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文檔簡介
執(zhí)教人王功生法律保護我們的人格尊嚴
學生教育大計歡迎家長來校共商高一期中考試家長會
一、我們披星戴月只為贏得高考
我們殫精竭慮只為伴你成長
二、學生目前的狀態(tài)1、由初中到高中,考試的方式已經(jīng)改變,初中考試側(cè)重考查學生的知識記憶,只要記住了,基本上就可以應對考試;高中側(cè)重考查學生的知識運用能力,僅僅有知識的記憶,不能應對高考考試。學生的學習方式、學習方法還停留在原地,頑固的堅持初中的學習方法,雖然已經(jīng)多次講解、教育依然進步不大。
期中考試16題:結(jié)合材料,運用中國特色社會主義的知識,闡明社會發(fā)展的歷史進程取決于社會基本矛盾運動。(8分)
考前訓練17題:結(jié)合材料,運用中國特色社會主義的知識說明人類社會發(fā)展歷史進程是統(tǒng)一性與多樣性的統(tǒng)一。記憶------→理解(獨立思考)------→運用。思維方式、思維質(zhì)量
2、學習誤區(qū),初中思維
政史地是副科,考前突擊3周,背背課本,成績就會比較好,自信拿到80分,實在不會了,寫寫時政詞語、熱點時間、用自己的語言表述大概意思就能得分。課本+知識提綱。不能合二為一。要結(jié)果不重過程。家長在這方面也有認識的誤區(qū),指導的誤區(qū)。老師不布置作業(yè)。3、懶惰、拖拉、散漫(1)教室衛(wèi)生情況,垃圾亂扔、垃圾遍地。(2)衛(wèi)生區(qū)值日拖拉,上課時間去干活,下課時間回來。(3)不能堅持跑操,體育課不能堅持。(4)課堂學習,外在的不想動手做筆記,內(nèi)在的不想動腦思考。
4、手機問題電競專業(yè)≠手機游戲電競學校的錄取條件是什么?這是很多學生與家長關(guān)心的問題。2003年,國家體育總局正式批準電競為我國正式開展的第99個體育項目;2011年電競被重新定義為中國第78號體育運動;2015年電子競技被華爾街的研究小組宣告成為世界第七大產(chǎn)業(yè);電競被提名為2020年奧運會比賽項目……5、上課聽課質(zhì)量直接關(guān)系著作業(yè)完成的時效性,直接關(guān)系著學習效果、學習成績。
三、原因分析1、沒有明確的、具體的目標指引,上高中后一直很茫然,不知道自己為什么學習,學習有什么用?家長給學生做生涯規(guī)劃,和孩子一起參考各種數(shù)據(jù)制定長期、中長期、短期目標,用目標引導學習。長期目標:10年后人生目標,生活目標。中長期目標:3年后自己的大學目標,自己的目標大學。短期目標:期末考試的成績目標,高一年級的成績目標。
2、無生存壓力,沒有學習的動力
吃、穿不愁,沒有生活壓力,已經(jīng)擁有比較好的生活質(zhì)量,為什么還要自找苦吃。富養(yǎng)閨女、富養(yǎng)兒子,養(yǎng)成了富二代,養(yǎng)尊處優(yōu)。沒有生活壓力也就沒有了解決生活問題的能力。
3、社會大環(huán)境的影響(1)小商人心理,最小的投資獲得盡可能大的收益,期待一夜暴富,急功近利。高考想一舉成名,輕松考上大學。專家學者:“板凳須坐十年冷,文章不寫一句空”。
------歷史學家范文瀾“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”。
-------數(shù)學家華羅庚“天道酬勤”---------人生哲理(2)讀書無用論(3)社會灰色知識的影響自律意識規(guī)則意識
江蘇省南通市如東縣栟茶鎮(zhèn)高級中學:2003年632人錄取本科,本科錄取率97.1%,2004年高考本科上線率96.45%,2006年本一線上671人,上線率73.17%,本二線上872人,本科上線率95.09%,栟茶有兩句校規(guī):“守規(guī)矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才”。一流的校風幫助學生養(yǎng)成了正確的行為傾向,使全校凝聚了一股堅不可摧的、積極向上的不竭動力。
四、家長怎么辦1、我們作為父母,我們給予了孩子什么?我們的父母給給予我們了什么?(1)文化教育,學習輔導;幾乎沒有,時間不允許,學識達不到。(2)思想引領(lǐng):中國傳統(tǒng)的耕讀文化,忠厚傳家遠,詩書繼世長“養(yǎng)兒不讀書,不如養(yǎng)頭豬”江西婺源江灣民俗。(3)意志品質(zhì):勤勞、忠厚、吃苦精神,生活艱辛----→努力學習,考學----→躍龍門有正式工作。
2、《摔跤吧,爸爸》---電影觀后感悟教育真諦(1)正確的、明確的目標定位,目標引領(lǐng)。(2)同甘共苦,一路緊相隨,陪伴孩子成長。(3)對孩子了如指掌,恰當?shù)男睦戆芽?、專業(yè)指導,解決策略。(4)多年付出,悉心指導,自己慢慢老去,成就了孩子。
3、深度介入孩子的學習生活高考不是孩子一個人在戰(zhàn)斗,家長是教導團,不是督戰(zhàn)隊;家長是參與者,不是宣講團。(1)早、中、晚飯,生活關(guān)心,吃穿住行提供與提醒(周末遲到現(xiàn)象)。(2)學習生活參與,陪伴是最好的教育,最大的支持,最暖心的關(guān)懷。(3)少一些道理的說教,多一些具體可操作的措施,少說是什么,為什么,多說怎么辦。
4、個別輔導問題輔導前:做好思想溝通工作,和上課老師溝通上課內(nèi)容輔導中:輔導后:效果監(jiān)測,反饋督促。
5、要正視孩子們成績的變化
(1)按照高考的模式,設計的題目,比平時正規(guī),水平高。(2)規(guī)定時間內(nèi)完成,對學生的完成率的考驗。(3)合理引導學生對待選科問題,放棄部分未必不會影響整體。(4)學生家長,不要只看成績不問其他,要理性的看待孩子的成績,要能冷靜的分析考試成績以及成績背后的東西。(5)合理分析成績進步與退步的原因,不要怨天尤人,客觀、理性的找原因。①看學習的整體水平,幫助分析進步或退步原因;②看學科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;③看學習成績與目標的距離,幫助調(diào)整學習方向,樹立信心;④看精神面貌,幫助克服心理障礙(尤其過于不自信和自負的),進一步樹立克服困難的勇氣。6、相信、鼓勵孩子,做堅強的后盾
學生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴、訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責,形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術(shù)。五、溫馨提示
1、“早戀”悄悄走進校園,“不雅”行為時有發(fā)生早戀的危害:
1、危害中學生身體和心理的健康;
2、對學習干擾極大,特別是女生;
3、容易產(chǎn)生越軌行為;
4、失戀導致自殘、可能導致犯罪(網(wǎng)上很多)。
2、適度表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點;3、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。1、
營造和諧的家庭氛圍,為子女提供良好的學習環(huán)境;平時家庭教育應注意的問題
4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容
溫馨提示
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