會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)

《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》說(shuō)課藝術(shù)設(shè)計(jì)系朱大偉1說(shuō)課大綱課程目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)互動(dòng)教學(xué)過(guò)程教學(xué)資源

——基于職業(yè)發(fā)展《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課程定位2安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)情分析專業(yè)分析行業(yè)分析自我分析畢業(yè)生90后藝術(shù)生迷茫盲從放縱《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》說(shuō)課職業(yè)定位人生定位專業(yè)地位：專業(yè)核心課程課程內(nèi)容包涵了會(huì)展工作的各個(gè)領(lǐng)域會(huì)展行業(yè)的“四化”：品牌化、規(guī)模化、國(guó)際化、專業(yè)化會(huì)展專業(yè)人才：“薪情”不錯(cuò)招人挺難非專業(yè)的專業(yè)老師基于職業(yè)發(fā)展的專業(yè)核心課程3說(shuō)課大綱課程目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)互動(dòng)教學(xué)過(guò)程教學(xué)資源

——基于職業(yè)發(fā)展《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課程定位4安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》說(shuō)課課程目標(biāo)職業(yè)定位職業(yè)基本能力培養(yǎng)基本理論標(biāo)準(zhǔn)方法職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的核心能力基于職業(yè)發(fā)展《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》課程目標(biāo)體系設(shè)計(jì)示意圖5說(shuō)課大綱課程目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)互動(dòng)教學(xué)過(guò)程教學(xué)資源

——基于職業(yè)發(fā)展《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課程定位6安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》說(shuō)課教學(xué)內(nèi)容課堂講授內(nèi)容課外實(shí)踐內(nèi)容課外拓展內(nèi)容《會(huì)展?fàn)I銷與服務(wù)》的課堂講授內(nèi)容基本理論：4P、4C、IMC、5W、PDCA、SWOT、WBS、

甘特圖……基本方法：招展招商工作、會(huì)刊設(shè)計(jì)工作、會(huì)議接待工作、

展品運(yùn)輸工作……基本方法和思路基本討論：方法的改進(jìn)、情境模擬、模擬面試聊天：職業(yè)素養(yǎng)（職場(chǎng)個(gè)人形象塑造、職業(yè)道德、求職面試、