初中八年級的美術教師個人工作總結(jié)4篇

精品文檔初中八年級的美術老師個人工作總結(jié)4篇初中八年級的美術老師個人工作總結(jié)1歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了，我順利的完成了本學期的工作?；貞涍@一學期，既繁忙，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)經(jīng)歷使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、思想方面：堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，“愛生敬業(yè)、老實守信，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，認真落實新課標準，樹立先進的教學理念。在工作中服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家。二、工作方面：本學期本人繼續(xù)擔任了校團支書，教誨處干事及全校的美術教學工作，我愛崗敬業(yè)，在自己的崗位上勤勤懇懇，踏踏實實地工作著：不怕苦，不怕累，毫無怨言地奉獻著。今年的工作比擬繁忙壓力也比擬大，，我及時的調(diào)整自己，讓自己以一個良好的狀態(tài)投入到教學工作中去。團工作中我積極開展新團員，認真籌備并成功舉行了入團儀式，并作好學校的輔助工作。在教誨處工作中我更是積極配合吳主任搞好衛(wèi)生檢查工作以及升旗工作。課堂上我運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的興趣，活潑課堂氣氛，進步教學質(zhì)量。一年來我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，邊教學邊總結(jié)，邊反思，積極參加學校的優(yōu)質(zhì)課評比，努力使美術教學日臻完美，圓滿完成各項教學任務。三、教研方面本學期我們在一邊搞好教學工作的同時，一邊研究“藝術特長生的培養(yǎng)與研究工作，有目的，有方案，有步驟地進展課題的實驗與研究，經(jīng)過幾年的研究我們已經(jīng)初步獲得了階段性的成果，現(xiàn)已把一些研究成果應用到班級特長生的培養(yǎng)當中，獲得了較好的實驗成果。四、加強學習，不斷進步業(yè)務素質(zhì)。作為一名專職美術老師，我重視不斷地進步自己的業(yè)務素質(zhì)，所謂“學海無涯，教無止境”，自身的成長還需要一個好的環(huán)境加以磨練和一個好的平臺加以展示。通過學習開闊了眼界，進步了繪畫技能，參加了豐潤區(qū)中小學音樂美術老師根本功大賽，本次比賽雖然只有幾天準備時間，網(wǎng)頁制作完全不會的情況下，我加班加點尋找老師頁制作，經(jīng)過短暫的準備參加了比賽，在比賽中取的了二等獎成，但是我也看到了自身的缺乏，促使我要不斷的學習，擴大學習的點和面，力求使自己專業(yè)知識面更加寬廣。五、因材施教培養(yǎng)特長課外活動時間，我積極指導學生進展美術興趣小組的活動，課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活潑，創(chuàng)作程度得到進步，我又時時刻刻地做著有心人，關心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進展創(chuàng)作。藝術教育是學校的窗口，表達著藝術教育的成果。我輔導的學生多人參加區(qū)藝術節(jié)獲獎。徐子均同學在參加科幻畫大賽中獲唐山市二等獎。六、加強反思及時總結(jié)教學得失反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏：1、在新課程的理論中考慮得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來。2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學理論中的應用還不到位，研究做得不夠細和實。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，為了能在壯校的大業(yè)中添一塊磚加一片瓦，也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目的，我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。初中八年級的美術老師個人工作總結(jié)21.教學工作的總結(jié)〔1〕課堂教學總結(jié)：本人擔任了本學期八年級12個班級的《書法》模塊教學工作。有12個教學班。學生書法程度參差不齊，但與往年相比，總體程度要高出一些，且學習態(tài)度較好，大局部學生對于課堂教學能積極參與，認真完成每次作業(yè)。通過對根本筆畫的寫法的練習，對字形構(gòu)造的分析^p掌握，大量臨帖的要求來力求讓學生在書法上能較其自己之前的程度有所進步。讓學生認識到書法的重要性，完成由“被動地學”到“主動地學”的觀念轉(zhuǎn)換，讓學生持之以恒地進展書法臨帖與練習，養(yǎng)成認真細致、持之以恒的學習態(tài)度。分析^p硬筆楷書的筆畫寫法以及字體構(gòu)造特點，讓學生掌握楷書的書寫規(guī)律，讓他們打好硬筆楷書的根底。通過對《書法》模塊的學習，大致到達以下幾個方面的成就標準：㈠學生積極地參與書法活動。㈡恰當?shù)厥褂脮ǖ男g語，以自己的觀點評論古今兩件以上的書法作品。㈢識別三種以上的書體，例如楷書〔顏體、柳體、歐體等〕、行書、隸書等的風格特征，理解我國書法開展的根本軌跡及與傳統(tǒng)文化的關系。㈣以多種的形式大膽地展示和交流，用口頭或書面的形式對自己和別人的書法作品進展評價?！脖緱l在期末考核中表達為由學生進展自我評價與交互評價?！炒送?，利用課余時間指導四個小組的高一學生開展了本年度的研究性學習課題研究?！?〕考核評價手段總結(jié)：通過平時作業(yè)的檢查，以及期末的測試對于學生學習、掌握書法的情況進展了考核和評價?！财谀┛己酥谐丝疾鞂W生學習的情況，也適當?shù)乜己?、鍛煉了學生評價自我，評價別人的才能?！?.教學研究的方案完成情況：①校際、教研組、備課組教研活動：每周四1、2節(jié)參加教研組的教研活動。②公開教學、聽課、評課：在本學期內(nèi)參與聽課評課活動，聽課節(jié)數(shù)20節(jié)。3.課外興趣小組工作情況：每周三次：每周一中午12：30——13：50每周二中午12：30——13：50每周四中午12：30——13：50〔詳情另見興趣小組工作總結(jié)?！?.繼續(xù)教育的方案在努力地領會教育部《普通高中課程方案〔實驗〕》和《普通高中美術課程標準〔實驗〕》，《福建省普通高中新課程美術學科教學施行指導意見》傳達的精神和指導思想的根底上，通過對一些相關教學教輔書籍的學習，更好地把握新課程改革的方向和目的，以利于在此根底上開展自己的美術教學。此外加深對本學科知識如美術根底理論、中外美術史、美學等；本學科技能；教育教學根底理論知識如教育學、心理學、學科教學法等的進一步學習。初中八年級的美術老師個人工作總結(jié)3日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了，美術老師個人工作總結(jié)。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；貞涍@一學期，既繁忙，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進進步。一、加強學習，不斷進步思想業(yè)務素質(zhì)?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向，老師個人工作總結(jié)《美術老師個人工作總結(jié)》。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學理論作好了準備。二、務實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學理論中，立足“用活新老教材，理論新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學形式，更好地表達素質(zhì)教育的要求，進步美術教學質(zhì)量。我任教八年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比擬大。在日常教學中，我堅持實在做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈敏上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細修改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的修改方法，使學生對美術更有興趣，同時進步學生的美術程度。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時，我還積極和班主任進展溝通，理解學生，改良教法，打破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進展校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子〔設計創(chuàng)造課〕”、“我的椅子〔寫生課〕”、“神奇的椅子〔設計課〕”、“美麗的門簾〔易拉罐制作〕”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合理論才能和創(chuàng)新思維才能。對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生才能，進步學生的素質(zhì)為目的，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。初中八年級的美術老師個人工作總結(jié)4歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期過去。在這一個學期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔任二年級的美術課。我對一個學期中的美術課教學工作總結(jié)如下：本班的美術教研工作，以國家教委頒發(fā)的《課程方案》為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生；以學科教學新大綱、新教材為根底；以教科研為先導，努力進步老師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學中，在自己的教學領域中用探究的精神努力進步學生的現(xiàn)代素質(zhì)。一、加強理論學習提升自身素質(zhì)1、我的理論與專業(yè)兩手抓，兩手都要硬。在這學期中，我們班的同學美術程度有質(zhì)的飛躍，畫畫程度得到我很大的進步。得到我各位老師的一致好評。2、學習新大綱，把握教改動向。我認真學習《課程方案》和修訂后的《教學大綱》，進一步端正教育思想，進步認識，把握教改動向，明確小學美術學科是全面施行素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容二、抓好學科教學常規(guī)實在進步教學質(zhì)量1、我在本學期初便定好學期工作方案，排出教具、學具及使用日期，平時經(jīng)常對照檢查，催促學生帶好學具。2、課后，我積極組織開展美術興趣活動，根據(jù)學生的興趣愛好，組織學生探究新知識，進步學生的繪畫才能、創(chuàng)作才能、欣賞才能，并將學生作品展示出來，激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。3、這學期二年級使用嶺南版美術教材，在教學中我始終貫徹以人為本、以學生的開展為本這一新的教育根本理論。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會開展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的根底上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。三、建立新的課程理念1、新的課程理念推出激發(fā)學生學習美術的興趣，擯棄那種無視學生興趣，一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進展教學，從而激發(fā)