地踏步，盼望我的教學(xué)方法能得到完善，也會主動積極的跟其他班的班主任爭論溝通閱歷，我想要的不過就是讓自己滿足的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。

三、加強跟學(xué)校、家長的聯(lián)系

一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反響的狀況，我會第一時間回報給學(xué)校，學(xué)校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起嚴(yán)密的聯(lián)系，才能做到最好的教育。

我會以后的工作當(dāng)中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一個人人愛戴的教師。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇10

一、思想和態(tài)度方面

在思想上，我嚴(yán)格的加強自身師風(fēng)師德的熬煉，并還在日常加強自身對國家進展和政策改良的了解，塑造自身良好品德和人格。

此外，我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了很多教育和思想類的書籍，大大的提升了自身的思想水平，加強了我在教育上的思想，同時也轉(zhuǎn)變了我在教育上的態(tài)度，加強了自身的教育力量，也更好的活潑了課堂，得到了同學(xué)們的認可。

二、加強教育治理

在教育中，我特別重視班級的治理工作。數(shù)學(xué)作為比擬枯燥的科目，在治理上更要嚴(yán)格的加強要求，才能讓學(xué)生仔細認真的去面對學(xué)習(xí)的困難。但同時，我也學(xué)習(xí)中意識到，“堵不如疏”的意思。為此，我在治理學(xué)生，加強學(xué)生在課堂上紀(jì)律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，加強大家的學(xué)習(xí)興趣，以及學(xué)習(xí)的自覺性。

在今年末，已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲！在我努力的引導(dǎo)下，不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開頭對數(shù)學(xué)重燃興趣。其實，大家都學(xué)問根底較差，我在教學(xué)中多穿插一些根底的復(fù)習(xí)，并加強分析和講解，許多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來，并主動的開頭學(xué)習(xí)。

三、自我的反思

一年的工作中，我有過很多問題，也曾在課堂上犯下的過錯誤。這些都使我很慚愧、懊悔。但相反，我在學(xué)生們犯錯的時候指出他們的錯誤，同學(xué)們在我犯錯的時候也能指出我的問題，這樣以來，我也更加清晰了自身的缺乏，并能培育學(xué)生們在課堂上的積極性。改掉“不點名，就沒人說話”的糟糕狀況。

總的來說，在這一年里，我和學(xué)生們都有了很大的改良。但在下個學(xué)期里，我會帶著更加精彩的狀態(tài)去做好教育工作，給學(xué)生們帶來更好的教育，并與大家一起成長！

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇11

轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，回憶這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴提高讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致。平常仔細討論教材，力求深入理解教材，精確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進展教學(xué)設(shè)計時，非常留意學(xué)生的實際情景。仔細進展二次備課，課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能，綻開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育學(xué)生單獨思索、合作探究的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。

積極參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自我的教學(xué)水平。向閱歷豐富的教師請教并在一齊爭論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

仔細準(zhǔn)時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時賜予確定。課外進取輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境。

二、班級治理

加強對學(xué)生的思想道德教育，連續(xù)對學(xué)生進展“小學(xué)生守則”和“日常行為標(biāo)準(zhǔn)”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培育學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項活動。

加強班級治理。教育學(xué)生要有仆人翁精神，仔細做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便準(zhǔn)時更新教育教學(xué)觀念，把握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客，準(zhǔn)時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的安康成長而付出，端正自我的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級治理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級治理工作的水平不斷躍上新臺階。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇12

一學(xué)年的過去讓我對初中教學(xué)工作的綻開有了更深的理解，究竟無論是教學(xué)工作中的努力還是學(xué)生的成長都是令人重視的，再加上我在本學(xué)年從未放松對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的探究自然能夠取得不錯的教學(xué)成果，然而隨著一屆學(xué)生的畢業(yè)以及新生的到來也讓我在內(nèi)心感到迷茫很多，但考慮到教師的職責(zé)所在還是讓我變得堅決很多并對完成的教學(xué)工作加以總結(jié)。

在提升學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣方面付出了不少努力，可以明顯感受到初中階段學(xué)生的數(shù)學(xué)成績波動是比擬大的，由于發(fā)揮不穩(wěn)定的原因?qū)е麻g隔時間不長的考試成績會消失較大的差距，為了穩(wěn)固他們的學(xué)習(xí)根底導(dǎo)致我布置了大量的數(shù)學(xué)習(xí)題作為作業(yè)，雖然這種教學(xué)方式很有效卻無法否認其本質(zhì)還是比擬枯燥無味的，尤其是本身不喜愛數(shù)學(xué)科目的學(xué)生很有可能在解題過程中感到厭煩，因此我將數(shù)學(xué)習(xí)題結(jié)合各種事例進展講解并盡量讓授課過程變得生動好玩，尤其是比擬注意和學(xué)生的互動從而幫忙他們更快把握所學(xué)的學(xué)問點。

紀(jì)律治理方面則比擬依靠班主任的幫忙從而對班級進展整頓，通過這學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作讓我明白局部后進生并不懼怕科任教師的批判，關(guān)于這點其他科任教師也遇到過這類問題并向班主任進展過反映，所以我們經(jīng)過探討之后加強了課堂紀(jì)律的治理力度，上課期間也會讓班主任不定時地在教室外進展巡察，經(jīng)過班主任的幫助導(dǎo)致班上的整體紀(jì)律相比以往進步了很多，這也讓我開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的時候變得順當(dāng)了很多，我也將更多的精力放在教學(xué)工作之中從而取得了不錯的成就。

注意和學(xué)生家長的聯(lián)系從而了解他們在家的詳細學(xué)習(xí)狀況，想要讓學(xué)生的成績得以提升還是要注意家庭教育的幫助才行，除了平常的課堂教學(xué)以外還要保持和家長的嚴(yán)密聯(lián)系，通過家長的監(jiān)管讓學(xué)生做到在家也仔細學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問，兩者結(jié)合的方式再加上學(xué)生自己肯主動學(xué)習(xí)的話才能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果，作為數(shù)學(xué)教師自然得注意學(xué)生成績的提升并做好教學(xué)工作，無論學(xué)生是否情愿主動學(xué)習(xí)都得盡到作為數(shù)學(xué)教師的職責(zé)所在才行。

這學(xué)年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作著實讓我收獲了不少的感悟，當(dāng)學(xué)生有所成長的時候也能夠讓我自身的教學(xué)水平得到提升，所以我得秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度對待學(xué)生的成長的才行，這次總結(jié)完教學(xué)閱歷以后也會對以后的數(shù)學(xué)教師工作綻開規(guī)劃。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇13

自從成為一名教師，一份榮耀的責(zé)任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師！”為了能達成這個目標(biāo)，始終以來我始終都在教育上嚴(yán)格的要求自己，積極的改良自己。并在教育工作中仔細的教育好自己自己的學(xué)習(xí)，并同時也在不斷的完善自己。

如今，一年的時間將近完畢，回憶近兩個學(xué)期的工作狀況，我對自己也有了一些感受，在此我對自己的狀況做個人工作總結(jié)如下：

一、個人的教育方面

在教育的工作中，我針對班級內(nèi)兩級分化的狀況進展了嚴(yán)格的改良和調(diào)整。在教育上，我準(zhǔn)時的與班上成績較差的學(xué)生進展談話，了解他們目前的狀況與消極懈怠的狀況。為此，我針對本機的狀況制定了嚴(yán)格的教學(xué)規(guī)劃，并在些教案的時候也著重考慮根底差的同學(xué)，對一些常見和重要的根底進展拆開講解。在學(xué)習(xí)上既對了解的學(xué)習(xí)進展了肯定的穩(wěn)固，也帶動了根底不佳學(xué)生的興趣。并且，我也在教育上積極鼓舞，多多點名解答一些簡潔問題，培育學(xué)生的興趣和信念。

此外，我也始終著重加強一些優(yōu)秀學(xué)生的培育，并讓他們帶動一些根底較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生，加強治理要求，提高學(xué)生的自覺性。

二、班級的治理上

在課堂上，我積極發(fā)揮班干部的作用，讓治理的班干部主動的去維持課堂上的班級狀況，加強他們對責(zé)任的熟悉，并加強對其他學(xué)生的要求，維持班級的紀(jì)律要求。并多加鼓舞和欣賞，讓學(xué)生們能漸漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氣氛。

三、思想和其他方面的引導(dǎo)教育

在自己的思想上，我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng)，無論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己。讓自己能成為學(xué)生眼前行動和自覺的典范。此外，在作業(yè)的批改上，盡管工作較多，但我也一會保持著良好的字跡留下評語，并鼓舞學(xué)生改良潦草的字跡，寫出美麗的作業(yè)。

一年來，我積極的教育學(xué)生，努力將自己了解的學(xué)問認真的教育給他們。并且，自身也在不斷的加強，讓自己的力量和學(xué)問不斷的累積。如今，20xx年已經(jīng)完畢了，但我會更進一步的堅決自己的道路，讓自己能成為一名精彩的人民教師！

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇14

一年來的工作，可以說是個緊急勞碌、艱辛而又喜悅的一年，現(xiàn)將一年的工作做以下總結(jié)：

一、思想素養(yǎng)方面

在過去的一年里，我仔細加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。嚴(yán)格根據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、積極進取的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。對待學(xué)生做到：民主公平，公正合理，嚴(yán)格要求，急躁教育；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、教學(xué)科研方面

作為一名骨干教師，又是學(xué)校行政人員，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要榜樣、班級治理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的缺乏。我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進閱歷和新的教育理念，不斷的充實自己，更好的進展教育教學(xué)實踐。

課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔(dān)，從而使學(xué)生有舉一反三的力量，培育了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。

三、幫代結(jié)對工作

我雖是學(xué)科的骨干教師，但我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、