二年級(jí)語(yǔ)文9《歡慶》導(dǎo)學(xué)案(個(gè)案)_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文9《歡慶》導(dǎo)學(xué)案(個(gè)案)_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文9《歡慶》導(dǎo)學(xué)案(個(gè)案)_第3頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文科導(dǎo)學(xué)案(個(gè)案)執(zhí)教人

課題9歡

課類

新授課主備人

審定人

語(yǔ)文教研組

授課時(shí)間

年月

日1

自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)

1學(xué)會(huì)個(gè)生字,認(rèn)識(shí)7個(gè)字教學(xué)目標(biāo)

2.合作目標(biāo)(重點(diǎn)知識(shí))背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛)正確、流利、有感情地朗讀課文。主要方法

3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):理解文,加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。自主、合作、探究教師主導(dǎo)步驟(要點(diǎn)問(wèn)題化)學(xué)生學(xué)習(xí)步驟(求解活動(dòng)化)

時(shí)間組織教學(xué)

導(dǎo)入課文。板書課題。歡認(rèn)識(shí)個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。

1.指導(dǎo)看圖:這是1949年10月1日,“中華人民共和國(guó)”成立的圖2.齊讀課題。展示

加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。正確流、有感情地朗讀課文目標(biāo)

背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。

齊讀目標(biāo)。一、學(xué)習(xí)生字詞。1.出生字,讀生字、生詞。二、初讀課文2.讀讀課文。領(lǐng)讀、范讀、齊讀、指名讀。思考討論、品析、匯報(bào)三感課文:讀書要:1、由朗讀課文,借助課本上拼音把

田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí),導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

字音讀準(zhǔn),把句子讀通順。楓舉起火紅的旗幟,2、默讀課文,邊讀邊完成下面問(wèn)題()篇課文共有幾句話?藍(lán)天飛著潔白的鴿子,()書上圈出生字,并借助拼音讀準(zhǔn)字音。四理課文:

大海奏起歡樂的樂曲(一)請(qǐng)同學(xué)們自己朗讀課文,思考:一看圖,一邊理解詩(shī)句的意思1讀文讀用橫線劃出要掌握的詞語(yǔ),想想課文講了些什么景物?

2想想,這首詩(shī)講了什么?()一,一,一:請(qǐng)認(rèn)真地讀一讀課文一描景物的句子橫線畫出來(lái)己一讀。說(shuō)一說(shuō)體會(huì)。一連連金黃的火紅的潔白的歡樂的美好的

旗幟果實(shí)樂曲日子鴿子二寫近反義詞近義詞歡樂——?dú)g慶——

潔白——樂曲——

1自完成。2不做的可以互相交流。檢測(cè)矯正

反義詞歡樂——舉起——潔白——美好——三我會(huì)讀金黃的果實(shí)火紅的旗幟潔白的鴿子歡樂的樂曲美好的日子四比比,再組詞億()潔)歡()憶()結(jié))次()組()祖()一我懂了

用自己喜歡的方式讀課文總結(jié)提升

我們的祖國(guó)的生日是每年的月背課文讀喜慶歡的氣氛。日,我們要熱愛祖國(guó)。

1、寫《好字行天下》鞏固生字

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