2022年踢毽子活動(dòng)總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2022年踢毽子活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期，我校開(kāi)展了踢毽子活動(dòng)。自開(kāi)展踢毽活動(dòng)以來(lái)，我校掀起了踢毽子活動(dòng)的____。孩子們用廢舊塑料袋、廢紙，以及絨線等材料自己動(dòng)手自制毽子，課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們拋出毽子，身子隨著腳的動(dòng)作輕巧點(diǎn)動(dòng)，毽子在他們的腳上跳躍著，時(shí)高時(shí)低，努力在配合自己的主人，使校園的課間到處可見(jiàn)毽子飛舞，使“踢毽子”這一傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目得以傳承。自踢毽子活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，孩子們從一開(kāi)始的不會(huì)，到現(xiàn)在的或盤(pán)或拐或繃或蹬的不同的腳法展示，無(wú)不體現(xiàn)出大課間踢毽子活動(dòng)的成效，也在校園里掀起又一波踢毽子活動(dòng)的____。在活動(dòng)中，我校制定出了小學(xué)踢毽子活動(dòng)方案和考核細(xì)則，促進(jìn)學(xué)生練習(xí)的積極性，提高學(xué)生的踢毽子技術(shù)水平，督促學(xué)生之間互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，舉辦了踢毽子比賽，并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的選手頒獎(jiǎng)。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。同學(xué)們從踢毽子活動(dòng)中受到啟迪，我們學(xué)任何東西都要愛(ài)動(dòng)腦筋，勤奮刻苦永遠(yuǎn)留在了學(xué)生的心里。相信通過(guò)此活動(dòng)，一定能培養(yǎng)學(xué)生們的體育習(xí)慣，使他們終身受益。第二篇：踢毽子活動(dòng)總結(jié)北大湖中心校踢毽子比賽活動(dòng)總結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在全體裁判員的認(rèn)真____下、在全體師生的大力配合和積極參與下，北大湖中心校踢毽子比賽活動(dòng)勝利結(jié)束了，此次活動(dòng)達(dá)到了豐富學(xué)生的課余生活，普及學(xué)校體育文化，濃厚學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)氛圍的預(yù)期目標(biāo)，起到了引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的作用，現(xiàn)從三個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、好的方面(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了校長(zhǎng)____任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)____任副組長(zhǎng)、諸位主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們成立了教練組(組長(zhǎng)：教學(xué)副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：主任成員：全體班主任)裁判組(組長(zhǎng)：管綜合學(xué)科副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：綜合學(xué)科主任裁判員：全體體育老師)，領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練和比賽，各位裁判員各負(fù)其責(zé)，健全的____領(lǐng)導(dǎo)有力，大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，有力地保證了此次活動(dòng)的圓滿成功。(二)師生積極參與。此次活動(dòng)得到了____至____年級(jí)全體師生的積極響應(yīng)，大家利用課余時(shí)間積極參與到活動(dòng)中來(lái)，各位班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地____本班同學(xué)訓(xùn)練，千方百計(jì)克服訓(xùn)練過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，選拔優(yōu)秀選手參賽，部分老師來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為選手加油鼓勁，全體同學(xué)都能夠認(rèn)真訓(xùn)練，不怕苦不怕累，你追我趕地提高訓(xùn)練成績(jī)，正是全體師生的這種參與熱情，使得本次活動(dòng)取得可喜成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目的。(三)幼兒園大力配合?；顒?dòng)舉辦期間，寒冷多風(fēng)的天氣，成為我們順利舉行比賽的最大障礙，就在我們?yōu)闆](méi)有合適場(chǎng)地比賽一籌莫展時(shí)，幼兒園向我們伸出了援手，為比賽提供了寬闊的室內(nèi)場(chǎng)地，保證了比賽的順利進(jìn)行，在這里向他們表示感謝，他們雪中送碳的幫助，體現(xiàn)了北大湖團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。二、存在的問(wèn)題和不足在活動(dòng)取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，反思整個(gè)活動(dòng)舉辦過(guò)程，還有以下值得加強(qiáng)和改進(jìn)的地方：第一，體育素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然學(xué)生們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練，但成績(jī)還不盡如人意，低年級(jí)組同學(xué)在有繩輔助的情況下，仍不能很好地完成比賽，中年級(jí)組同學(xué)雖然可以不借助輔助完成比賽，但個(gè)人成績(jī)并不理想，高級(jí)組同學(xué)相互之間水平參差不齊，且相關(guān)較大，總體上看學(xué)生基本體育素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。第二，比賽紀(jì)律有待進(jìn)一步改進(jìn)。比賽過(guò)程中，裁判員老師多次強(qiáng)調(diào)賽場(chǎng)紀(jì)律，但仍然有嬉笑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，有班主任老師監(jiān)督的好一些，沒(méi)有監(jiān)督的裁判員老師管一管好一點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼又我行我素不遵守紀(jì)律，不良的賽場(chǎng)紀(jì)律既損害了比賽的嚴(yán)肅性，也給比賽帶來(lái)了安全隱患，在今后舉行比賽時(shí)要注意克服。第三，活動(dòng)方案有待進(jìn)一步細(xì)化。活動(dòng)之初我們制定了詳細(xì)的方案，但從實(shí)施情況看，方案還需進(jìn)一步細(xì)化，對(duì)平時(shí)訓(xùn)練和正式比賽過(guò)程中可能遇到的困難考慮不足，沒(méi)有制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，對(duì)比賽場(chǎng)地和訓(xùn)練比賽用具沒(méi)有做細(xì)致安排，導(dǎo)致在出現(xiàn)風(fēng)大影響比賽進(jìn)行等情況時(shí)措手不及。三、下一步打算首先，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生基本體質(zhì)，在進(jìn)行體育教學(xué)過(guò)程中，注意鍛煉學(xué)生跑、跳等基礎(chǔ)運(yùn)行能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，使他們能充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉。其次，努力克服學(xué)生____性、紀(jì)律性差的毛病，在平時(shí)體育教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生的____性、紀(jì)律性教育，使他們養(yǎng)成良好的隊(duì)列習(xí)慣和比賽習(xí)慣，協(xié)調(diào)班主任老師加強(qiáng)同學(xué)們這方面的教育，讓同學(xué)們?cè)趨⒓觃___活動(dòng)時(shí)能有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。第三，認(rèn)真細(xì)化活動(dòng)____方案，以后在____學(xué)生大型的____活動(dòng)時(shí)，在搞好常規(guī)的方案計(jì)劃的同時(shí)，提前預(yù)想在活動(dòng)舉行過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和不足，包括活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，保證圓滿、順利、安全地搞好活動(dòng)。第三篇：踢毽子總結(jié)蟬峪河小學(xué)踢毽子比賽活動(dòng)總結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在全體裁判員的認(rèn)真____下、在全體師生的大力配合和積極參與下，蟬峪河小學(xué)踢毽子比賽活動(dòng)勝利結(jié)束了，此次活動(dòng)達(dá)到了豐富學(xué)生的課余生活，普及學(xué)校體育文化，濃厚學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)氛圍的預(yù)期目標(biāo)，起到了引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的作用，現(xiàn)從三個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、值得欣喜的方面(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了校長(zhǎng)曹瑞生任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任王冰玉任副組長(zhǎng)、諸位班主任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們成立了教練組和裁判組，領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練和比賽，各位裁判員各負(fù)其責(zé)，健全的____領(lǐng)導(dǎo)有力，大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，有力地保證了此次活動(dòng)的圓滿成功。(二)師生積極參與此次活動(dòng)得到了____至____年級(jí)全體師生的積極響應(yīng)，大家利用課余時(shí)間積極參與到活動(dòng)中來(lái)，各位班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)地____本班同學(xué)訓(xùn)練，千方百計(jì)克服訓(xùn)練過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，選拔優(yōu)秀選手參賽，部分老師來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為選手加油鼓勁，全體同學(xué)都能夠認(rèn)真訓(xùn)練，不怕苦不怕累，你追我趕地提高訓(xùn)練成績(jī)，正是全體師生的這種參與熱情，使得本次活動(dòng)取得可喜成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目的。(三)幼兒園大力配合活動(dòng)舉辦期間，寒冷多風(fēng)的天氣，成為我們順利舉行比賽的最大障礙，就在我們?yōu)闆](méi)有合適場(chǎng)地比賽一籌莫展時(shí)，幼兒園向我們伸出了援手，為比賽提供了寬闊的室內(nèi)場(chǎng)地，保證了比賽的順利進(jìn)行，在這里向他們表示感謝，他們雪中送碳的幫助，體現(xiàn)了北大湖團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。二、存在的問(wèn)題和不足在活動(dòng)取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，反思整個(gè)活動(dòng)舉辦過(guò)程，還有以下值得加強(qiáng)和改進(jìn)的地方：第一，體育素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然學(xué)生們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練，但成績(jī)還不盡如人意，低年級(jí)組同學(xué)在有繩輔助的情況下，仍不能很好地完成比賽，中年級(jí)組同學(xué)雖然可以不借助輔助完成比賽，但個(gè)人成績(jī)并不理想，高級(jí)組同學(xué)相互之間水平參差不齊，且相關(guān)較大，總體上看學(xué)生基本體育素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。第二，比賽紀(jì)律有待進(jìn)一步改進(jìn)。比賽過(guò)程中，裁判員老師多次強(qiáng)調(diào)賽場(chǎng)紀(jì)律，但仍然有嬉笑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，有班主任老師監(jiān)督的好一些，沒(méi)有監(jiān)督的裁判員老師管一管好一點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼又我行我素不遵守紀(jì)律，不良的賽場(chǎng)紀(jì)律既損害了比賽的嚴(yán)肅性，也給比賽帶來(lái)了安全隱患，在今后舉行比賽時(shí)要注意克服。第三，活動(dòng)方案有待進(jìn)一步細(xì)化?；顒?dòng)之初我們制定了詳細(xì)的方案，但從實(shí)施情況看，方案還需進(jìn)一步細(xì)化，對(duì)平時(shí)訓(xùn)練和正式比賽過(guò)程中可能遇到的困難考慮不足，沒(méi)有制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，對(duì)比賽場(chǎng)地和訓(xùn)練比賽用具沒(méi)有做細(xì)致安排，導(dǎo)致在出現(xiàn)風(fēng)大影響比賽進(jìn)行等情況時(shí)措手不及。三、今后努力方向首先，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生基本體質(zhì)，在進(jìn)行體育教學(xué)過(guò)程中，注意鍛煉學(xué)生跑、跳等基礎(chǔ)運(yùn)行能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，使他們能充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉。其次，努力克服學(xué)生____性、紀(jì)律性差的毛病，在平時(shí)體育教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生的____性、紀(jì)律性教育，使他們養(yǎng)成良好的隊(duì)列習(xí)慣和比賽習(xí)慣，協(xié)調(diào)班主任老師加強(qiáng)同學(xué)們這方面的教育，讓同學(xué)們?cè)趨⒓觃___活動(dòng)時(shí)能有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。第三，認(rèn)真細(xì)化活動(dòng)____方案，以后在____學(xué)生大型的____活動(dòng)時(shí)，在搞好常規(guī)的方案計(jì)劃的同時(shí)，提前預(yù)想在活動(dòng)舉行過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和不足，包括活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，保證圓滿、順利、安全地搞好活動(dòng)。2022年踢毽子活動(dòng)總結(jié)（二）為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，享受幸福教育，貫徹一校一品教育理念，以全面推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，在陽(yáng)光體育活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校在本學(xué)期開(kāi)展了踢毽子項(xiàng)目，根據(jù)不同年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動(dòng)項(xiàng)目，我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng)，走向大自然，走在陽(yáng)光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉，得到快樂(lè)，真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。本學(xué)期主要是普及推廣階段和技能提升，下面我主要是從這兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。推廣普及首先從體育設(shè)施上，學(xué)校加大了投入，保證學(xué)生上課人手一個(gè)毽子，這樣就能夠使學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。接下來(lái)就是培養(yǎng)學(xué)生興趣，我們主要是通過(guò)大課間以及體育課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)踢毽子的各種方法和技巧，提高學(xué)生的興趣，在大課間里學(xué)生自己____分組比賽踢毽子，在體育課上通過(guò)教學(xué)比賽，來(lái)提高孩子們的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)生的興趣十分高漲。為了更加的讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目—踢毽子，我利用多媒體教學(xué)給學(xué)生放視頻，了解踢毽子這門(mén)傳統(tǒng)體育，通過(guò)看精彩的花毽展示，學(xué)生的積極性更加高漲了。為了更好的提高學(xué)生們的積極性，我們____了踢毽子比賽，本次比賽學(xué)校全體學(xué)生都參與其中，比賽分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段由各個(gè)年級(jí)各個(gè)班在自己班內(nèi)選拔，最后每班出10男10女；第二階段各個(gè)年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一比賽。通過(guò)這次比賽孩子們積極性又得到了提高，在課下和大課間的時(shí)候，明顯的看出孩子們積極性比以前增強(qiáng)了。普及推廣階段基本完成。技能提升普及推廣以后就要提升學(xué)生踢毽子技能了，我們主要是采用體育課的時(shí)間來(lái)教學(xué)生踢毽子的方法。由于低年級(jí)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力還不是很強(qiáng)，我們就先教了一種踢法“盤(pán)踢”，效果不錯(cuò)，現(xiàn)在低年級(jí)的學(xué)生基本上掌握了盤(pán)踢得動(dòng)作要領(lǐng)，知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、亂踢，有的同學(xué)現(xiàn)在一下能夠踢十幾個(gè)。中年級(jí)的學(xué)生我們教了兩種踢法盤(pán)踢、拐踢，學(xué)生基本掌握了兩種踢毽子的動(dòng)作要領(lǐng)，男生略微差點(diǎn)，女生好點(diǎn)的一分鐘能夠踢到____多次，在全校里中年級(jí)的整體水平是最好的。高年級(jí)我們教給學(xué)生四種踢毽子方法，包括：盤(pán)、拐、磕、蹦踢，其中盤(pán)踢和拐踢動(dòng)作掌握的比較好，個(gè)別同學(xué)蹦踢掌握的不錯(cuò)，高年級(jí)整體水平平均每分鐘達(dá)到____次左右。我們下個(gè)學(xué)期的主要工作是讓學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用學(xué)到的踢毽子方法分組練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，使學(xué)生的技能得到更大的提高。除了讓學(xué)生很好的去練習(xí)和運(yùn)用我們還要培養(yǎng)一些優(yōu)秀的踢毽子學(xué)生，一是可以帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)步，二是可以更近一步的提高學(xué)生能力，我們還準(zhǔn)備完成一套____毽子操。體育組年____月____2022年踢毽子活動(dòng)總結(jié)（三）一活動(dòng)目的：提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，活躍大家的氣氛，鍛煉大家的反應(yīng)能力，體現(xiàn)大家的學(xué)院的文化氛圍二，活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日三，活動(dòng)____。華東交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部展開(kāi)了踢毽子比賽。參加對(duì)象。參加對(duì)象為09，10，11級(jí)學(xué)生。四，活動(dòng)過(guò)程：同學(xué)們踴躍報(bào)名，積極參加。比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則。整個(gè)比賽雖然顯得有些倉(cāng)促，但比賽過(guò)程中個(gè)個(gè)表現(xiàn)突出，活躍飛揚(yáng)，“____”“熱情”歡笑“成為這次比賽的代名詞。五，活動(dòng)總結(jié)：踢毽子比賽為了同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，比賽選手個(gè)個(gè)信心百倍，以飽滿的____投入本次比賽中，各有各的特點(diǎn)。同學(xué)們以飽滿的____和十足的干勁都投入到此次比賽當(dāng)中，是整個(gè)活動(dòng)充斥著愉快的氣氛。六，活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2022年踢毽子活動(dòng)總結(jié)（四）為豐富同學(xué)們的課余生活，____年____月____日我校少年宮舉辦了踢毽子比賽。按照比賽規(guī)則，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，其中的單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目分別決出了前三名和冠軍隊(duì)。踢毽子比賽得以順利舉行，這與同學(xué)們的熱情參與是分不開(kāi)的。當(dāng)然少年宮的同學(xué)們也積極地做好各種準(zhǔn)備組織工作，以在緊張的學(xué)習(xí)之余帶給同學(xué)們運(yùn)動(dòng)休閑的比賽活動(dòng)。比賽過(guò)程中，同學(xué)們心情放松、氛圍歡快，但比賽同樣還是緊張熱烈。尤其是單人跳繩比賽中的____分鐘比賽和耐力比賽，活躍的氣氛中，同學(xué)們發(fā)揮都很出色。而耐力比賽選手們的表現(xiàn)也讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。在活動(dòng)中，我校制定出了小學(xué)踢毽子活動(dòng)方案和考核細(xì)則，促進(jìn)學(xué)生練習(xí)的積極性，提高學(xué)生的踢毽子技術(shù)水平，督促學(xué)生之間互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，舉辦了踢毽子比賽，并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的選手頒獎(jiǎng)。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。同學(xué)們從踢毽子活動(dòng)中受到啟迪，我們學(xué)任何東西都要愛(ài)動(dòng)腦筋，勤奮刻苦永遠(yuǎn)留在了學(xué)生