壓強 一等獎-精講版課件

第十四章壓強和浮力

一、壓強閱讀課本第76頁到第77頁，回答下列問題：G＝mg

1．物體所受的重力與它的質量成________比，它們的關系可用公式__________來表示，其中g＝__________. 2．壓力的作用效果跟______________、______________有關．壓力的大小壓力的作用面積單位面積3．物體___________上受到的壓力叫壓強，壓強的計算公式是________，壓強的單位是__________．帕斯卡(Pa)正9.8N/kg知識點壓力

1．定義：垂直作用在被壓物體表面上的力．

2．壓力的三要素：

(1)作用點：在被壓物體上．

(2)方向：垂直被壓物體表面并指向被壓物體；

(3)大?。寒斘矬w放在水平面時，物體對水平面的壓力大小等于物重，即F＝G＝mg.(1)畫壓力的示意圖時，要注意壓力的作用點應畫在受壓物體上；(2)壓力不一定等于重力，只有孤立、靜止在水平面上的物體產(chǎn)生的壓力大小才等于重力．[例1]請在下列各圖中，畫出物體的重力和物體對支持面的壓力的示意圖．圖14－1－1思路點撥：重力的作用點在物體的重心，方向豎直向下；壓力的作用點在被壓物體上，方向垂直接觸面．答案：如圖42所示．圖42例2：GA=5牛GB=10牛F=15牛ABBBA對B壓力為

B對地面的壓力為BB對地面的壓力B對墻面的壓力B對天花板的壓力5牛15牛10牛15牛FFF5牛

探究壓力的作用效果跟哪些因素有關【實驗器材】沙槽、小桌、大砝碼．【實驗方法】(1)控制變量法；(2)轉化法：通過觀察沙面的凹陷程度來比較壓力的作用效果．【實驗步驟】(1)把小桌正放在沙槽上(如圖14－1－2甲所示)，觀察小桌下陷的深度；(2)在小桌上放一個大砝碼，觀察小桌下陷的深度；(3)把放有一個大砝碼的小桌倒放在沙槽上，觀察小桌下陷的深度．圖14－1－2【實驗結論】壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關．(1)由甲、乙兩圖可得：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；(2)由乙、丙兩圖可得：壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

[例](2011年四川宜賓)小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖14－1－3所示的三個實驗．

(1)該探究實驗用到的實驗方法是____________________．

(2)觀察三個實驗，比較甲圖和________圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

(3)觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：________相同時，__________越小，壓力的作用效果越明顯．圖14－1－3

思路點撥：壓力的作用效果跟壓力和受力面積有關，在探究壓力作用效果跟其中某一因素的關系時，要體現(xiàn)控制變量的思想．(3)壓力受力面積答案：(1)控制變量法(2)乙二、壓強

1、意義：表示壓力的作用效果2、定義：物體單位面積上受到的壓力

3、計算公式：P=FS其中：F—壓力；單位：牛S—受力面積；單位：米2P—壓強；單位：牛/米23、壓強的單位：1帕=1牛/米2練習：1帕的意思是什么：牛/米2有一個專門的名稱叫，這是為了紀念法國科學家帕斯卡，簡稱帕。帕是一個很小的單位，一塊磚平放在地面上，對地的壓強為1000多帕。也可用百帕或千帕作壓強的單位。每平方米面積上的壓力是1牛