工業(yè)教學(xué)設(shè)計(教案)

工業(yè)教學(xué)設(shè)計（教案）基本信息學(xué)科地理年級八年級教學(xué)形式教師許明新單位防城區(qū)防城中學(xué)課題名稱第三節(jié)工業(yè)學(xué)情分析分析要點：在“工業(yè)”一節(jié)的教學(xué)過程中，讓學(xué)生聯(lián)系生活、聯(lián)系實際要貫穿教學(xué)目標(biāo)1、理解工業(yè)在國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)地位。2、了解建國以來中國工業(yè)增長速度較快，門類較齊全，布局日趨合理。認識新中國工業(yè)發(fā)展的巨大成就，增強民族自豪感，樹立民族自信心。3、學(xué)會運用示意圖、統(tǒng)計圖以及其他圖表資料來分析和總結(jié)我國工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及其分布情況。4、了解基礎(chǔ)工業(yè)的概念，并掌握重要基礎(chǔ)工業(yè)――能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)、紡織工業(yè)的分布及其影響因素。教學(xué)過程方案①：同學(xué)們，通過“農(nóng)業(yè)”的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道農(nóng)業(yè)給人們提供了基本生存保障。但大家試想：如果只有農(nóng)業(yè)，人們的生活將會怎樣？（學(xué)生的答案會有）對，一個國家的國民經(jīng)濟光靠農(nóng)業(yè)是遠哪一產(chǎn)業(yè)部門生產(chǎn)的嗎？（學(xué)生回答：工——用（3）顯然，對于交通和國防建設(shè)問：由于工業(yè)生產(chǎn)如此重要，所以各個地區(qū)都想發(fā)展具有當(dāng)?shù)靥厣墓I(yè)。那么，一個地區(qū)發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)時，應(yīng)考慮哪些因素的影響？（）1．學(xué)生活動：簡述你所了解的一種工業(yè)生產(chǎn)的流程過程（可安排在組織學(xué)生參觀附近一工廠后進行。結(jié)合實際，談一談工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么不同。講述“我國工業(yè)的發(fā)展”時，可采用下述方法：（1）19782000？（其中增長倍數(shù)最大的是什么？（（2）從這組數(shù)據(jù)的變化中，你可得到什）P．11中或結(jié)合自己的所見所聞?wù)业酱鸢福?1)舊中國我國工業(yè)布局有什么特點？重工業(yè)主要集中分布在什么地區(qū)？輕紡工業(yè)主要分布在哪些城市？(2）新中國成立后，我國的工業(yè)分布有什么變化？為什么？合理。承轉(zhuǎn)：在工業(yè)各部門中，哪些部門與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、國防安全以及人民生活最為密切？（能源、鋼鐵。機械。紡織等。）講述“能源工業(yè)分布”時，可按以下步驟進行：（1（2我國的現(xiàn)代化建設(shè)對能源的需求如何？（（4你知道哪些能源類型呢？學(xué)生填圖：在我國主要煤礦分布的填充圖（課前準(zhǔn)備好）主要的煤礦3．討論：根據(jù)你的所見所聞，談?wù)勀銓﹂_發(fā)則煤窯”的看法？4．學(xué)生填圖：在我國主要油田、天然氣分布的填充圖（課前準(zhǔn)備好）上填有什么特點？提問：我國南方的煤炭資源和油、氣資源豐富嗎？（）那么，南方的能源開發(fā)應(yīng)以什么能源為主呢？（）我國的水能資源主要集中分布在哪些河流？為什么這些河流的上游多水能？（）講述“鋼鐵工業(yè)分布”時，可采用以下方法：）讓學(xué)生讀教材P．14“中國主要鋼鐵工業(yè)基地分布”圖，逐一了解我國）P．14ftft）作業(yè)或預(yù)習(xí)讓學(xué)生仔細閱讀課本P1“我國主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量的變化”圖。提問19782000？（）其中增長倍數(shù)最大的是什么？（（2）從這組數(shù)據(jù)的變化中，你可得到什么結(jié)）P．11結(jié)合自己的所見所聞?wù)业酱鸢?．討論：根據(jù)你的所見所聞，談?wù)勀銓﹂_發(fā)則煤窯”的看法？自我評價自我評價這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中才會趣味盎然，不至于枯燥乏味。組長評議或同行評議（可選多人）：在講述工業(yè)“較高的增長速度”時，既要有詳實的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，又要讓學(xué)生以現(xiàn)實生活