安全主題教育講座總結(jié)

精品文檔平安主題教育講座總結(jié)平安主題教育講座總結(jié)平安，一向以來，我們關(guān)注的問題，在我們的生活，無論發(fā)生什么樣的平安事故都會讓我們膽戰(zhàn)心驚，想到萬一發(fā)生在我們的身上會是什么情景。以下是職場為大家整理的平安主題教育講座總結(jié)資料，提供參考，歡送你的閱讀。平安主題教育講座總結(jié)一平安，一向以來，我們關(guān)注的問題，在我們的生活，無論發(fā)生什么樣的平安事故都會讓我們膽戰(zhàn)心驚，想到萬一發(fā)生在我們的身上會是什么情景，尤其是出現(xiàn)平安問題的原因多種多樣，簡直讓人防不勝防，我們也只能加強教育。經(jīng)過這次的學習讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會有人不會引起警覺，只要沒有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬事大吉，而學生尤為明顯，他們的膽子大，對很多東西沒有敬畏之心，所以在很多事情敢想敢做，并且不會研究會造成什么樣的后果，在這樣的情景下我們只能制定一些措施，讓他們理解到觸碰一些危險自我會受到的懲罰。在這次的學習中我理解到學校組織的大型集會，邀請擁有專業(yè)知識的人員來舉辦講座，效果也不會太好，學生在聽得過程入了耳，可是入不了心。還不圖組織一些取其活動讓人明白在遭遇危險時，我們能做的是什么，空談還是比不了實際的操作方法吸引人。舉一個例子，在我們遇到發(fā)生火災時，可以做什么，都可以說的出來，聽從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場，還有一些緊急措施等等，可是真正做起來就有一點難度，人的行動是難以控制的，在遭遇危險人的恐慌感就不可抑制的冒出來，什么行動都會做的出來。在學習的過程中，我有幸參與一次學校的演習，不提早給予提示，各個班級的人員聽從班主任的調(diào)派，可是在這樣的演習過程中速度是極慢的，學生不聽老師的話，一股腦的往下頭的操場上頭沖，假如不是還有人在樓梯間維護秩序，有很大的可能會發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來看，學校對于平安教育上頭還有很大的破綻，尤其是在實際演習上頭有很多缺乏之處。在任何時候我們對于平安的警覺都不能放松，在我們的生活中只要細心一點，提早做好準備，很多時候就不會發(fā)生讓人感到悲傷的事情，所以在學校中要抓緊對于平安的教育，尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學習，還應當有實際的演習，防范于未然，讓學生明白未知的危險并不可怕，我們有足夠的本領(lǐng)去防止，遇到平安問題時要冷靜應對，才會有解決問題的方法。平安主題教育講座總結(jié)二經(jīng)過此次“_”平安警示日活動的開展，我深入認識到：平安是最大的政治、最大的效益、最大的“尊嚴”，平安工作必須從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，強化使命感、職責感和緊迫感，充分認識平安管理工作的艱巨性、長期性和緊迫性，認清在平安管理工作方面所肩負的神圣使命，深入汲取這起事故教訓，深入反思，舉一反三，對癥下藥，才能解決好工作中存在的問題，保證平安消費形勢持續(xù)穩(wěn)定。在今后的工作中，我將重點落實好以下管控舉措：一是平安工作要和工作效率一樣真抓實干，不能只停留在形式上，但如何把平安工作落到實處，到達真抓實干的效果，是工作的重點，一方面經(jīng)過說教和傳授學習，另一方面也要依靠管理和監(jiān)視，要營造一個良好的平安氣氛，這樣不平安因素很難成長。二是經(jīng)過完善平安管理各項制度，進步制度的嚴密性、科學性和制約力，并以制度的完善促進平安理念在員工頭腦中的樹立。同時堅持嚴格考核，保證制度落實到位。在考核時堅決克制各種干擾，杜絕“人情”行為，讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理，有效遏制各類違章行為的發(fā)生。三是進取推廣“危險點分析^p”方法和平安性評價工作。根據(jù)事故發(fā)生的特點，全面推廣“危險點分析^p”方法，對所有檢修、運行操作工程進展風險評估，確定危險等級，編制《平安手冊》，在檢修施工、運行操作中施行，從而有效地控制設(shè)備和人身事故。四是扎實做好機組大小修和工程工程的平安管理工作。在各項檢修工作中，實在抓好以“工作票、操作票”為中心資料的根底工作。施工前檢查平安設(shè)施、平安措施落實情景，進展平安教育和平安交底，施工中嚴格執(zhí)行雙重平安監(jiān)護制度，確保外包工程施工平安。五是以運行管理為重點，加大技術(shù)監(jiān)視力度。強化運行管理是促進平安程度不斷進步的根底性管理工作。我將從嚴格執(zhí)行缺陷管理制度、“兩票三制”、標準操作入手，加強對運行設(shè)備的維護、監(jiān)視、檢測，加大對運行人員的培訓力度，不斷進步運行人員操作程度和事故處理本領(lǐng)。作為基層單位負責人，在今后工作中，我將把平安消費管理作為本部門生存的“生命線”，全力把平安消費隱患排查治理工作做實、做好，使平安檢查不走過場，不流于形式，堅決實現(xiàn)平安檢查“無盲區(qū)、無死角、無漏點”的三無管理目的，及時將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，保證機組平安穩(wěn)定高效運轉(zhuǎn)。平安主題教育講座總結(jié)三有多少次警鐘長鳴，就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲哀欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失......眾多的事故統(tǒng)計說明，除客觀的社會緣由和自然災害外，主要的責任者事故于人們的平安意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故，都有當事人幸運心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的平安意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更對家庭、親人造成了傷害。平安常記心中就是要做到“人人事事保平安”。人人事事保平安，關(guān)鍵要從我做起，從如今做起。人人事事保平安，重視平安宣傳、教育和培訓。只有每個職工的平安意識進步了，平安技術(shù)才能進步了，才能在消費勞動過程中自覺遵守勞動紀律和平安操作規(guī)程。從“要我平安”轉(zhuǎn)向“我要平安”、“我應平安”、“我能平安”、“我懂平安”，這是平安意識的飛躍，這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的平安再教育，再學習才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風，純熟掌握平安專業(yè)知識，以及崇高的敬業(yè)精神那么是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。作為公司的一員，在對平安消費方面我認識到：我們應當始終堅持平安第一、預防為主的方針。在正常消費組織過程中必須遵守有關(guān)平安消費的法律、法規(guī)，不斷進展平安消費教育和培訓，消除幸運心理，理解掌握必備的應急平安防護措施。在日常工作中，我們因該積極面對各級平安單位的的各項檢查規(guī)定和考試，做到時時自查、整改，時時學習，刻刻注意。“平安無小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。平安不是面子功夫，而是要落到實處;平安不是喊喊口號，而是要真正行動;平安更不是只為自己，而是為了大家。希望每個人都能時時把平安記心中，刻刻把平安重落實，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的平安長城。平安主題教育講座總結(jié)四今天，我和同學們興致勃勃地觀看了《平安教育宣傳片》。看完這部片子，我的感受很深：平安教育是我們中小學生應當理解和遵守的。如今，就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!影片開場放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上......許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的平安教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。假如我們無法保障自身平安、假如我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國?可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、保護自己的生命和怎樣珍惜、保護別人的生命是最根本的。第一，當我們步行走于人來人往的馬路時，要時刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。第二，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張，應該立即大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救，應該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。第三，充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災，我們要保持鎮(zhèn)