學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇

第學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告1

一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì)，劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。

一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：

1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4_100米接力，10_50米迎面接力，跳長(zhǎng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔?，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

3、

教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會(huì))挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此，同往年一樣，教師的意見(jiàn)多多。

4、

裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn)，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

二、學(xué)生的籃球比賽

1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊(duì)員，第二節(jié)是45

6隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開(kāi)展集體活動(dòng)的集體性，加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是組織者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

三、學(xué)生的課間跑比賽

1、

因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工，班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、

因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、

比賽時(shí)間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程，通過(guò)我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

3、

各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此，本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，離不開(kāi)他們的支持與幫助。

五、大會(huì)的記錄

1、本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄，也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。

2、教工比賽的成績(jī)，經(jīng)過(guò)整理后，我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告2

校園生活，既多姿多彩，又平淡無(wú)奇。而此之關(guān)鍵，在于你如何去面對(duì)生活。每日的每日，我們?cè)诔贾邪菏淄α?，又在夕?yáng)中華麗轉(zhuǎn)身;然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一天又結(jié)束了。其實(shí)，校園生活就像一部話劇，而我們?cè)趧≈邪缪莸闹皇且粋€(gè)小小的角色;而運(yùn)動(dòng)會(huì)，無(wú)疑是這話劇中絢麗的一幕，而這一幕…

第一章幕啟訓(xùn)練

運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，抓緊時(shí)間訓(xùn)練成了當(dāng)務(wù)之急。而訓(xùn)練，必然是很辛苦。我們參加的是“時(shí)代列車”這個(gè)項(xiàng)目。所以，默契與協(xié)調(diào)對(duì)我們而言至關(guān)重要。面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)，我們都在努力詮釋自己，了解他人。

至此，每日的清晨，在15棟教學(xué)樓下，多了一群少男少女不知疲倦的身影。高抬腿、跳臺(tái)階、跑圈…一點(diǎn)一滴，一顰一笑，我們?cè)谂c時(shí)間賽跑。而下午，我們的訓(xùn)練地點(diǎn)是北區(qū)籃球場(chǎng)?？粗鴦e人打籃球時(shí)那欣喜的笑容，搶斷、過(guò)人、起跳、球進(jìn)了…我們亦不甘落后，大家都在疲憊中站起，繼續(xù)訓(xùn)練。雖然有點(diǎn)辛苦，但我們堅(jiān)持不懈。我們都牢記團(tuán)委書記申老師的話語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候，我們代表的不僅僅是我們自己，而是整個(gè)學(xué)院。所以我們面朝前方，起跑、調(diào)整步伐、加速、再加速…汗水順著我們的發(fā)絲滑落，在心里甜甜的.微笑…

半個(gè)月很短，一下子就過(guò)去了;但這半個(gè)月也很長(zhǎng)，歲月會(huì)沖淡我們訓(xùn)練時(shí)的身影，但那份情誼，那個(gè)共同進(jìn)步的過(guò)程，我們將永遠(yuǎn)銘記。半個(gè)月，我們失去了很多休息玩樂(lè)的時(shí)間，但我們獲得了很多。一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我們漸漸熟悉;在這個(gè)陌生的大學(xué)校園，我們體會(huì)到了點(diǎn)點(diǎn)真情!家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望

第二章幕中比賽開(kāi)始

伴隨著那激動(dòng)人心的旋律，各學(xué)院方陣隊(duì)的同學(xué)們邁著整齊的步伐，彩旗飄飄，依次走過(guò)主席臺(tái)。國(guó)旗在微風(fēng)中飄然升起，國(guó)歌奏響。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。

我們的比賽是在下午舉行，午飯過(guò)后，隊(duì)員們?cè)缭绲膩?lái)到場(chǎng)地，先做場(chǎng)地適應(yīng)訓(xùn)練。一趟，兩趟…比賽即將開(kāi)始，我們內(nèi)心火熱，血液沸騰，我們擁有足夠的動(dòng)力去參加每一項(xiàng)比賽。爆笑谷

接下來(lái)，比賽正式開(kāi)始，隨著一聲哨聲，我們沖出了起跑線，但好像不太適應(yīng)哨聲，反應(yīng)稍慢了一點(diǎn)。伴隨著“121、121…”的口號(hào)，我們都努力加速，馬上就到了第一的位置;但或許是因?yàn)榫o張，平常的水平?jīng)]發(fā)揮半成，我們步伐不是很協(xié)調(diào)。而就在離終點(diǎn)還有10米的距離，我們的后面斷了。斷了，這就意味著我們不記成績(jī)…

學(xué)姐哭了，隊(duì)員們都很傷心，訓(xùn)練時(shí)的辛酸涌上心頭…這該是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間唯一的遺憾吧，我們沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

但我想，鮮花與掌聲固然很好，淚珠與汗水愈加珍貴。猶記得訓(xùn)練時(shí)的努力付出，我們是好樣的!只要過(guò)程精彩，結(jié)果已經(jīng)不重要了;我們，雖敗猶榮!

或者，我們應(yīng)該慶幸，這是我們大學(xué)的第一課。人生之路，漫長(zhǎng)又坎坷，充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘。在艱難的跋涉中，我們可能會(huì)碰到很多磨難，但只要堅(jiān)持不懈，我想，定然勇者無(wú)敵!

第三章幕落學(xué)生會(huì)工作

隨著比賽的結(jié)束，我們開(kāi)始了學(xué)生會(huì)的工作。其實(shí)工作很簡(jiǎn)單：運(yùn)動(dòng)員檢錄、聯(lián)系，然后幫助運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)服裝、跑鞋，領(lǐng)其進(jìn)場(chǎng)。剛開(kāi)始，我們都不懂。而在我們部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家漸漸了解，工作進(jìn)行得有條不紊。充分體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體的組織性與紀(jì)律性，還有團(tuán)隊(duì)精神。工作之余，我們還有很多空閑時(shí)間，大家都坐在草坪上聊天，天南地北，無(wú)所不談…此時(shí)，你會(huì)覺(jué)得：這喧囂的世界終于歸于寧?kù)o，心的寧?kù)o。我們暢所欲言，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡笑。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界原來(lái)這么美!

兩天的時(shí)間很快就過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)__結(jié)束，我們的工作也告一段落。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們失去了很多;但，我們收獲更多。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告3

國(guó)旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場(chǎng)拉開(kāi)了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，教師組和家長(zhǎng)組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。

此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是全園親子游戲項(xiàng)目，游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運(yùn)球》《跳圈》，每一個(gè)游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)參加游戲來(lái)獲取獎(jiǎng)?wù)?，再到兌?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長(zhǎng)朋友們積極參與，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲，整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。

最后孩子們戴上通過(guò)自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長(zhǎng)、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)們紛紛表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂(lè)，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂(lè)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告4

為了提高幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，__幼兒園開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)”的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開(kāi)幕儀式上，該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目，采用個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來(lái)進(jìn)行比賽?；顒?dòng)中，首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部，在保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長(zhǎng)和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂(lè)。中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂(lè)》《五官貼貼樂(lè)》，運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過(guò)小橋”“貼五官”，讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。在親子游戲《毛毛蟲加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場(chǎng)充滿了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語(yǔ)。大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無(wú)比，在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。

通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在游戲中找到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在關(guān)愛(ài)中感受到了無(wú)價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽(yáng)光、自信、快樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告5

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、學(xué)校行政重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。

大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作，如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā)，幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢