《學(xué)員信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表》

《學(xué)員信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表》《學(xué)員信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表》《學(xué)員信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表》xxx公司《學(xué)員信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表》文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度附件4《學(xué)員信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表》帶有*標(biāo)記項(xiàng)為必填項(xiàng)。*作品名稱四年級(jí)上冊(cè)第20課《古詩兩首》PPT*作品類別教學(xué)設(shè)計(jì)課件√微課活動(dòng)案例試卷分析其它*應(yīng)用場(chǎng)景多媒體教室電子白板*學(xué)科語文*學(xué)段小學(xué)*申報(bào)人*所在區(qū)域?qū)巼?*小學(xué)*所在單位寧國市**小學(xué)*職稱小高*手機(jī)*電子郵件*教材或課標(biāo)依據(jù)小學(xué)語文第七冊(cè)第20課《古詩兩首》*教師簡介（≤200字），女，小學(xué)語文高級(jí)教師，多年從事語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，獨(dú)立制作語文ppt課件，并將它運(yùn)用到教學(xué)中。*作品內(nèi)容簡介小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第六單元，第20課《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT。*背景描述（≤300字）運(yùn)用用ppt課件，詩人介紹、詩歌中涉及的地點(diǎn)，非常清晰。生動(dòng)形象地展示課文內(nèi)容，讓學(xué)生用學(xué)古詩的方法在情境中學(xué)習(xí)，達(dá)到了良好的教與學(xué)的效果。課后的拓展，對(duì)于學(xué)生積累知識(shí)效果良好。*前期準(zhǔn)備（≤200字）準(zhǔn)備PPT背景圖片，尋找與學(xué)生生活結(jié)合比較緊密的內(nèi)容，根據(jù)教學(xué)需要穿插文本內(nèi)容。*實(shí)施過程（≤200字）1、網(wǎng)絡(luò)下載黃閣樓等圖片，本班學(xué)生的詩配畫作品。2、利用資源自己制作PPT課件。3、上課時(shí)通過教室里的單子白板展示、運(yùn)用。*效果描述（≤200字）教學(xué)中，使用了PPT課件，能夠化抽象為具體，教師教學(xué)輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，效果良好。你的建議/思考（≤300字）對(duì)于未來可能的教師觀眾，針對(duì)這個(gè)案例涉及的信息技術(shù)應(yīng)用，你有什么思考的過程或者建議要分享？如果已經(jīng)在視頻中錄像說明，則在此處注明相應(yīng)時(shí)間坐標(biāo)即可。其他補(bǔ)充*環(huán)境描述（≤300字）教室里配備了多媒體電腦，有電子白板，安裝了暢言教學(xué)系統(tǒng)，教師能熟練地運(yùn)用課件。*有關(guān)申明本人承諾：該作品為本人原創(chuàng)，若涉及知識(shí)