2022年手牽手愛心活動講話稿

第20頁共20頁2022年手牽手愛心活動講話稿各位領導、老師們、朋友們，親愛的同學們：臘盡千門暖，春歸萬物蘇。春芽已經吐蕊，但冬寒遠未褪盡。在這春的暖意還在殘冬的余威里顫抖的三月，隆化一校的領導、老師和同學們，以及方竹論壇的朋友們?yōu)槲覀兯蛠砹艘环莶灰粯拥臏嘏?。借此，我謹代表騎龍鄉(xiāng)黨委、政府和一萬多鄉(xiāng)親，向他們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。隆化一校位于南川的城市中心，它風景優(yōu)美，設施完善，底蘊深厚，內涵豐富，美麗儒雅與智慧兼具，寬容博愛更彰顯德厚，是全區(qū)少先隊員心中向往的圣地，也是我區(qū)教育教學的優(yōu)秀示范陣地和金字招牌。它在何書記的帶領下，在師生們的共同努力下，更煥發(fā)出勃勃生機，正越來越成為重慶市的一張耀眼名片。騎龍是塊寶地，有山，山蔥郁；多田，田成梯。千年古寨懸峭壁，百年古寺貌依稀；魚跳廣場初落成，龍梅雅苑新民居。隨著緊鑼密鼓的楊梅節(jié)即將拉開序幕，大溪河上龍舟節(jié)的鼓點快要敲響，這個昔日的勞務輸出大鄉(xiāng)，將會走上一條特色種養(yǎng)殖業(yè)和環(huán)大溪河旅游業(yè)并駕齊驅的更為寬廣的內涵發(fā)展之路。而正在成長中的我鄉(xiāng)中心小學校，在以陳福明校長為舵手的____多廣大師生員工的努力下，積極進取，苦干創(chuàng)新，正朝著水江片的教育教學質量高地、課堂改革橋頭堡壘的目標堅實邁進，為我鄉(xiāng)經濟發(fā)展提供著不可替代的智力支持和儲備人才。今天，我們最尊貴的客人們?yōu)槲覀兯蛠砹艘路钟旌瑸槲覀儙砹藭鲩L智慧，為我們獻上了愛心滋潤心靈。兩地朋友手拉手，天南地北心連心。在這里，讓我們向他們致以最衷心的感謝和最真誠的祝福。我們深深明白。有一種溫暖叫做感動，有一種價值叫做奉獻，有一種友誼叫做永久，有一種感恩叫做奮斗。朋友們，孩子們，讓我們共同努力，奮斗出一個和諧校園、愛心樂園、盛世中國。人間有愛，大愛無疆。謝謝大家。第二篇：手牽手心連心(講話稿)“愛心溫暖、捂熱了我們山里孩子的寒冬”—南寧市天桃實驗小學三(四)班同學與板文村小學貧困生結對子幫扶活動講話稿尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：大家上午好。近兩天，氣溫急劇下降，在這寒風凜冽的冬日里，我們的祖國有著許許多多的愛心人士心系著貧困山區(qū)的孩子們。今天，我們板文村小學榮幸的迎來了這樣的朋友們，他們是來自首府南寧市天桃實驗小學三(四)班的老師、同學及該班家長委員會的成員們。他們一行____人，一大早就出發(fā)，輾轉三個多小時的路程，為我們的孩子們送來了許多的衣物和書籍。除此之外，他們還決定對板文村小學開展一系列的助學公益活動，“一對一”的資助貧困學生，他們的愛心溫暖、捂熱了我們山里孩子的寒冬。在此，讓我們以最熱烈的掌聲表達心中至誠的謝意，謝謝你們。因為愛，所以愛。南寧市天桃實驗小學三(四)班的愛心人士們給我們山區(qū)的孩子帶來了一個充滿愛的學習和生活環(huán)境，給山區(qū)學校帶來了春天般的溫暖。你們高尚的品行將會激勵著山村的孩子們全身心投入到學習中去，奮發(fā)自強，銳意進取。同時，我也堅信我們兩地學校的孩子們通過這些活動的深入開展，定能學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、支持和鼓勵的人，回報社會，回報他人，學會珍惜生活中的美好。無私幫助，傳遞愛心。讓愛心與希望同在，關懷與溫暖永存。最后，在____年即將來臨之際，衷心祝愿在座的及社會上所有的愛心人士身體健康，家庭幸福，萬事勝意；孩子們學業(yè)進步，都能健康快樂地成長。謝謝大家。____年____月22第三篇：手牽手，心連心愛心活動總結1“手牽手，心連心”愛心活動紀實在團支部的組織下于____年____月____日去了“兒童福利院”，感覺收獲很多，知道了不少也學到了不少。通過跟這些孩子聊天就會發(fā)現，雖然他們生活的環(huán)境很好，但是那遠不能滿足他們對生活對人生的需求。他們真正需要的是人們的關心與呵護，他們的內心才不會孤獨。在他們心里，盼望著有更多的人去關注他們，去關心他們，去呵護他們，去了解他們。無論家境如何，只要每個孩子的身邊不缺少愛，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長。在本次活動中，同學們的奉獻精神令我感動。他們都踴躍參加報名，積極參與捐款。(查夢章，吳文澤，萬重陽，王芷云，徐先鋒，劉偉，姚明雪，楊珂，徐萌，崔程，雷新陽，樂悠，朱素磊，江靜，季宜，謝敏，陳揚，裴紫嫣，汪捷，吳啟蒙，查心悅，王超，高欣宇，王利，趙桂枝，葉明儀參與捐款，其中雷新陽捐款____元)又因為人數限制，所以參加活動的同學只有____人，同學們的熱情高漲，由此看出，同學們對社會中的弱勢群體充滿了關懷。同學們的____多元的捐款為孩子們購買了幾箱水果，當我們在蘇老師的帶領下將水果送到福利院時，工作人員對我們表示感謝，隨即帶我們參觀了福利院，其中有康復中心、醫(yī)療護理，青少年培訓、院內類家庭養(yǎng)育等主體建筑，醫(yī)療、康復、特教、后勤服務等設備、設施齊全。院內設辦公室、兒童撫育科、醫(yī)務科、家庭寄養(yǎng)辦、青少年教育科、住院接待辦、伙食科、有____%的醫(yī)療、康復、特教、社工、營養(yǎng)師等專業(yè)技術人員全方位為孤殘兒童服務，基本滿足了殘疾兒童的養(yǎng)育中心、康復中心、特困兒童庇護中心、家庭寄養(yǎng)服務中心、社區(qū)殘疾兒童資源中心、散居孤兒管理服務中心、殘疾兒童工作者培訓中心的需要，滿足了兒童福利事業(yè)發(fā)展的需求。接待老師還帶領我們看望了有殘疾的孩子們，他們很可憐剛出生就患有先天性疾病被父母遺棄。市兒童福利院給了他們一個新的家，在這個家里他們有母親，有關懷照顧她們的親人?？粗麄冋诮】档某砷L，我們感覺到人性的關懷和社會的愛。讓我們共同獻出愛心照料著孩子們健康的成長。在參觀的過程中，偶遇一位我們高中畢業(yè)，現在已經就讀上海復旦大學的學姐，她告訴我們，她已經來這里____個多月了，她想通過做義工來幫助這些孩子。她激勵我們以后也要來這里做活動，提升自己的人生價值通過此次去“兒童福利院”，我發(fā)現社會對于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個人所要做的也正是社會所需求的在你有限的能力范圍內，奉獻出更多的愛心，相信更多缺少關愛的孩子一定會有越來越美好的明天。我覺得我們應該多多去和福利院的孩子們去交流，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關心，帶去更多的呵護，讓他們在我們的關心和呵護下健康的成長。希望大家都能奉獻自己的愛心去幫助更多的孩子。記錄人員：109楊珂指導老師：蘇老師第四篇：“大手牽小手”的愛心公益活動大手牽小手—記長武縣中學學生會走訪長武縣福利院活動____月____日下午，長武縣中學學生會一行____人來到了長武縣福利院，開展主題為“大手牽小手”的愛心公益活動。他們的到來不僅為那里的孩子們帶來了眾多嶄新的文具和書籍，還和福利院小朋友一起組織了一場聯歡會。歷時一下午的活動時刻充滿著歡聲笑語，也為他們打開了一扇通往外面世界的窗戶孩子們的笑與志愿者們的笑構成了一幅幅溫暖的畫面。本次活動得到了長武縣福利院院長王紅霞的熱烈歡迎。她激動地說：“有你們這些學生過來給孩子們帶來文化和思想上的交流，真的讓我非常高興和感激。”院長王紅霞還詳細介紹了孩子們在這里的學習、生活、還有平時的娛樂活動等等，“他們能為他們將來走向社會打好生存的基礎。希望能為孩子們提供更好的學習條件，”院長語重心長的說，她還籌劃著兩年以后，當孩子們都再長大了，可以為孩子們換張大床，開辦一些技能活動班，讓每一個孤兒和自己的孩子一樣的，讓他們過上正常人的生活。談及這些年支持福利院走過來的主要力量，院長毫不猶豫地答道：“是社會各界朋友的幫助和支持讓福利院走到了今天。”福利院院長為來訪的長武中學師生講解福利院情況長武縣中學師生與孤兒們相互交流長武中學學生會和福利院全體人員共同參加聯歡會長武中學團委書記楊榮在聯歡會上勉勵福利院小朋友學生會志愿者精彩演出學生會志愿者精彩演出學生會志愿者精彩演出福利院小朋友精彩演出福利院小朋友共唱《感恩的心》活動接近尾聲的時候，志愿者們在和孩子們一一道別后，依依不舍地離開了長武縣福利院。也許短短一個下午的活動并不能給孩子們帶來太多的知識，但一扇精神上的大門正在悄然打開。長武縣中學帶來的祝福鼓舞著這些孩子們奮發(fā)向上。長武中學師生與福利院全體人員合影留念第五篇：大手牽小手愛心義賣活動方案“大手牽小手”愛心義賣活動方案—湘潭市雨湖區(qū)陽光山莊幼兒園一、活動目標：1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養(yǎng)幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。3.籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。二、活動對象：幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。全部幼兒捐贈2—____件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。三、活動準備：1、幼兒園準備：①、幼兒園發(fā)出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣場地。③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。④、準備幼兒點心、笑臉貼畫等。⑤、制作各種愛心話語條幅。2、各班級準備：①、____月13—____月____日，各班通知幼兒準備義賣物品。____月16各班老師及幼兒統(tǒng)計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理(以五元的倍數為好，單件不超過二十元)。②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創(chuàng)意名稱。如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”、“生活廣場”等等。⑥、每班的展臺前各安排____名左右的服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。義賣物品要求：a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。d、每位幼兒準備2—____件義賣物品，義賣物品需經家長同意。3、活動前幼兒經驗準備：①、談話活動《愛心義賣》②、游戲活動：愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)③、發(fā)動家長力量，教幼兒認識錢幣。四、活動時間____年____月____日(周五)下午2：30—4：30五、活動地點：多功能廳、幼兒園操場內六、活動過程1、主持人在多功能廳與家長現場互動，引出“大手牽小手獻愛心”活動。2、園長講話。3、舉行半小時家長育兒經驗交流活動。4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書5、家委會代表宣讀各項規(guī)則(義賣規(guī)則、文明規(guī)則等)6、集體律動《讓愛傳出去》7、宣布義賣活動開始，除展臺前“小愛心店長”以外的孩子都交接給家長看護。8、義賣活動。a、周五下午3：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，3：40統(tǒng)一開始活動。b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。d、剩余商品降價銷售。e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。9、集體律動《感恩的心》10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。11、離園幼兒可在幼兒園門口領取點心。七、活動提示1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。2、在活動中還需要提醒孩子保持衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。4、活動結束，班級三名老師負責清理好本班級區(qū)域的衛(wèi)生及物品歸還。____年____月____日活動人員安排場地衛(wèi)生、茶水：楊亞麗環(huán)境創(chuàng)設、橫幅準備：陳姿主持人：張芹主講人：張芹接待員：黃醫(yī)生簽到：文洪引座：彭倩踩點：許鳳鳴、張芹大廳宣傳刊物：陳姿安保：鐘師傅、賀師傅、何師傅秩序維護：家委會成員“大手牽小手愛心義賣”活動突發(fā)事件應急預案—湘潭市雨湖區(qū)陽光山莊幼兒園為及時、高效、妥善地處理活動期間的突發(fā)事故，堅持以人為本，預防為主，統(tǒng)一領導，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預案。一、領導小組組長：許鳳鳴副組長：陳姿成員。鐘旺有、黃美蓮、賀躍民、何國強以及參加活動班級的班主任、教師及保育員。領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。二、職責1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人?；顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告。2.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。3.脫離事故現場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。4.負責活動前預警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。三、出現突發(fā)事件的處理辦法1.班主任負責有序疏散人群。2.要用學到的安全知識進行自救。3.如清點人數，有丟失第一時間由班主任通知張芹老師用廣播的形式尋人。4.如有發(fā)生踩踏，請當事人老師進行緊急疏散。并將傷員交接給黃醫(yī)生檢查，若情形嚴重的當事人老師第一時間撥打120急救電話。5.遇解決不了的問題，由當事人老師安頓好現場后，第一時間報告組長和副組長進行緊急情況處理。6.最后要查明事故原因，追究相關責任人。7.校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；副組長負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯系。8.當事人老師及安全組成員及時對事故損失、人員傷亡情況調查。9.發(fā)生事故，鐘旺有要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。10.視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。____年____月____日11.采取有效措施，齊心做好事故善后處理工作。2022年手牽手愛心活動講話稿（二）各位領導、老師們、____，親愛的同學們：臘盡千門暖，春歸萬物蘇。春芽已經吐蕊，但冬寒遠未褪盡。在這春的暖意還在殘冬的余威里顫抖的____月，隆化一校的領導、老師和同學們，以及方竹論壇的____為我們送來了一份不一樣的溫暖。借此，我謹代表騎龍鄉(xiāng)黨委、政府和一萬多鄉(xiāng)親，向他們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。隆化一校位于南川的城市中心，它風景優(yōu)美，設施完善，底蘊深厚，內涵豐富，美麗儒雅與智慧兼具，寬容博愛更彰顯德厚，是全區(qū)少先隊員心中向往的圣地，也是我區(qū)教育教學的優(yōu)秀示范陣地和金字招牌。它在何書記的帶領下，在師生們的共同努力下，更煥發(fā)出勃勃生機，正越來越成為____市的一張耀眼名片。騎龍是塊寶地，有山，山蔥郁；多田，田成梯。千年古寨懸峭壁，百年古寺貌依稀；魚跳廣場初落成，龍梅雅苑新民居。隨著緊鑼密鼓的楊梅節(jié)即將拉開序幕，大溪河上龍舟節(jié)的鼓點快要敲響，這個昔日的勞務輸出大鄉(xiāng)，將會走上一條特色種養(yǎng)殖業(yè)和環(huán)大溪河旅游業(yè)并駕齊驅的更為寬廣的內涵發(fā)展之路。而正在成長中的我鄉(xiāng)中心小學校，在以陳福明校長為舵手的____多廣大師生員工的努力下，積極進取，苦干創(chuàng)新，正朝著水--____片的教育教學質量高地、課堂改革橋頭堡壘的目標堅實邁進，為我鄉(xiāng)經濟發(fā)展提供著不可替代的智力支持和儲備人才。今天，我們最尊貴的客人們?yōu)槲覀兯蛠砹艘路钟旌瑸槲覀儙砹藭鲩L智慧，為我們獻上了愛心滋潤心靈。兩地朋友手拉手，天南地北心連心。在這里，讓我們向他們致以最衷心的感謝和最真誠的祝福。我們深深明白。有一種溫暖叫做感動，有一種價值叫做奉獻，有一種友誼叫做永久，有一種感恩叫做奮斗。____，孩子們，讓我們共同努力，奮斗出一個和諧校園、愛心樂園、盛世____。人間有愛，大愛無疆。謝謝大家。第二篇：手牽手心連心(講話稿)“愛心溫暖、捂熱了我們山里孩子的寒冬”—____市天桃實驗小學三(四)班同學與板文村小學貧困生結對子幫扶活動講話稿尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：大家上午好。近兩天，氣溫急劇下降，在這寒風凜冽的冬日里，我們的祖國有著許許多多的愛心人士心系著貧困山區(qū)的孩子們。今天，我們板文村小學榮幸的迎來了這樣的____，他們是來自首府____市天桃實驗小學三(四)班的老師、同學及該班家長委員會的成員們。他們一行____人，一大早就出發(fā)，輾轉三個多小時的路程，為我們的孩子們送來了許多的衣物和書籍。除此之外，他們還決定對板文村小學開展一系列的助學公益活動，“一對一”的資助貧困學生，他們的愛心溫暖、捂熱了我們山里孩子的寒冬。在此，讓我們以最熱烈的掌聲表達心中至誠的謝意，謝謝你們。因為愛，所以愛。____市天桃實驗小學三(四)班的愛心人士們給我們山區(qū)的孩子帶來了一個充滿愛的學習和生活環(huán)境，給山區(qū)學校帶來了春天般的溫暖。你們高尚的品行將會激勵著山村的孩子們全身心投入到學習中去，奮發(fā)自強，銳意進取。同時，我也堅信我們兩地學校的孩子們通過這些活動的深入開展，定能學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、支持和鼓勵的人，回報社會，回報他人，學會珍惜生活中的美好。無私幫助，傳遞愛心。讓愛心與希望同在，關懷與溫暖永存。最后，在____年即將來臨之際，衷心祝愿在座的及社會上所有的愛心人士身體健康，家庭幸福，萬事勝意；孩子們學業(yè)進步，都能健康快樂地成長。謝謝大家。____年____月22第三篇：手牽手，心連心愛心活動總結1“手牽手，心連心”愛心活動紀實在團支部的____下于____年____月____日去了“兒童福利院”，感覺收獲很多，知道了不少也學到了不少。通過跟這些孩子聊天就會發(fā)現，雖然他們生活的環(huán)境很好，但是那遠不能滿足他們對生活對人生的需求。他們真正需要的是人們的關心與呵護，他們的內心才不會孤獨。在他們心里，盼望著有更多的人去____他們，去關心他們，去呵護他們，去了解他們。無論家境如何，只要每個孩子的身邊不缺少愛，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長。在本次活動中，同學們的奉獻精神令我感動。他們都踴躍參加報名，積極參與捐款。(查夢章，吳文澤，萬重陽，王芷云，徐先鋒，劉偉，姚明雪，楊珂，徐萌，崔程，雷新陽，樂悠，朱素磊，--____靜，季宜，謝敏，陳揚，裴紫嫣，汪捷，吳啟蒙，查心悅，王超，高欣宇，王利，趙桂枝，葉明儀參與捐款，其中雷新陽捐款____元)又因為人數限制，所以參加活動的同學只有____人，同學們的熱情高漲，由此看出，同學們對社會中的弱勢群體充滿了關懷。同學們的____多元的捐款為孩子們購買了幾箱水果，當我們在蘇老師的帶領下將水果送到福利院時，工作人員對我們表示感謝，隨即帶我們參觀了福利院，其中有康復中心、醫(yī)療護理，青少年培訓、院內類家庭養(yǎng)育等主體建筑，醫(yī)療、康復、特教、后勤服務等設備、設施齊全。院內設辦公室、兒童撫育科、醫(yī)務科、家庭寄養(yǎng)辦、青少年教育科、住院接待辦、伙食科、有____%的醫(yī)療、康復、特教、社工、營養(yǎng)師等專業(yè)技術人員全方位為孤殘兒童服務，基本滿足了殘疾兒童的養(yǎng)育中心、康復中心、特困兒童庇護中心、家庭寄養(yǎng)服務中心、社區(qū)殘疾兒童資源中心、散居孤兒管理服務中心、殘疾兒童工作者培訓中心的需要，滿足了兒童福利事業(yè)發(fā)展的需求。接待老師還帶領我們看望了有殘疾的孩子們，他們很可憐剛出生就患有先天性疾病被父母遺棄。市兒童福利院給了他們一個新的家，在這個家里他們有母親，有關懷照顧她們的親人。看著他們正在健康的成長，我們感覺到人性的關懷和社會的愛。讓我們共同獻出愛心照料著孩子們健康的成長。在參觀的過程中，偶遇一位我們高中畢業(yè)，現在已經就讀____學的學姐，她告訴我們，她已經來這里____個多月了，她想通過做義工來幫助這些孩子。她激勵我們以后也要來這里做活動，提升自己的人生價值通過此次去“兒童福利院”，我發(fā)現社會對于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個人所要做的也正是社____需求的在你有限的能力范圍內，奉獻出更多的愛心，相信更多缺少關愛的孩子一定會有越來越美好的明天。我覺得我們應該多多去和福利院的孩子們去交流，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關心，帶去更多的呵護，讓他們在我們的關心和呵護下健康的成長。希望大家都能奉獻自己的愛心去幫助更多的孩子。記錄人員：109楊珂指導老師：蘇老師第四篇：“大手牽小手”的愛心公益活動大手牽小手—記長武縣中學學生會走訪長武縣福利院活動____月____日下午，長武縣中學學生會一行____人來到了長武縣福利院，開展主題為“大手牽小手”的愛心公益活動。他們的到來不僅為那里的孩子們帶來了眾多嶄新的文具和書籍，還和福利院小朋友一起____了一場聯歡會。歷時一下午的活動時刻充滿著歡聲笑語，也為他們打開了一扇通往外面世界的窗戶孩子們的笑與志愿者們的笑構成了一幅幅溫暖的畫面。本次活動得到了長武縣福利院院長王紅霞的熱烈歡迎。她激動地說：“有你們這些學生過來給孩子們帶來文化和思想上的交流，真的讓我非常高興和感激?！痹洪L王紅霞還詳細介紹了孩子們在這里的學習、生活、還有平時的娛樂活動等等，“他們能為他們將來走向社會打好生存的基礎。希望能為孩子們提供更好的學習條件，”院長語重心長的說，她還籌劃著兩年以后，當孩子們都再長大了，可以為孩子們換張大床，開辦一些技能活動班，讓每一個孤兒和自己的孩子一樣的，讓他們過上正常人的生活。談及這些年支持福利院走過來的主要力量，院長毫不猶豫地答道：“是社會各界朋友的幫助和支持讓福利院走到了今天?！备＠涸洪L為來訪的長武中學師生講解福利院情況長武縣中學師生與孤兒們相互交流長武中學學生會和福利院全體人員共同參加聯歡會長武中學團委書記楊榮在聯歡會上勉勵福利院小朋友學生會志愿者精彩演出學生會志愿者精彩演出學生會志愿者精彩演出福利院小朋友精彩演出福利院小朋友共唱《感恩的心》活動接近尾聲的時候，志愿者們在和孩子們一一道別后，依依不舍地離開了長武縣福利院。也許短短一個下午的活動并不能給孩子們帶來太多的知識，但一扇精神上的大門正在悄然打開。長武縣中學帶來的祝福鼓舞著這些孩子們奮發(fā)向上。長武中學師生與福利院全體人員合影留念第五篇：大手牽小手愛心義賣活動方案“大手牽小手”愛心義賣活動方案—湘潭市雨湖區(qū)陽光山莊幼兒園一、活動目標：1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養(yǎng)幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。3.籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。二、活動對象：幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。全部幼兒捐贈2—____件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。三、活動準備：1、幼兒園準備：①、幼兒園發(fā)出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣場地。③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。④、準備幼兒點心、笑臉貼畫等。⑤、制作各種愛心話語條幅。2、各班級準備：①、____月13—____月____日，各班通知幼兒準備義賣物品。____月16各班老師及幼兒統(tǒng)計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理(以五元的倍數為好，單件不超過二十元)。②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒____的目光。④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創(chuàng)意名稱。如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”、“生活廣場”等等。⑥、每班的展臺前各安排____名左右的服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。義賣物品要求：a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。d、每位幼兒準備2—____件義賣物品，義賣物品需經家長同意。3、活動前幼兒經驗準備：①、談話活動《愛心義賣》②、游戲活動：愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)③、發(fā)動家長力量，教幼兒認識錢幣。四、活動時間____年____月____日(周五)下午2：30—4：30五、活動地點：多功能廳、幼兒園操場內六、活動過程1、主持人在多功能廳與家長現場互動，引出“大手牽小手獻愛心”活動。2、園長講話。3、舉行半小時家長育兒經驗交流活動。4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書5、家委會代表宣讀各項規(guī)則(義賣規(guī)則、文明規(guī)則等)6、____律動《讓愛傳出去》7、宣布義賣活動開始，除展臺前“小愛心店長”以外的孩子都交接給家長看護。8、義賣活動。a、周五下午3：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，3：40統(tǒng)一開始活動。b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。d、剩余商品降價銷售。e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。9、____律動《感恩的心》10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。11、離園幼兒可在幼兒園門口領取點心。七、活動提示1、各班老師尤其是班主任要____和處理好交易過程中出