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PAGEPAGE5關(guān)于初三的主題班會課件【班集體建設(shè)】一、小組團隊的成立1、介紹學(xué)校深入課堂改革的教學(xué)情況。2、班級小組團隊成立的原則:自愿的基礎(chǔ)上,班主任牽頭任課教師根據(jù)成績、常規(guī)表現(xiàn)安排小組一、二、三、四號成員。(班主任事先根據(jù)成績單劃分出一、二、三、四號群,主要為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的互幫互助。)3、選定組長,要求品學(xué)雙優(yōu)。4、組長和副組長自由結(jié)對,確定組號。5、三、四號組員實行雙向選擇,過程中注意男女搭配。6、如有違反班規(guī)現(xiàn)象,班主任指定座位。7、每組起一個個姓名,做一個個性牌。8、介紹班級每兩周的評比項目:表現(xiàn)獎,口才獎;及評比依據(jù)、過程和獎勵方法。二、班委會的成立1、自我申報結(jié)合學(xué)生推選。2、打印出臨時班委會的名單,每組一份小組民主評議。3、教師考核后試用。4、另安排第一次臨時班委會會議,培訓(xùn)新班委,要求樹立服務(wù)意識,明確分工,融洽合作。并有記錄。三、班級文化建設(shè)1、小組討論:請同學(xué)們想出金點子:如何讓初三(2)班成為你最喜歡的班級?2、小組代表發(fā)言。3、班主任采納并補充,羅列在黑板上。4、落實人員和事項,盡快到位?!緸樽约旱暮炔省恳弧⒒顒觾?nèi)容:調(diào)整心態(tài),為自己的喝彩二、活動目的:愛國愛校愛集體,并不是一句空話,而首先,學(xué)生應(yīng)該自愛。珍惜初三的時光,好好學(xué)習(xí),在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活,才能在中考中取得理想的成績。此次活動,就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強迎接初三,擁有積極健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí),,渡過人生第一個艱難時刻。通過這次主題班會,希望宣傳心理健康教育知識,鼓勵學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費時間等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個積極向上,心理健康的中學(xué)生。三、過程與方法:在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法。四、課前準(zhǔn)備:1、確立主題,根據(jù)該班的實際情況,確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況,進(jìn)行分析,并找出端正的方法。五:活動過程:(一)、播放音樂。(二)、打開心窗,說說心里話。同學(xué)們,看完我們放假前班集體的精彩一幕,大家有什么感想么?我們經(jīng)過一番努力,無論是上場的選手還是下面默默支持吶喊著的啦啦隊,當(dāng)然也包括我們的楊老師,當(dāng)時很投入激動地為我們班加油,我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。三)講故事,明道理我先給大家講述一個故事,看看這個故事,告訴你一個什么道理?(幻3)1.推銷員的故事,在推銷員中,廣泛流傳著一個這樣的故事:兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:"這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢。"于是放棄努力,失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:"這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。"于是想方設(shè)法,引導(dǎo)洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣面對打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。這也正是說明,良好的心態(tài),不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用,它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度,你以后事業(yè)的成功,你理想的實現(xiàn)。(四)、自我調(diào)節(jié)那心態(tài)重要,它影響我們每天的情緒,心情,它又會影響我們的行動,我們成功與否,那么我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整好心態(tài)呢?我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變,學(xué)
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